《人教版四年级下册第三单元同步作文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版四年级下册第三单元同步作文（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【习作要求】：在这次综合性学习中，我们对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获一定很多。我们 来开一次学习成果汇报会，可以介绍搜集到的有关大自然启示的资料，也可以谈谈自己了 解到的发明创造的事例，还可以谈谈自己从动植物身上得到哪些启发，想发明什么。先分成小组交流，在派代表在班上汇报。在汇报中，听的人有不明白的地方可以向别人请 教。交流之后，把自己在综合性学习中的发现写下来，也可以把活动经过或心得写下来。 写完后，同学之间互相修改。【习作指导】首先我们了解这次习作的要求：选择对某一种动物、植物或自然现象的进行观察发现，把 观察发现中的活动经过、亲身感受和体验写出来。这次作文要求表现出热爱自然、善
2、待自 然的思想感情及勇于探索大自然奥秘的精神风貌。写作内容的准备 你发现了什么？ 枫叶为什么会变红，向日葵总是向太阳，很多叶子是对称生长的，下雨时蚂蚁会搬家，鱼 儿睡觉的时候是睁着眼睛的，兔子的眼睛是红色的，蚂蚁从高处摔下来不死，壁虎的尾巴 又长出来了：小蝌蚪变成了大青蛙等等。写作思路提示 大自然是我们赖以生存的家园，它教会我们怎样生活；教我们明白生命的意义和真谛。如 果你细心地思考一下，你获得许多大自然给我们的启示：从动物身上的启示所发明的：人 们模仿鸡蛋外形的特点，建造了拱形桥；受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机，从植物身上的 启示所发明的：从茅草划破手指，发明了锯；月圆月缺这种自然现象，常常代
3、表亲友的团 聚、离散；蚂蚁和蚜虫，表现出为生存而合作互助；从蜜蜂身上我们也可看到团结、分工 的精神以上这些启示数不胜数。你只要细心观察、勤于思考一定会发现大自然众多的秘 密。写作要领和注意事项本次习作有两个要领和需要注意的环节：一、它和我们写状物文章略有不同。状物文章一般具备物品的外观（形）和用途（习性） ， 再加上能托物言志即可。但本次习作不但要写动、植物的外形、自然现象等表象东西，更 重要要把发现的本质特征例如：原因、原理、性质、解决问题的办法等写出来。二、结尾要把自己受到的启示写出来，也就是把分析研究后的结论、观察发现后的见解写 出来。也可以写出观察活动后心得体会。三、注意写作顺序：有两
4、种顺序供参考:1. 按照以观察发现启示为重点线索来写；2. 按照由果转到因的逻辑顺序来写。即：先说明什麽给了我启示，在讲述怎麽给了启示的 过程。习作提纲示例 啄木鸟给人类的启示 开头：简单的介绍啄木鸟是一种什麽动物。如：森林卫士 中间：写我的疑问：啄木鸟为什麽不怕震？ 写我是怎样发现啄木鸟不怕震。 （略写，简单带过即可） 写我如何一步步寻找啄木鸟不怕震的原因。是通过查资料，还是问老师，还是上网，还是 问爸爸、妈妈；然后引用事实依据来解释原因。 （详写） 结尾：写啄木鸟给人类的启示。啄木鸟的奥秘世间万物丰富多彩 、美不胜收，而且有着千丝万缕的联系 。如果细心观察，用心思考， 就有可能发现事物的奥
5、秘 。今天，我就通过实地观察，查找资料发现啄木鸟是怎样啄木的 。下面，就让我告诉你们吧！啄木鸟的身体构造适合攀缘树木，它们的翼短而钝，不适宜快飞和远飞 。腿短而有力， 脚趾二向前，二趾向后，善于攀缘树木 。尾呈楔形，羽轴很硬，并富有弹性，在树上爬行 或啄木时，尾是支柱 。啄木鸟的嘴直而有力，像凿子 。它的行动速度非常快 。它们通过叩树声音辨别树干 里是否有害虫，一旦察觉树干内有虫，就会把舌头伸进树干里，将它勾出吃掉。啄木鸟的 舌头很特殊，长 14 厘米，细长而柔软，能伸出口外，好像装有弹簧一样能伸能缩 。据统 计，在树木中过冬的害虫，95都将被啄木鸟消灭，真不愧是“森林医生 。 ”听了我的介绍
6、，你们应该知道啄木鸟是怎样啄木的了吧！发现，让我快乐无比 。XX 的启示 XX（一种现象） ，你是我的老师 感悟 XX（一种现象） 由 XX 想到的 直接以观察到现象为题【精彩好词】仿生学 超声波 转基因 多功能 扫描仪 现代化 特异功能 奥妙无穷认识自然 利用自然 自然规律 保护自然 和谐自然 奇思妙想 浮想联翩 生态平 衡 濒危物种 创新精神 和煦春风 春风拂面 春风温柔 春风清凉 秋风凉爽 金风送 爽千姿万态 若有若无 或散或聚 飘荡不定 游来游去 时厚时薄 云海茫茫 瞬 息万变【优秀范文优秀范文】 1、牵牛花变色的秘密、牵牛花变色的秘密星期天，太阳刚刚绽开笑脸，我像往常一样正要给阳台的
