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1、一、考试形式,考试采用无纸化、网络化方式。考试的信息全部用计算机管理，并使用网络进行传输：考生的试卷由计算机从题库中随机抽取进行。考试时间为40分钟，考试分值满分为100分。,二、试卷结构,试卷分必修模块和选修模块两大部分，题型分别为： 【必修模块】 单项选择题（30分） 单项选择题共15个小题，每小题2分，共30分。本题型每小题包括一个题干和A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个答案是正确的。 判断题（10分） 判断题共5个小题，每小题2分，共10分。本题型每小题包括一个题干，根据题干描述判断对错。 分析题（30分） 分析题共2个小题，每小题15分，共30分。本题型每小题包括一个题干和3个
2、问题，要求学生根据所学知识给出分析结果。 【选修模块】 单项选择题（10分） 单项选择题共5个小题，每小题2分，共10分。本题型每小题包括一个题干和 A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个答案是正确的。 操作题（20分） 操作题共3个小题，分别为6分、6分、8分，共20分。本题型每题包括一个题干，要求学生根据所学知识进行分析操作。,学业水平考试成绩按照A、B、C、D四个等第和实际分数记录。成绩达到试题总分数的90%（其中思想政治、语文达到85%）及其以上者，记录等第A，达到75%至89%记录等第B，达到60%至74%记录等第C，59%及其以下记录等第D，D为不合格等第。,成绩为“C”、“D”
3、等第的学生在校期间可以重复参加同一科目的学业水平考试，成绩按高的一次记录，但最高记录等第为“B”。考试成绩为C等第，申请重考的学生，应当承担试题费用（信息技术为技术支持费用）。内地西藏中学学生、新疆班及新疆在内地插班学生、外国留学生可适当降低合格分数要求。 学生学业水平考试成绩全部合格，是学生获得高中毕业证书的必要条件之一。因有不合格科目而未能获得学业成绩合格证的学生，离校后允许参加2次考试（2年内），成绩合格发给学业成绩合格证；学校可核发其毕业证书，毕业证书的签发时间应为全部科目最后合格年度。,单项选择题,15*2分=30分,1、下列说法错误的是 A potoshop是音频播放软件 B Ex
4、Cel是电子表格软件 C WPS是文字处理软件 D PowerPoint是演示文稿,A,2、信息获取的方法多种多样，利用卫星采集地球相关信息的主要获取方法属干 A 通过查阅书籍资料获取信息 B 通过收看电视节目获取信息 C 通过遥感遥测获取信息 D 通过光盘等电子出版物获取信息,C,3、下图为某台计算机资源管理器的部分截图， 下列说法错误的是 A F盘是计算机硬盘的一个分区 B 当前可见的硬盘分区有三个 C 资源管理器能管理计算机资源 D 硬盘和光盘均属于外存储器,A,4、某智能报警系统与电话相连，当有小偷时，系统能通过电话联系到主人，主人可监听现场的声音，也可以启动现场警报来吓阻小偷，这是将
5、信息技术应在()。 A 政务信息化方面 B 电子商务方面 C 家庭智能化方面 D 教育信息化方面,C,5、小强在百度网站搜索“PM2. 5“的有关资料时，他输入的“PM2. 5“这几个字符一般被称为 )。 A 网页标题 B 主题目录 C 关键词 D 搜索引擎,C,6、审阅Word文档时，想在原文档中添加修改意见，最好运用Word软件的（ ） A 查找和替换功能 B 自动更正功能 C 批注功能 D 页眉和页脚功能,C,7、下列哪个软件不能用来浏览网页? A IE B PhotoShop C 火狐 D 傲游,B,8、进入一个网站的WEB页面时，我们在浏览器中首先看到的页面称为首页.首页默认的文件名
6、一般为( )。 A shouye. html B URL C index.htm D Logo,C,9、要对山东省普通高中学生进行学籍管理，最科学有效的方法是采用 A 文件管理 B 档案管理 C 人工管理 D 数据库管理,D,10、制作网页时，图片通常采用GIF或JPEG各式，这是为了 A 使网页浏览时速度更快 B 设计制作更方便 C 浏览时更清晰 D 编辑修改更容易,A,11、指纹考勤机的工作原理是通过提取指纹图像的特征进行身份识别，其工作流程可以分为下列几个步骤，正确的顺序应该是( )。 (1)指纹图像采集 (2)匹配成功之后，自动进行签到记录并发出“已签到”的提示声音 (3)指纹图像特征
7、值的匹配 (4)指纹图像特征提取 A (1)(4)(3)(2) B (1)4)2)3) C (1)2)4)3) D (1)(3)(4)(2),A,12、一幅400 * 600像素的黑白两色图像与一幅同样像素的16色彩色图像相比，所需的存储空间 )。 A 无法判定其大小关系 B 完全相同 C 后者肯定大于前者 D 前者肯定大于后者,C,13、关于信息表达与交流，下列说法正确的是 A 电子公告板是网上唯一的信息交流方式 B 信息的表达与交流不需要遵守任何规范 C 同一种信息内容可以采用不同的表达方式 D 信息表达是在因特网出现后产生的,C,14、使用Word进行文字处理时，伴随“输入一存储一打印”
