九年级语文敬业与乐业10

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1、,单击页面即可演示,语文帮工作室,敬业与乐业,梁启超,你会选择?,为什么?,官员,演员,医 生,教师,军人,律师,修鞋匠,清洁工,作 者 简 介,梁启超(18731929),中国近代维新派领袖、学者。字卓如,号任公,又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。其著作编为饮冰室合集。,背景资料,敬业与乐业是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲,对学生进行职业道德启蒙教育,有很强的针对性。,* 上海中华职业学校是中国近现代史上以试验、总结、推广职业教育而著称的一所中等专业学校。该校1918年5月由黄炎培发起的中华职业教育社创办,校址在上海陆家浜。以黄炎培提出的“敬业乐群”为校训,提

2、倡“手脑并用”“双手万能”,着重理论联系实际,重视生产劳动实习和职业道德。,演讲的基本知识 演讲是以口语表达的方式面对听众,就某一问题发表自己观点,阐述某一事理的活动。演讲不仅是宣传和动员群众的手段,而且还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段,同时又是锻炼和培养青年口才的一种手段。演讲时应注意以下几方面要求: 认清对象,确立主旨。既要有针对性。 演讲是直接面对听众交流思想和感情的,所以必须了解听众对象,认清环境场合,明确演讲的主旨。 思路清晰,节奏明快。 感情充沛,例证动人。 语言准确,形象生动。,议论文常识简介:,三要素,论 点,论 据,论 证,结 构,提出问题,解决问题,分析问题,(本论

3、),(引论),(结论),旁骛 佝偻 承蜩 亵渎 骈进 强聒,(qinggu),(tio ),( pin ),(gu lu ),( xi ),( w ),掌握字词,朗读课文,思考问题:,3找出本文的中心论点。,1作者先后谈论了哪几个问题?,1、有业; 2、敬业; 3、乐业.,2你认为这几个问题的关系怎样?,有业是前提;敬业是基础;乐业才是最高境界。,敬业乐业 人生法门,礼记:敬业乐群 老子:安其居,乐其业,敬业与乐业,提出问题,分析问题,解决问题,(1),(26),(7),揭示全文论述的中心敬业与乐业,论述有业、敬业、乐业的重要性,总结全文,勉励人敬业乐业,总,分,总,4依据议论文的基本结构划分

4、文章结构。,作者是怎样分析”有业之必要”的?举了哪些例子?,用百丈禅师做事实论据,先谈有业的原因:有业是敬业的基础,无业的害处,用孔子的话做理论论据,反面论证,有业的重要,正面论证,作者是怎样论述“敬业”的必要性的?,1什么叫敬业?,2为什么要敬业?,3怎样才能做到敬业?,引用朱子的话做理论论据,列举两个地位悬殊的职业作事例论据,引用庄子、曾文正、孔子和法国学者的论述做理论论据,作者是怎样论述“乐业”的?,明确:,1“从劳苦中找出快乐来”,乐,2“凡职业都是有趣味的”,身入其中,奋斗前去,比较骈进,省却烦闷,有业,敬业,乐业,提出问题,分析问题,解决问题,孔子 百丈禅师( 摆事实),1什么叫敬

5、业 2为什么该敬业 3怎样敬业(讲道理),四个理由,文章脉络,思考研讨,1梁启超先生在演讲结尾说道:“我深信人类合理的生活总该如此”,结合自身实际,用自己的话说说你认为怎样才能“合理的生活”?,2文中在谈到“有业之必要”时,举了孔子和百丈禅师的两个例子加以说明(举例子);谈到“凡职业都是有趣味的”时,列举了四个原因加以说明(讲道理)。参照两种写法,试着为“有业之必要”列举出几条理由或为“凡学习都是有趣味的”提供几个例子。,3课后研讨第四题。,4课文多处引用古代典籍的论述想想它们的意思和作用。,1梁启超先生在演讲结尾说道:“我深信人类合理的生活总该如此”,结合自身实际,用自己的话说说你认为怎样才

6、能“合理的生活”?,有业 敬业 乐业,业:并不局限于狭义的谋生职业,它同样可以指生活中任何一件有价值的事情;不只限于成人的工作,也可以包括学生的学习。正如作者所言:“凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。”,要有一份正当的职业,对于所作的事情要生出敬意,从而认真的做好,并在做事中发现乐趣,而不是一味地发牢骚。,怎样深入理解“敬业”精神?,我们可以结合中国传统文化的特定背景,来深入领会梁启超提倡“敬业与乐业”的良苦用心。中国传统文化是一种有等级色彩的文化,中国人的职业观向来是“万般皆下品,唯有读书高”,人们的读书目的又是“学而优则仕”,“朝为田舍郎,暮登天子堂”。这种官本位的文化,极度蔑视普通职业

7、,尤其是体力劳动,人们纷纷以出人头地,显亲扬名为人生价值的实现。因此,梁氏的“敬业”说,虽有其局限性,但在当时却有着矫正世风、改良国民性的积极作用。,敬业,就是要热爱自己的事业,要干一行,爱一行,不能蔑视普通职业,尤其体力劳动。,2文中谈到“有业之必要”时,举了孔子和百丈禅师两个例子加以说明(举例子);谈到“凡职业都是有趣味的”时,列举了四个原因加以说明(讲道理)。参照两种写法,试着为“有业之必要”列举几条理由或为“凡学习都是有趣味的”提供几个例子。,例如:“有业之必要” 1)经济独立,人格自尊的需要; 2)身心安顿,避免无所事事、烦闷无聊; 3)生活起居规律,健康养生; 4)从业中的挫折磨练