7、牵牛花浇水，无意中发现了一个 有趣的现象，牵牛花竟然是蓝色的。我目不转睛地盯着牵牛花，感到非常奇怪，难道牵牛 花会变颜色？一连串的问号使我困惑不解。 （发现牵牛花变色的现象。提出问题，这是第一个重点） 下午，炽热的太阳照射着大地。鸟儿们也不再唱着动听的歌。太阳的光芒像千万缕利箭一 样，穿过树梢，照射在草地上。我小心翼翼地把花盆放到阴凉处，觉得牵牛花好像又变成 红色了。我怀着好奇、惊讶的心情走到牵牛花的旁边，仔细一看，果然是红色的。牵牛花 为什么会变颜色呢？ 我冥思苦想，不得其解，只好请教邻居赵叔叔。他告诉我，牵牛花会变颜色是因为花中含 有花青素，这种色素在碱性溶液中为蓝色，在酸性溶液中就变成红
8、色。随着从早到晚空气 中二氧化碳的吸收量变化，植物体内液体酸性不断提高，从而出现了花由蓝变红的奇妙现 象。因此，观察牵牛花的颜色，就可以知道空气中二氧化碳的浓度。 （写出我寻找答案写出我寻找答案牵牛花变色的原因，解答困惑的过程。这是第二个重点部分。牵牛花变色的原因，解答困惑的过程。这是第二个重点部分。 ） 除了牵牛花以外，像月季花、美人蕉等都有这种特性，由于它们所含的色素不同，颜色变 化起来还真是丰富多彩呢！ 我默默地凝望着牵牛花，感受着大自然的神奇和奥妙。我想，以后我要更加努力地 学习知识，更加认真地观察大自然，争取早日走进科学的殿堂，研究这些有趣的现象，揭 开其中的秘密。 （畅谈自己的感受
9、。好结尾。 ）2、蚂蚁的启示在一个阳光明媚的早上，我到公园里去玩。在一棵大树旁，我看见有一些黑色的小点 子在地上爬，走近一看，原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。我转了转眼珠，想出了一个馊主意。我跑回家，拿了一个杯子，倒满水，就往公园跑， 然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时，一小块地方湿透了，蚂蚁们像 战场上群龙无首的士兵一样，四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎，有的蚂蚁动弹不了，躺在 那里一动也不动。可是，这些蚂蚁并没有死，不一会儿，地上的水干了，那些蚂蚁又重新 爬起来用嘴搬运食物，它们可真勤劳啊！简直连命也不要了。我不死心，心想：这些蚂蚁 可真顽强呀！于是我又拿来一杯水倒在它们的身上，
10、这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬 出来，最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲，终于爬出来了，他们赶紧逃之夭夭，我想：这些逃 出来的蚂蚁应该想到留得青山在，不怕没柴烧吧！就在这个时候，我得到了启示。也明白了一个道理：我们世界上的人也要像小蚂蚁一 样勇敢地面对困难，要不顾一切的去克服困难，不能半途而废。只有坚持到底，才能取得成功！ 3、小草的启示人们都说，小草非常弱小。是啊，它的确是很不起眼，又柔弱又矮小。它没有五彩缤纷的 鲜花那样娇嫩醒目，惹人喜爱；也没有参天大树那样的魁伟身躯，不能把双手伸向天空， 招人眼球；但它具有顽强的生命力。我喜欢它！ 大风可以把树木的枝干吹断，大雨可以把鲜花的花瓣打落，但它们却不
11、可以把嫩绿的 小草奈何。大风大雨过后，鲜绿的小草又很快恢复它那往日的模样，那样宁静，毫发无损。 它那么有韧性，那么坚强。 小草是生命力的象征。充满浓绿的小草，是具有顽强生命力的模范。小路边，沙滩上， 屋顶檐底，随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它，冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨 袭来，它又昂头挺胸从地底下钻了出来。 小草是绿色环保的代表。如果没有小草，大地上就没有了生机；如果没有了小草，大 地上就会变得无聊的乏味；如果没有了小草，大地上就会没有了生命。 青青的小草漫无天际，无穷无尽，一百棵，一千棵，一万棵、一亿棵 布满在充满 绿色的草坪上。这绿色是哪里来的呢？哦！原来是小草用自己顽强的身躯把乏
