人教版七年级上册第三章 第二节 气温的变化与分布 课件2

上传人:lizhe****0920 文档编号:54450018 上传时间:2018-09-13 格式:PPT 页数:24 大小:4.26MB
返回 下载 相关 举报
人教版七年级上册第三章 第二节 气温的变化与分布 课件2_第1页
第1页 / 共24页
人教版七年级上册第三章 第二节 气温的变化与分布 课件2_第2页
第2页 / 共24页
人教版七年级上册第三章 第二节 气温的变化与分布 课件2_第3页
第3页 / 共24页
人教版七年级上册第三章 第二节 气温的变化与分布 课件2_第4页
第4页 / 共24页
人教版七年级上册第三章 第二节 气温的变化与分布 课件2_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版七年级上册第三章 第二节 气温的变化与分布 课件2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版七年级上册第三章 第二节 气温的变化与分布 课件2(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、气温的变化与分布,课前预习,1、我们日常使用什么工具测量自身的温度?气象部门一般用什么工具获取每日的气温读数呢? 2、如何求日平均气温,月平均气温和年平均气温? 3、什么叫气温的日变化,什么又叫做气温的年变化呢?我们通常用什么来表示气温在时间上的变化?一天中气温最高和最低各会出现在什么时间?一年之中陆地和海洋上的的最高和最低温呢?如何求日较差和年较差? 4、你还记得什么叫等高线吗?等高线的密集与稀疏代又表什么意思呢?那么你能大胆推测一下什么叫等温线吗?它的密集稀疏又有什么意思呢? 5、你知道南北半球气温的变化有何规律吗?不同海拔高度的地区气温又有什么变化规律呢?,气温的变化,气温的观测: 用放

2、在百叶箱里的温度计测得的。,气温的单位: 记做“”,读作“摄氏度”。,如何求日平均气温,月平均气温和年平均气温?,日平均气温:一天中多次观测值的平均值 月平均气温:一月中各日平均气温的平均值 年平均气温:一年中各月平均气温的平均值,日平均气温、月平均气温、年平均气温,怎样求出日平均气温?,请读出图中4个时刻的气温值。,16,8,4,12,(8+16+12+4)4=10,观察,思考,考考你!,B,根据下图测定结果,计算出日平均气温是( ),A、15C,C、8C D、12C,B、10C,8 15 12 5,什么叫气温的日变化,什么又叫做气温的年变化呢?我们通常用什么来表示气温在时间上的变化?一天中

3、气温最高和最低各会出现在什么时间?一年之中陆地和海洋上的的最高和最低温呢?如何求日较差和年较差?,以一天为周期的气温变化叫做气温的日变化 以一年为周期的气温变化叫做气温的年变化 我们通常用气温曲线图来表示气温在时间上的变化,气温的日变化,日出前后 24(最低值),3、如何求气温日较差,1气温最高值出现在什么时间?,2气温最低值出现在什么时间?,观察,14点 31(最高值),= 7,_,气温日变化曲线图,气温的年变化,1一年之中气温的最高值出现在几月?,2一年之中气温的最低值出现在几月?,3如何求今日的年较差?,( )=33.5,7月28.,1月 5.5,总结:气温的日变化和年变化有何不变的规律

4、呢?,日变化规律 一天之中气温最高时在14点,最低时在日出前后。 年变化规律 一年当中北半球陆地气温7月份最高,1月份最低。海洋8月份最高,2月份最低。南半球与北半球的月份相反。 日较差和年较差 一日或者一年当中的最高温减去最低温。,1、小明测得并记录某地一天中最高气温是25C,你能告诉同学们这怎么读吗?,2、济南7月平均气温是30C, 1月平均气温是-4。5C。济南的气温年较差是 C,二十五摄氏度,34.5,考考你!,分析:,1、甲地最热月是 月;最冷月是 月。,2、乙地最热月是 月;最冷月是 月。,3、甲、乙两地, 地是在北半球; 地是在南半球。,7,1,7,1,乙,甲,你还记得什么叫等高

5、线吗?等高线的密集与稀疏又代表什么意思呢?那么你能大胆推测一下什么叫等温线吗?它的密集稀疏又有什么意思呢?,等温线: 气温相等的点的连线(即:同一条等温线上的点气温相同) 特点:等温线越密集代表此处气温差异越大,越稀疏代表气温差异越小。,气温的分布,等高线是如何定义的?,等温线:气温相等的点连成的线。,等温线分布图,同一条等温线上各点的气温相等。,想一想,等温线分布图的判读,B,A,C,1、试一下:将ABC的气温值从大到小排一下?,2、问:A与C所在位置相比较,哪一个的气温差异较大?,1、澳大利亚(南半球)悉尼的学生放暑假的时间是( ) A、1月 B、7月 C、4月 D、10月,A,2、在等温

6、线地图上,等温线密集的地方,气温差别 ,等温线密集的地方,气温差别 。,大,小,考考你!,3、你知道南北半球气温的变化有何规律吗?不同海拔高度的地区气温又有什么变化规律呢?,北半球的等高线数值由南向北递减,南半球由北向南递减,总之可推出气温大致由低纬向高纬递减。 气温会随着海拔的升高而降低,大致每升高100米,温度降低0.6摄氏度。,世界气温的分布,1从以上的等温线分布图可知年平均气温有什么变化规律?,答:气温由低纬度向高纬度逐渐降低。(纬度的度数越大,当地的气温越低),观察,气温的垂直变化,气温随海拔的升高而下降,海拔每上升100米,气温约降低0.6。,古诗云“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

7、”,也有“高处不胜寒”,这说明气温与海拔高度有什么关系?,想一想,气温的垂直变化(越算越明白),山顶的气温应该是24,6、我国的峨眉山海拔是3099米; 重庆附近的某一点海拔是200米,气 温是28C,那么,峨眉山顶的气温 是( )A、12C B、10.6C C、 43.4C D、28C,B,考考你!,影响气温的主要因素(讨论时间),一般来说,低纬度地区气温高于高纬度地区。,纬度因素,地形因素,海陆因素,同纬度地区,夏季陆地气温高于海洋,冬季相反。,同一地区,海拔高气温低,海拔低气温高。,小结,1、一年之中北半球陆地上的气温7月最高 1月最低。海上8月最高,2月最低。南半球的气温年变化与北半球相反。 2、一般来说,气温从低纬度地区向高纬度地区递减。(纬度值越大,当地气温越低) 3、同纬度地区,夏季陆地气温高于海洋,冬季相反。 4、同一地区,海拔每升高100米,气温降低0.6摄氏度。,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号