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1、典型应用题复习,盐城市实验小学 六年级部,一列火车第一天行14小时，行了882千米，第二天行了18小时，又行了974千米。平均每小时行多少千米？,典型应用题-平均数问题,加工组分甲乙两班，甲班有8个工人，比乙班多2人。甲班平均每人做84个零件，乙班共做588个零件。这个加工组平均每人加工零件多少个？,将几个不相等的数量，通过“移多补少”使每份相等，而总数量不变。这样求每份相等数的问题叫求平均数问题。解这类问题，应先求出总数量和总份数，再用总数量除以相对应的总份数，得到平均数。,30个同学平分若干本连环画，后来又来了6个同学，将连环画重新分配，每人平均分到的书比原来分的少2本。有连环画多少本？,
2、典型应用题-平均数问题,五（2）班40个同学合影留念，摄影费和三张照片共要2.70元，每加印一张照片要0.50元。如果每人要得一张照片，那么平均每人应付多少钱？,在一次登山比赛中，小明上山时每分走50米，18分到达山顶，然后按原路下山，每分走75米。小明上山和下山平均每分走多少米？,典型应用题-平均数问题,5个数的平均值为138，从小到大取3个数，平均值为127，从大到小取3个数，平均值为148，求中间数是几？,1某公园南侧长500米，从两端每隔20米种一棵樱树，在樱树中间每隔4米种一棵柳树。 （1）樱树共种几棵？ （2）柳树有多少棵？,典型应用题-植树问题,按相等的距离植树，在路长、株距、株
3、数之间，已知其中任何两个量，求第三个量，这类问题习惯称为植树问题。,2将长5米的木料，从一头开始，按30厘米一段和20厘米一段的长度交替截下来，每截一次要10分，中间要停4分，全部截完一共要几分？,典型应用题-植树问题,3将长12厘米的纸条连接起来（重叠处为5毫米）。 （1）5张纸条接起来，长多少厘米？ （2）要使全长为1.04米，需要多少张纸条？,4在长40米的走廊的墙上，要挂宽度为50厘米的镜框8个，宽度为80厘米的镜框6个。要求两头与镜框的距离，镜框与镜框间的距离都相等，间距应是几厘米？,典型应用题-植树问题,5.在一长方形操场四周种树，每两株之间距离相等，四个角都要种树。两树相距多少米，可使种树数目最少？按这种方法共要种树多少棵？,6.将外径为15厘米，内径为12厘米的铁环如右图那样连接起来，30个铁环连接起来，全长是几厘米？,典型应用题-植树问题,7.胜利小学四、五年级308名学生去春游，排成两路纵队，前后两同学均相距0.5米，队伍以每分65米的速度通过一座长898.5米的桥，从排头两人上桥到排尾离开桥面，共需几分？,1,典型应用题-植树问题,2,2,