8、的过程，所涉及的汉字编码分别是 )。 A 输入码、机内码、打印码 B 拼音码、ASCI工码、字型码 C 输入码、机内码、字型码 D 拼音码、机内码、交换码,C,15、从信息安全角度看，以下选项中安全性相对较高、比较适合作为密码的是 A MSN5lAPP#8 B 19980806 C 13869998866 D ABCDEF,A,判断题,5*2分=10分,16、计算机软件系统可分为系统软件和应用软件 A、正确 B、错误,A,17、将本地电脑收藏夹中的文件复制到其它电脑上，不能实现收藏夹内网址的快速迁移 A、正确 B、错误,B,18、在因特网上存在着各种各样的信息，并不是所有的信息都是可信的、有价
9、值的。 A、正确 B、错误,A,19、图像的魅力主要体现在信息丰富，形象直观，并且可以跨越语言的障碍. A、正确 B、错误,A,20、在Excel中，选中数据源，制作完成图表之后，发现数据源中某一数据有误并进行了修改为此图表也要随之做相应的手动修改。 A、正确 B、错误,B,分析题,2*15分=30分,（1）在不考虑加权系数时顾客最满意的两项是什么?（2分） 用折线图、柱形图、饼图中哪一种图可以更直观的表现不加权系数下的满意度? （3分） （2）在考虑加权系数后顾客最不满意的两项是什么? （5分） （3）表中服务的最终满意度19. 40是怎样算出的?列出算式即可 (5分),21 该表为顾客满意
10、度调查表，根据表中内容回答下面问题。,柱形图,=97*0.2,包装 交付,服务 价格,（1）点阵图第二行用“0”和“1“从左向右排列的信息编码是怎样的? （5分) （2）表示该字型的方法是点阵方式还是矢量方式? （5分) （3）只修改一行编码就可以将原图的“大”字改成“人”字，修改哪一行? (2分)修改后的编码是什么? (3分),22 下面是一个“大“字的8*8信息编码点阵图，假设空方块用“0”表示，黑方块用“1”表示，试分析并回答下列问题。,01000100,第五行,点阵方式,00010000,单项选择题,5*2分=10分,23VB程序中“Dim n As integer“这条语句的作用是
11、A 定义一个事件过程 B 定义一个数据输入方法 C 定义一个变量 D 定义一个数据处理方法,C,24.下列选项中，不属于计算机程序设计语言的是( )。 A 机器语言 B 高级语言 C 汇编语言 D 自然语言,D,25关干算法的描述，下列选项中正确的是 A 算法本身就是一种程序设计语言 B 算法必须有输入 C 算法的每一步骤必须有确切的含义 D 算法的步骤可以是无穷的,C,26. 二分查找又称折半查找，是一种应用干有序数列的高效查找算法。下列数列中适合二分查找算法 (1)11 99 5 17 2 39 (2)30 52 63 71 78 81 (3)67 62 68 6 15 15 (4)85
12、78 59 53 19 18 A (2)(3) B (1)(2) C (3)(4) D (2)(4),D,27如果给出三条线段的长分别为a、b、c，且已知abc，要间这三条线段能否构成三角形，仅需下列选项中的哪个判定条件即可?( ) A 其他选项都不对 B b+ca C a+cb D a+bc,D,分析下列程序代码，写出运算结果,6分,28、阅读下列程序，写出运行结果 Dim n as long Dim s as long Dim x as long N=val(inputbox(“n”)） S=0 Do while n0 x=n mod 10 s=s+x n=n10 Loop Print s
13、 程序运行时，输入518，运行输出结果是： 。（6分） （提示： (整除运算) 如：23710=23 Mod (取余数运算) 如：237 mod 10=7）,14,第一次运行： n=518 x=n mod 10=518 mod 10=8 S=s+x=0+8=8 n=n10=51810=51 第二次运行： n=51 x=n mod 10=51 mod 10=1 S=s+x=8+1=9 n=n10=5110=5 第三次运行： n=5 x=n mod 10=5 mod 10=5 S=s+x=9+5=14 n=n10=510=0 第三次结束,程序填空题,6分,执行情况如下： 当输入a、b的值分别为3、
14、8时，输出结果为5 当输入a、b的值分别为11、7时，输出结果为4 问题一：下列流程图填入虚线框中，符合条件的是 ,29 下图所示的算法流程图：（6分）,c,问题二：依据问题一所选的流程图，当输入a、b的值分别为9、6时，输出结果为,3,分析完善程序 ：,8分,30问题：输入一个正整数n，判断该正整数是否为素数（质数）。 要判断一个数n是否为素数，最简单的方法是： 统计2到n-1之间的所有能整除n的整数个数s，若s大于0，则n不是素数，否则就是素数。 根据以上方法，完善以下程序代码。（8分） N=val(inputbox(“n=”) S=0 For i=2 to n-1 If n mod i=0 then S= 统计因数个数 End if Next I If then Print n & ”是素数” Else Print n & ”不是素数” End if,S=0,s+1,