12、味 、单调的 大地点缀得如此鲜活、如此美丽！草坪可以供人们休息，可以供人们乘凉，也可以供孩子 们尽情地玩耍！每当你躺在小草上面，心里就会感到特别地舒服。 小草，你虽然弱小，但你永远那么坚强！你带给人们的，是惬意，是舒畅。我们要学习小 草那种坚韧不拔 、锲而不舍的精神。今后，我们无论遇见什么困难，受到什么挫折，都要 像小草那样勇敢坚强！我们更要像小草那样,为社会奉献出自己的一片绿意。4、蝉发音的秘密蝉为么会发音，对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密，我常常躲在树下悄悄地观察。 我发现蝉鸣时，总是“挺胸” 、 “翘尾” 。 这是为什么呢？一天，我捉到了一只蝉，进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀，把它
13、放在 地上，它在地上扑打着小翅膀，叫着；我又折断了它针状式的嘴，可它仍然叫着。蝉究竟 靠什么发音呢？经过反复观察，我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是，我把它捉起 来看，发现它凹部的两侧，各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳甲一样，里面有一对透明薄膜。 蝉呜时，簿膜地回动，我用手轻轻地一捍这个地方，蝉就叫了。我不停地捏，它就不停地 叫。我想：这对簿膜就是它发音器吧！我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。后来妈妈 告诉我这是蝉的“响板” ，是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动，蝉就会发出声音。 雌蝉没有“响板” ，所以是哑巴。 这时，我才明白，蝉叫的时候，为什么总爱“挺胸”和“翘尾”了。揭开了蝉发音的秘
14、密， 我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。 关于毛毛虫的实验 以前，科学家设计了一个试验，把一群毛毛虫引诱到花盆的边缘。毛毛虫一走上花盆就不断沿着边缘前进，速度时快时慢。 如果将队长夹走，排在后面的一只就主动补位，成为新队长，前进的队伍不会受到任何影 响。 令人惊讶的是，它们不吃不喝连续走了 7 天 7 夜。终于到了第八天，有一只毛毛虫走出队 伍爬下花盆。 当晚，所有的毛毛虫才在队长的领导下重返家园。5、一幅漫画引发的思考有这样一幅漫画：画的是一个人正在用手中的斧头砍倒一棵棵大树，树木相继变成光秃 秃的树桩。亲眼目睹了这幅漫画，我陷入了沉思。 人人都说要保护环境，爱护树木，嘴上说，可能做到的又
15、有几个？树木是人类生活中不可 缺少的，它每天先吸收对人体有害的二氧化碳，再释放出新鲜的空气，尽职做好自己的工 作，丝毫没有埋怨。它还为美化环境出了一份力，为人类做出了非常大的贡献。 可是人类却不懂得怎样报答绿色卫士树木。他们为了自己的利益，挥舞着那锋利的斧头， 疯狂的在绿树身上砍着，一棵棵苍翠茂盛的树木相继变成树桩，鸟儿也失去了他们赖以生 存的家园，对人类的行为无可奈何。 “未到死期的树木”看着它们身旁的兄弟姐妹“无谓” 牺牲了，伤心欲绝，悲痛不已。由于人类的无知行为，沙漠在不断的吞噬绿洲。那些被砍 伐的树木被人类用来盖房子，盖工厂这仅仅是对人类自己有好处，却对环境造成了极大的 威胁，产生严重
16、的后果。 在此，我诚恳地向全世界呼吁：请拯救树木，如果绿树从地球上消失了，那人类就不能生 存，让我们动员起来，救救树木吧！习作点评： 作者由一幅漫画陷入了沉思，引发了对保护环境，爱护树木的思考。语言朴实，真实地写 出了目前人类砍伐树木的情况，言真意切，最后诚恳地向全世界发出呼吁，深化全文。作 者的情感体验告诉我们，只要善于观察，勤于思考，处处皆有文章。6、留心处处皆学问清晨，我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网，强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘 蛛网上。 这时，从墙缝里爬出一只蜘蛛，它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝，把蚂蚱缠了起来，便回 洞了。我百思不解：蜘蛛为什么回洞了，怎么不吃掉蚂蚱呢？我又继续观察起来。可等了 好久，蜘蛛就是不出来。 第二天，我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了，网上只留下一只空壳。我极为奇怪，蜘蛛 为什么不吃壳呢？为了找到答案，我翻阅了很多资料，终于在十万个为什么里找到了 答案。原来，蜘蛛捕到猎物
