《泥巴真听话课件小学美术人美版一年级上册_4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《泥巴真听话课件小学美术人美版一年级上册_4（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人美版三年级美术上册,宜阳县韩城镇秦王小学 卫长乐,捏泥巴,教学目标与内容： 1.知识与技能 学生在活动中，探究各种泥器物的制作方法，体验泥的特性。初步学会自己制作泥器物的能力。 2.过程与方法 （1）通过自己捏泥巴、玩泥巴，体会陶、瓷泥艺的捏制成形方法，激发创作欲望。 （2）通过对玩泥巴过程知识及技巧的探索，尝试制作各种泥器皿。培养学生的观察能力、审美能力、动手能力及创作能力。情感、态度与价值观（1）了解中国洛阳唐三彩的制做过程，体会陶、瓷艺术的历史文化，培养学生热爱祖国陶、瓷艺术的情感。（2）体会美术与生活的联系，感受捏泥巴给童年生活带来的乐趣，培养学生热爱美术，热爱生活的美好情感。,教学
2、重点与难点： 重点： 学习简单的陶泥艺术制作方法，了解洛阳唐三彩陶瓷艺术的历史文化，引导学生以生活为源泉进行创作。 难点： 小器皿的捏制方法及造型设计。 教学准备： 陶泥、小刀、转盘、课件、陶、瓷泥塑艺术作品的百宝箱、收集箱。,唐三彩的制作,今天我们学习：,捏泥巴,三、讲授新课,提问 这些是用什么材料制作的？ 这些可爱的造型是受了生活中哪些东西的启发？,教师概括总结： 这些可爱的泥塑产品都是有刚才老师给你发的陶泥巴做成，这些可爱的泥塑产品的可爱的造型都是受了生活中人、动物、生活用品和自然物品的启发制作而成的。,揉团 泥,压、搓,捏,欣赏作品,泥组合制作步骤,布置作业,运用自己学到泥塑制作的方法，结合自己的生活经历、自己的想象，捏一件自己最喜欢的小泥塑。 注意要点： （1）作品要有创新。 （2）注意运用捏泥塑的捏、掐、磨、接、塑方法和技巧。,学生参考作品,学生作业展示,学生自己把制作的作品在课堂上展示并说出作品的设计思路和功能，说出自己在制作中遇到的困难，说出自己的就解决办法。,小结,同学们做的泥塑都很好，只要同学们课后多多练习一定会做出更好的作品，祖国陶、瓷泥艺必将再你们的手上再创辉煌。 通过这节课你学到了什么？你还想知道什么？,谢谢再见,
