《《女兵墓》第三课时》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《女兵墓》第三课时（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、环境描写,自然环境描写，人们通常叫景物描写,社会环境描写,自然环境是指自然界的景物，如季节的变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等,环境描写的作用,1、交代时代背景 (社会环境) 或故事发生的时间、地点。 2、渲染气氛。 3、烘托心情或人物形象。 4、衬托（反衬）人物性格（品格、品德）的环境描写。 5、为下文 故事情节的展开 或 表现主题作铺垫。,例1：,莫怀戚散步：这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。,通过描写初春时节万物复苏的景色，渲染了美好和谐的气氛，
2、为下文我背母亲、妻子背儿子做铺垫。,例2：,彭荆风驿路梨花山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。这是哀牢山南段的最高处。这么陡峭的山，这么茂密的树林，走上一天，路上也难得遇见几个人。夕阳西下，我们有点儿着急了，今夜要是赶不到山南边的太阳寨，只有在这深山中露宿了。,通过描写了山的大、多，连绵不绝，交代了事情发 生的时间，地点，烘托了我们焦急的心情，为下文 小屋的出现做铺垫。,例3：,彭荆风驿路梨花这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱,通过描写香气四溢的梨花林， 衬托了小姑娘的心灵的美好。,1.文章开头的写景： 深秋的黄叶，在寂寥的天空凄凄飘落。 作用是什么？,渲染 气氛， 为全文奠定了 的感情基调。,衰败,悲凉,2.文中第一人称和第二人称的运用有何表达效果？,人称表达效果,第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。,
