《袋鼠》教案三

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小袋鼠小袋鼠教案教案教学内容:教学内容:1、歌曲:小袋鼠2、歌表演3、综合训练:u 木鱼教学目标教学目标 :1、学习“u”的正确发声方法。练习用柔和而有弹性的声音准确的演唱小袋鼠 。2、学习用身体的动作表现歌曲诙谐的情趣及小袋鼠的可爱形象。教学重点:教学重点:学唱并表演歌曲教学手段:教学手段:录音机、磁带教学过程教学过程 :一、学唱“小袋鼠”1、导入 :同学们,今天我们来认识一个可爱的动物“小袋鼠” 。(教师出示图片,请同学们讲讲小袋鼠有什么特点)肚子上有个大口袋今天我们来看看这一只小袋鼠用它的袋子做了什么?2、听教师范唱。请同学说一说听了以后有什么感觉?这首歌有什么特点?3、有节奏朗读歌词、教唱法学歌。注意休止符处唱法,反复练习,直至准确。4、处理:16小节力度较弱;第7小节“大”字力度较强;“挺着一个”用渐强的声音演唱。练唱请同学们展开想象,讨论自己认为应怎样演唱。练唱请同学们敲击木鱼为歌曲伴奏。二、歌表演1、请同学们自己看书上的动作,分别做一做,并说一说每个动作是什么意思。2、教师带领学生将动作串联起来练习。3、听音乐,所有同学演唱。一半同学舞蹈,一半同学用乐器伴奏。三、小节请同学们把今天学的回家表演给爸爸妈妈看,看谁表演得好,能得到爸爸妈妈的表扬。板书设计 : 小袋鼠活泼、可爱、欢快挺着一个 渐强课后小记:

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