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1、(第六课科学饮食,健康武汉版综合实践活动信息技术成长“同学们,在上一周我对了一项“科学饮食,健月刺调杳“初中生科学饮食,健康成长情况问卷调查表调查时间:2011年_二月_一日调查对象:八年级_班学生“接受调查人数:具体调查项目:“健康成长情况问卷调查表序号姑名年教标准体重Ckg)宝际体重Ckg)E说明;标准体重(kg)=年龄*248(7-16岁、偏“痨:低于标准体重1085轻度肥胖;超过标准体重209一3096“中度肥胖;超过标准体重30%一50%8重度肥胖:超过标准体重505以上附表一|吴B匹刑(_)小组体重情况统计表_2情况|人数(个)|所占百分比(%)3|债瘩220.00则EL秉一一20
2、,00-|5|轻度肽胖33G-005|中度肥胖220.007|重度驾胖110.009l()小组体重情况统计表人数(个吊偏瘦L一日正帕口轻度肥胖3.中度肥胖JInCITIULO冒重度肥胖30办附表二AB15hstsl=esneate()小组体重情况统计表情况|人数(个)|所占百分比(%12s|偏瘦220.004|正常220.005|轻度肥肤国日才一80.00业二ts|中度肥胛古绍06浩7|重度肥胛110.00】。圆E5|合计10吹EE9|涉同学们技要求则建一个图表,囹表类型,三维侠图)数coHSEI吾网标怡,百分E242请同学观察图表与数据来分析这个问题,你觉得哪一个比较直观?学生观察;讨论,英得到结果(图表直观)图表跟数据有什么的关系?学生观察.得出结论(图表莲根据数据生次的。现在将调查表中的数据输入到EXCEL表中
