《2018粤教版高中语文必修一第一单元 第1课 我很重要 word版含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018粤教版高中语文必修一第一单元 第1课 我很重要 word版含答案（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、在古人的称谓中有一种叫作“谦称” ，这是古人专为自己准备的，如“愚” 、 “鄙” 、 “在下”等等，哪怕是天下第一的帝王也会自称“孤、寡” ，中国自古就认为“谦虚是美德” ，对“孔融让梨”这样的故事大加传颂。在谦虚传统的影响下，我们经常一味地强调别人的重要，而忽视了自己，那我们自己到底是否重要呢？每个人都有自己的愿望，都有自己的梦想。没有梦想的人，将会生活在一片灰暗的世界，犹如一潭死水，泛不起半点涟漪。小时候，我们曾经渴望拥有一身漂亮的衣服，希望得到一个篮球，梦想成为解放军叔叔那时的我们，渴望长大。现在，我们长大了，大家的梦想是什么呢？“一心装满国，一手撑起家；家是最小国，国是千万家。 ”中华
2、民族是中华儿女世世代代共同的家园，家园的兴衰沉浮与儿女的悲欢离合密切相连。因此，中国人民无不期盼国运盛、民族兴，实现中华民族的伟大复兴便成了我们每一个中国人的梦想。那么我们个人的命运与国家的命运又是怎样联系到一起的呢？一、音正形准1给下列加点的字注音(1)单音字菽粟( ) 混淆( ) 琴弦( )翱翔( ) 寰宇( ) 濡养( )粗糙( ) 肋骨( ) 裸露( )回溯( ) 胚胎( ) 生死攸关( )(2)多音字薄Error!Error! 涨Error!Error!处Error!Error! 颈Error!Error!载Error!Error! 解Error!Error!2给下列形似字组词(1)
3、Error!Error! (2)Error!Error!(3)Error!Error! (4)Error!Error!二、词语积累理解运用(1)生死攸关：_(2)万劫不复：_(3)掉以轻心：_(4)鬼斧神工：_(5)相濡以沫：_(6)独出心裁：_对点小测 判断下列加点成语的运用是否正确。(正确的打“” ，错误的打“”)(1)排雷是生死攸关的工作，从接受这一艰巨的工作以来，这个部队已伤亡了二百多人。( )(2)汉室西迁长安，一把火，河洛一片焦土，寸草不生，赤地千里，到了万劫不复的境地。( )(3)在这颗桃核上，刻着二十八个罗汉，个个栩栩如生，真是鬼斧神工。( )(4)他们疼爱孩子，孩子也孝敬他们
4、，一家人相濡以沫，生活美满幸福。( )辨词填空(1)抚养扶养抚养：爱护并教养，用于长对幼。扶养：指养活，用于有各种扶养关系的人之间。家长要担负起_子女的义务。生活再艰难，也要_孩子，让他们长大成人。(2)淳朴醇厚淳朴：诚实朴素，多形容民俗、民情、外貌等。醇厚：多指气味、滋味等纯正浓厚。这种酒酒味_，深受人们欢迎。望着山里人_的脸，我看到了另一种美。三、名言警句1知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。老子2不傲才以骄人，不以宠而作威。诸葛亮3先相信自己，然后别人才会相信你。(法)罗曼罗兰4有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。(英)萧伯纳一、作者简介毕淑敏，女，祖籍山东，1952 年生
5、于新疆，长于北京。国家一级作家，注册心理咨询师。曾获庄重文文学奖、当代文学奖、北京文学奖、昆仑文学奖等各种文学奖 30 余次。著有长篇小说红处方 、 血玲珑 、 拯救乳房 、 女心理师 、 鲜花手术等畅销书。二、背景展示毕淑敏的我很重要是一篇对个体生命的价值和意义进行思考的、带有浓郁哲理思辨色彩的散文。 “我很重要”是一个哲学命题，作者在对这一命题进行思考和探索的过程中，以理性的分析和动人的情感，把思考和感悟演绎得淋漓尽致，充满了情感美和理趣美。 “我很重要”这一声呐喊，喊出了对社会僵化思想的不满，喊出了对个体生命价值的尊重。三、文体知识议论性散文议论性散文具有抒情性、形象性和哲理性的特点，它
6、给读者一种富于理性的形象和情感，从而提供给读者一个广阔的思索和联想的空间。它往往蕴含深邃的哲理，熔情感、哲理、形象于一炉。鉴赏议论性散文，要注重从情中悟理，在理中染情，仔细体会情理交融的艺术特点。议论性散文属于散文，属于文学作品，但不是议论文。可是，它和一般性的散文如叙事性散文、写景性散文、抒情性散文有所不同，它的思想内涵是理，是对关于社会、人生等问题的独特思考，其目的在于启发人、教育人，散文只是它的写作笔法。从这个意义上讲，议论性散文的教学首先应该让学生明理，即把握文章表达的事理。下列对课文内容的分析和理解，正确的两项是( )A本文作者针对长期以来不少人忽略自我存在的价值，认为“我不重要”这
