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1、课题3：制取氧气,第一课时,顺德区国华纪念中学 余风达,思考1：我们知道氧气有许多用途，那么我们如何制取氧气呢？,一、实验室制取氧气,思考4：二氧化锰起到什么作用？它有什么特点？,思考2：与实验3相比较实验1起到什么作用？,思考3：二氧化锰有没有参加反应？如何来证明？你能设计实验来证实吗？,1、实验原理：,二、催化剂：像这种能改变化学的速率而本身的质量和化学性质都不变的物质。,1、催化剂的特点：一改变，二不变。 即改变反应的速率，而本身的质量和化学性质没有改变。,思考5：是否可用其他的物质代替二氧化锰作为过氧化氢分解的催化剂，阅读课本P35资料,2、实验室制取氧气的其它方法,思考6：上述两个反
2、应与化合反应有什么不同？,三、分解反应：由一种反应生成两种或两种以上其它物质的反应，叫分解反应。,课题3：制取氧气,第二课时,四、用高锰酸钾制氧气的研究：,1、实验原理：,2、实验装置：固体加热装置。,3、收集方法：向上排空气法或排水法（为什么？）,4、如何检查气体发生装置的气密性？,讨论：见课本P36。,四、用高锰酸钾制取氧气的步骤：,1、检查装置的气密性；（组装仪器的顺序是怎样的？）,2、装入药品，固定在铁架上；,3、加热；,4、收集气体；,5、把导管从水槽中拿出；,6、停止加热。,一查、二装、三燃、四收、五撤导管、六灭灯,五、制取氧气的注意事项：,1、为什么有气泡昌出时说明气密性良好？,2、为什么瓶口放一团棉花？,3、为什么试管口向下略微倾斜？,4、加热前为什么要先预热？,5、为什么刚开始时不能收集氧气。要到什么时候收集时才最合理？,6、为什么要先移导管后再停止加热？,六、收集方法：,向上排空气法、排水法。,七、集气瓶验满的方法：,带火星的小木条复燃。,八、氧气性质的探究：,九、氧气的工业制法：,使液化空气蒸发。氮气先从液态空气中蒸发出来，（沸点低）剩余的主要为氧气。,
