培养良好的学习习惯10公开课

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培养良好的学习习惯10,自主修改作文,文章不厌百回改,满足,春风又绿江南岸,明月何时照我还?王安石,鸟宿池边树,僧敲月下门。贾岛,批阅十载,增删五次。(红楼梦),(1)坐姿端正; (2)握笔姿势正确; (3)书本、文具摆放整齐; (4)专心致志。,语句多余,标点不当,语序颠倒,词语脱漏,错别字,删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。,对调号:用于相邻的字、词或短语调换位置。,改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。,增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。,明天,我们既将毕业。这学期,我们学习更加勤奋刻苦了。我们经常阅读的世界名著有鲁滨逊漂流记、三国演义和少年文艺。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我写的一篇读后感“我眼中的诸葛亮”发布在创新作文上。,“既将”改为“即将”,“勤奋”“刻苦”删去一个,“和少年文艺”改为“等”,“ 和写作水平”改为“,提高了写作水平”,“ 我也想当回诸葛亮”改为“我也想当回诸葛亮“发布”改为“发表”。,用修改符号修改下段话中的毛病。,对于整篇文章,主要内容包括:开头是否吸引你,选材恰当吗,有真情实感吗,精彩词句多吗,有错别字吗,语句通顺吗,标点正确吗,结尾精彩吗等。,作业布置:试着修改自己的习作,也可以和其他同学交换修改。,

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