高中物理 第四章 第四节 牛顿第二定律练习 粤教版必修1

上传人:bin****86 文档编号:54510221 上传时间:2018-09-14 格式:DOC 页数:4 大小:211KB
返回 下载 相关 举报
高中物理 第四章 第四节 牛顿第二定律练习 粤教版必修1_第1页
第1页 / 共4页
高中物理 第四章 第四节 牛顿第二定律练习 粤教版必修1_第2页
第2页 / 共4页
高中物理 第四章 第四节 牛顿第二定律练习 粤教版必修1_第3页
第3页 / 共4页
高中物理 第四章 第四节 牛顿第二定律练习 粤教版必修1_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《高中物理 第四章 第四节 牛顿第二定律练习 粤教版必修1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理 第四章 第四节 牛顿第二定律练习 粤教版必修1(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、【金版学案金版学案】2015-2016】2015-2016 高中物理高中物理 第四章第四章 第四节第四节 牛顿第二定律练牛顿第二定律练习习 粤教版必修粤教版必修 1 11.牛顿第二定律的内容:物体的加速度跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,加速度 的方向与力的方向一致. 2.公式:Fkma,其中k是比例常数,在国际单位中k1,那么Fma. 3.牛顿第二定律表明:力是产生加速度的原因,力不变则加速度不变;力随时间改变, 加速度也随时间改变;合外力为零则加速度也为零,这时物体将处于静止或匀速直线运动 状态. 4.力的单位牛顿的定义. 在国际单位制中,如果k1,那么Fma,当物体的质量m1 kg,在

2、某力的作用下 物体获得的加速a1 m/s2时,Fma1 kg m/s2,把这个力叫做一个单位的力,把 “kg m/s2”称作牛顿,用符号 N 表示.也就是:使质量为 1 kg 的物体产生 1 m/s2的加 速度的力,叫做 1 N.基础练习 1.人站在地面,竖直向上提起质量为 1 kg 的物体,物体获得的加速度为 5 m/s2.则此 过程中人对物体的作用力为(g取 10 m/s2)(C)A.5 N B.10 N C.15 N D.20 N 2.(多选)物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上的合外力方向的关系, 下列说法正确的是(BC) A.速度方向、加速度方向与合外力方向三者总是相同的 B

3、.加速度方向与合外力方向相同,速度方向与合外力方向不一定相同 C.力是产生加速度的原因,加速度方向与合外力方向一定相同 D.力是维持运动的原因,所以物体的速度方向一定与合外力的方向相同 3.(多选)在牛顿第二定律Fkma中,有关比例常数k的下列说法中,正确的是 (CD) A.在任何情况下k都等于 1 B.k的数值由质量、加速度和力的大小决定 C.k的数值由质量、加速度和力的单位决定 D.在国际单位制中,k等于 1 4.由牛顿第二定律可知,无论多么小的力都可以使物体产生加速度,但是较小的力去 推地面上很重的物体时,物体仍然静止,这是因为(C) A.推力比摩擦力小 B.物体有加速度,但太小,不易被

4、察觉 C.物体所受推力比物体的重力小 D.物体所受的合外力仍为零5.(2014南京高一)如图为第八届珠海航展上中国空军“八一”飞行表演队驾驶 “歼 10”战机大仰角沿直线加速爬升的情景.则战机在爬升过程中所受合力方向(B)A.竖直向上 B.与速度方向相同 C.与速度方向相反 D.与速度方向垂直 解析:由题意知战机大仰角沿直线加速爬升,加速度的方向与速度方向相同,加速度 方向总与合力方向相同,选 B.拓展练习 6.质量为m的木块位于粗糙水平面上,若用大小为F的水平恒力拉木块,其加速度为 a,当拉力方向不变,大小变为 2F时,木块的加速度为a,则(D) A.aa B.a2a C.a2a 解析:若用

5、F拉物体时,根据牛顿定律得Ffma,当用 2F拉物体时, 2Ffma,因 2Ff(2F2f)2(Ff)2ma,所以a2a,选 D. 7.质量为 10 kg 的物体在水平面上向右运动,物体与水平间的滑动摩擦因数为 0.2, 与此同时,物体受到一个水平向右的力F20 N 的作用,则物体的加速度是(取g10 m/s2)(A) A.0 B.2 m/s2,水平向左 C.2 m/s2,水平向右 D.4 m/s2,水平向左 解析:物体受向左的滑动摩擦力fmg20 N,物体受的合外力F合Ff0,所 以a0. 8.放在光滑水平面上的物体受三个平行于水平面的共点力作用而平衡,如图所示,F2 与F3垂直,若撤去F1

6、,物体的加速度为 2.5 m/s2,若撤去F2,物体的加速度是 1.5 m/s2,若撤去F3,则物体的加速度是多大?(B)A.1.5 m/s2 B.2.0 m/s2 C.2.5 m/s2 D.4.0 m/s2 解析:三力平衡,用直角三角形知识解得. 9.(多选)如右图所示,小车运动时,看到摆球悬线与竖直方向成角,并与小车保 持相对静止,则下列说法中正确的是(BC)A.小车可能向右加速运动,加速度为gsin B.小车可能向右减速运动,加速度为gtan C.小车可能向左加速运动,加速度为gtan D.小车可能向左减速运动,加速度为gtan 解析:由于小球与小车间相对静止,所以小球与小车的运动状态相

7、同,以小球为对象, 小球受力如图所示,根据牛顿第二定律可知,小球所受合外力的方向沿水平方向.因为Fmgtan ,所以a gtan ,a与F方向相同,水平向左.F m故小车应向左做加速运动,或者向右做减速运动,加速度大小为gtan . 10.(多选)如图所示,轻弹簧下端固定在水平面上,一个小球从弹簧正上方某一高度 处由静止开始自由下落,接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落,在小球下落的这 一过程中下列说法正确的是(CD)A.小球刚接触弹簧的瞬间速度最大 B.小球刚接触弹簧时加速度变为竖直向上C.小球刚接触弹簧起到到达最低点,小球的速度先增大后减小 D.小球刚接触弹簧起到到达最低点,小球的加速度先减小后增大 解析:小球的加速度大小决定于小球受到的合外力.从接触弹簧到到达最低点,弹力从 零开始逐渐增大,所以合力先减小后增大,因此加速度先减小后增大.当合力与速度同向时 小球速度增大,所以当小球所受弹力和重力大小相等时,速度最大.

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号