8、意志品性; 5)事业的小小成功均能带来自信; 6)创造性的成就是对生命价值的最高肯定,3课后研讨第四题。,参考意见:课文中,作者认为任何职业不分高下,是劝告那些“坐这山,望那山,一事无成”的人,要脚踏实地、勤恳敬业,才有可能把事情做好,进而体会职业的乐趣和人生的价值。只有这样,才能安身立命、获得心灵的宁静与充实。 而拿破仑的名言则是为了激励人们树立远大抱负,努力挖掘自身潜能,勇于向命运发出挑战。,立场不同,建议不同。,礼记:敬业乐群 老子:安其居,乐其业论语:饱食终日,无所用心,难矣哉朱子:主一无适便是敬庄子:佝偻丈人的故事,4课文多处引用古代典籍的论述想想它们的意思和作用。,提出”敬业乐业“

9、的论点,意思是无所事事的人难以培养,从反面论证说明无业的害处。,意思是专一于某一件事,就是敬。为我们解说什么是敬。,说明做事专心,就可以达到目的的道理,语言特色,内容论证方面:,【请同学们在写演讲稿的时候特别注意演讲的语言特色】,(1)引用古籍名言时,用通俗的口语进行解释; (2)语言通俗,如话家常; (3)结合演讲时的情境,注意和听众现场交流。,演讲语言方面:,大量引用经典、格言,增强说服力;,口语特色,举例子证明自己的观点。 如:孔子、朱熹、曾国藩。,中心思想:,这篇讲演针对听讲者的实际情况,提出了“敬业与乐业”的论题,深入地论述了敬业与乐业的重要性,殷切地希望大家发扬敬业、乐业的精神,去

10、过人类合理的生活。,探究活动 思考:作者在文章中提出了许多有关敬业和乐业的观点,你最信服的是哪一点?你有没有不同意见?说说你持这种意见的理由。1“敬业乐业“四个字,是人类生活的不二法门。2人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。3凡职业没有不是神圣的。4凡职业没有不是可敬的。5人生在世,是要天天劳作的。6劳作便是功德,不劳作便是罪恶。7因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。,8凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现在做的事来和他交换。9敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。10从劳苦中找出快乐来。10凡职业都是有趣味的,只要你肯继

11、续做下去,趣味自然会发生。12每一职业之成就,离不了奋斗。13因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。14人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。15敬业即是责任心,乐业即是趣味。,作业:,体会演讲的特色,以“敬 学 ” 为话题准备演讲稿。,; http:/ 祛痘加盟 lpt82hkn 有发现身体的其他部位,他挑了一个头颅上来,看着大小,应该是一个小孩的,我说:“难道是那白蛇干的。”山神说:“不知道,这里的水有问题,他们的灵魂都被锁到了水里,无法投胎,而且都是小孩。”我说:“这么丧心病狂,那我们应该怎么办?”山神说:“你把天珠拿出来试试。”我把天珠拿出

12、来说:“怎么做?”山神说:“你不是渡劫人嘛,这种事不是你们的看家本领吗?”我无辜地说:“我都不知道渡劫人是干什么的。我也不知道怎么做啊,又没人教我,再说我自己怎么成为渡劫人的都不知道。”他一想也是,我们就陷入了沉默之中。想不到在这么美的地方居然有如此恐怖的一幕,是为了什么居然可以杀害那么多的生命。山神说:“这里的封印法力很强大,不是那么容易破掉的,我曾经见过你的上一任渡劫人把自己的血滴在天珠上。”我说:“你确定?”山神挠挠头说:“我也不确定,记忆中好像有那么一次吧。”我说:“要是没啥效果岂不是浪费了我的血,再说,这东西是圣物,把血滴在上面会不会起反作用啊”。山神说:“没事,反作用不是有我呢嘛,

13、再说你不想让这几千个灵魂转世投胎吗。”我一想,也是。我说:“可是我用什么划开呢?”山神从手里变出来一把匕首,通体黑色,拿着也有点沉,在刀柄上镶着一颗蓝色的宝石,拔出匕首,刀刃发着逼人寒光。山神说:“这把刀就送给你了,你防身用。”我用刀轻轻割开手掌温热的血从手掌流出来滴在天珠上,天珠在手上转动着,越转越快,并悬浮在湖面上,此时山神已经把我的手包扎好,看来这个方法还真的挺有用的。平静的湖面开始涟漪阵阵,突然砰的一声,湖里就像放了一颗炸弹一样,炸了起来,水花有三四米这么高,山神拉着我一下子就在距湖十米开外的地方,这个地方也不像刚才那般美好,天空完全阴沉了下来,似大风雪将至的前兆,这里的气温也更低。过

14、了一会,先是一个小孩浮出水面,接着是无数个,他们的脚总是距离地面有十多公分,悬浮在空中,他们看起来也是半透明状态的。天珠也重新回到了我的手中。那群小孩好奇地东看看,西看看,目光呆滞,眼神涣散,在眼前飘来飘去,我问山神:“他们在干什么,这么飘来飘去渗的慌。”山神说:“他们再找通往忘川的道路,看他们身体透明的状态,他们已经在这里几千年了,可能战国时期就已经在这里了,他们现在必须找到忘川然后投胎,不然孤魂野鬼都做不了。”说完山神摇摇头,叹息一声。我说:“对了,你不是说要让他们找到忘川吗,那这天珠既然可以把他们放出来,那可不可以送他们去忘川那里。”山神说:“天珠不是万能的,它能将禁锢的灵魂解放出来,但却不能找到忘川。”现在已经有很多魂魄开始冒青烟了,我说:“你看是不是与斯巴霍有关,那,

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