7、一思想观念，发出了“我很重要”这一响亮的宣言。B文章一开始用排比的方式，一口气说了五个“我不重要” ，这五个“我不重要”是所有中国人的思想观念和价值取向。C人们不敢说“我很重要” ，是因为“这是把自己的额头裸露在弓箭之下了，心灵极容易被别人的批判洞伤” 。D “我的每一滴成功，都如同经过放大镜”一句意思是“我”的每一次微小的努力在父母的帮助下会变成巨大的成功。E本文是一篇对个体生命的价值和意义进行思考的，带有浓郁的哲理和思辨色彩的叙事散文。1为什么“当我说出我很重要这句话的时候，颈项后面掠过一阵战栗”？探究点拨 学生解答该题时容易出现思考肤浅、答案单一的现象。探究时要对其原因进行多层次分析。按
8、照“所受教育传统观念时代原因”探究。答：_2作者要说的是“我很重要” ，那么为什么要在开篇先说“我不重要”呢？这是一种什么笔法？这样写的好处是什么？答：_3本文从哪几个层面探讨了“我很重要”这个命题？作者认为“我很重要”的依据有哪些？答：_4在文章最后的十二个段落中，作者在个性复苏后多次呐喊“我很重要” ，表达了她怎样的心情？应怎样朗读这几段？答：_5在这篇课文中，作者运用了多种修辞手法。请阅读下面的精美语句，并说说句中运用了哪些修辞手法。(1)我的独出心裁的创意，像鸽群一般在天空翱翔，只有我才捉得住它们的羽毛。我的设想像珍珠一般散落在海滩上，等待着我把它用金线串起。我的意志向前延伸，直到地平
9、线消失的远方答：_(2)作为一名普通士兵，与辉煌的胜利相比，我不重要。作为一个单薄的个体，与浑厚的集体相比，我不重要。作为一位奉献型的女性，与整个家庭相比，我不重要。作为随处可见的人的一分子，与宝贵的物质相比，我们不重要。答：_(3)我们的头颅就是一部历史，无数祖先进步的痕迹储存于脑海深处。我们是一株亿万年苍老树干上最新萌发的绿叶，不单属于自身，更属于土地。人类的精神之火，是连绵不断的链条，作为精致的一环，我们否认了自身的重要，就是推卸了一种神圣的承诺。答：_(4)我们的生命，端坐于概率垒就的金字塔的顶端。面对大自然的鬼斧神工，我们还有权利和资格说我不重要吗？答：_(5)假如我们先他们而去，他
10、们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。答：_(6)相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品。面对这般友情，我们还好意思说我不重要吗？答：_6把文章标题“我很重要”换成“我最重要”行不行？为什么？答：_争论话题 从作者所说的“我很重要”的依据来看， “我”似乎总在为别人而活，这样不正好说明“我”不重要么？应如何解释这样的问题？我的观点：_1课本素材点击文本 “对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。 ”运用示例 “身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。 ”这是孝子的第一件要事。孔子说过：“不亏其体
11、，不辱其身，可谓全矣。 ”这种理念，曾子铭记在心，且一生遵行，甚至在临死之前，还自豪、自慰地让弟子们看看自己的手、足，没有损伤的身体。时下不少青年热衷于文身，在自己的身体上刺青、刻字，以示与众不同，独占新潮，殊不知却和传统的孝道格格不入。更有甚者，一些心理承受能力差的中学生，为了逃避学习，逃避学校、社会，忘记了父母的养育之恩，意识不到自己是父母“不可重复的孤本” ，铸成轻生的悲剧。呵护生命，珍惜生命，为了父母，更为了自己。 “天生我材必有用” ，让每一朵生命之花都绽放出最美的风采。2课外素材女儿照顾瘫痪父亲 23 年不离不弃从 14 岁开始，家住榆树市的岳晓秋就要照顾瘫痪的父亲，如今，岳晓秋的
12、女儿都已经6 岁了。每当看到女儿和外孙女照顾自己，躺在床上的岳伟东总是忍不住流泪，他说，自从妻子去世后，这些年多亏了女儿，如果没有她，他也许早就离世了。岳伟东在 24 岁那年，得了一种怪病，突然间身体就没了力气，然后就瘫痪在床，当时家里也没啥钱，大女儿才 2 岁多，小女儿刚刚 1 岁，也没有去大医院看。此后的日子里，家里的重担都压在了妻子的身上。可好景不长，就在岳晓秋 14 岁时，母亲突然得病去世了，那时，父亲瘫痪，妹妹还需要照顾，她一个人挺起了一个家。女儿非常孝顺，平时做菜都是挑父亲爱吃的做，每天都给父亲擦拭身体，而她也成了十里八村的孝女。尽管要养活一大家子人，可是岳晓秋还是不忘做公益活动，她坚持每个月拿出 100 元钱捐助贫困老人，她说，她还年轻能赚钱，少花点不算什么。父亲岳伟东说，他现在什么都没有，可却有一个好女儿，这辈子很知足，他非常感谢一直对她不离不弃的女儿。选材感言 我们在成长的过程
