研究生课程简介

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1、研究生课程简介研究生课程简介博士生课程博士生课程课程名称：形式美学专题研究 英文名称：A Monographic Study of Formal Aesthetics 大纲内容：本课程由三个专题组成：一、形式概念的历史发展与西方形式美学；二、中国 美学中的形式问题；三、文学形式研究 任课教师：赵宪章课程名称：现代与后现代文学理论 英文名称：Literary Theory: Form the Modem to the Postmodem 大纲内容：本课程集中讨论西方文学理论在 20 世纪的发展嬗变。以文学理论的现代范式和 后现代范式为框架，着力解析如下深刻转变：从文学理论到理论和后理论的转 变；

2、从语言到话语的转变；从作者到文本再到读者的转变；从作品到文本的转 变；从同一性逻辑到差异逻辑的转变；从固体文学观到流体文学观的转变；从 经典自然观到经典建构论的转变等。 任课教师：周宪课程名称：中国现代文论史专题 英文名称：Special Topics in History of Modern Chinese Literary Criticism 大纲内容：中国文学理论在整个 20 世纪都处在从古典到现代转型的剧烈变革中。其中通常 所限定的中国现代（1917-1949 年）阶段具有重要的意义，研究这一阶段文学 理论的发展变化有助于总结历史的经验教训，继续完成中国文论的现代转型。 本课程分为概论

3、和专论两个部分。概论除了通常意义上的现代文学时期外，还 前溯至世纪初，后延至世纪末，对各个时期文学理论批评的基本情况和特点进 行研究。专论以重点理论家批评家为线索，兼及相关的文学流派思潮。 任课教师：胡有清课程名称：魏晋南北朝文论专题研究 英文名称：The Study of literary theory at Wei Jin and the dynasty of North and South 大纲内容：1.关于魏晋南北朝文学批评“自觉”的问题；2.“文笔”说与文学观念；3.“通 变”论与“新变”说；4.山水诗与“物色”论；5.“隐秀”说与“意境”论；6. 魏晋南北朝“声律”论研究；7.魏晋

4、南北朝的文体批评；8.关于文心雕龙 研究；9.谶纬与魏晋南北朝文论。 任课教师：孙蓉蓉课程名称：明清文论专题研究 英文名称：Study of Literary Criticism in Ming and Qing Dynasties 大纲内容：本课程旨在对明清时期最具影响的文学批评家、文学思潮进行专题讨论，重点 讨论的是：明代复古派文论、晚明文学革新思潮、明代学术与文学的关系、清 代的宗唐与宗宋思潮的流变与特征等。任课教师：周群课程名称：言语社区理论 英文名称：Speech Community Theory 大纲内容：言语社区理论是社会语言学和普通语言学的新理论：它总结了几代语言学家关 于言语

5、社区的论述，并且应用了社会学的社区理论，提出了“社区第一、语言 第二”的核心观点，对一系列语言及相关社会现象提出了新的诠释。 任课老师：徐大明课程名称：对外汉语教学 英文名称：Teaching of Chinese to speakers of Other Languages 大纲内容：通过了解和应用语言习得、语言教育、社会语言学等方面的研究成果，学生在 教师指导下进行对外汉语的实验和理论研讨。研讨题目包括汉语国际化、语言学能、语言 投资成本收益、社会语用教学、专业汉语教学等。 任课教师：徐大明课程名称：方言学理论与方法 英文名称：Theories and Methodology of Dia

6、lectology 大纲内容：汉语各大方言的分布及其主要的语音特征；方言演变方式和演变规律；方言分 区的理论与实践；方言地理学的兴起与发展；边界地区同言线的调查方法；移 民与方言的关系等。通过讲授与讨论，使学生对方言学的理论与方法有较为系 统的了解，为日后的调查研究工作作必要的理论与知识准备。 任课教师：顾黔课程名称：汉语语法专题 英文名称：Special Topics in Chinese Grammar 大纲内容：名词、动词、形容词的发展；数词、量词与称数法的发展；代词的发展；副词 与连介词的发展；语气与语气词的发展；词序的发展；判断句的产生与发展； 被动句的产生与发展；补语式的产生与发展

7、；处置式的产生与发展。 任课教师：柳士镇课程名称：近代语音史 英文名称：Researches in the History of Modern Phonology 大纲内容：本课讲述公元七世纪切韵产生以来、至现代一千余年的汉语语音发展简史。 分为两个阶段：一是唐宋，二是元明清，唐代是由中古向近代的过渡阶段，清 代是由近代向现代的过渡阶段。本课注重原典和原始语料的开掘与学习，充分 吸收前辈和时贤的研究成果，力图反映汉语近代语音史最新研究动态。采取课 堂讲述与自学、科研指导相结合的教学方法，希望通过本课程的学习，培养学 生扎实的学科理论知识和科研能力。 任课教师：刘晓南课程名称：汉语史语料学 英文

8、名称：Historiography in the History of Chinese Language 大纲内容：本课程阐明汉语史语料学的对象、功用、研究原则与方法，并分期介绍各类典 型语料，以增强学生独立解决汉语史语料的时空定点、价值认定、开发利用诸问题的能力， 进一步提高汉语语音史、词汇史、语法史研究的科学性。任课教师：高小方课程名称：欧美汉学原著选读 英文名称：Selected Readings in Western Sinology 大纲内容：选读十五到二十篇欧美汉学原著，或为专题论文，或为专著选段，素材涵盖多 种不同的研究专题、论述思路、理论方法以及操作规范，既有宏观把握，又有 微

9、观考辨。通过研读辩难，培养对欧美汉学之理解、评判与扬弃之能力。采用 课堂讲授和讨论相结合的教学方式。 任课教师：程章灿 课程名称：唐宋文学专题 英文名称：Special Topics in Classical Literature in the Tang and the Song Dynasties 大纲内容：讲述唐宋时代的文体、风格、流派、理论；介绍有关专题的学术现状和研究前 景。 授课教师：莫砺锋课程名称：中国诗学研究 英文名称：Chinese Poetics 大纲内容：全面了解中国诗学的诸方面及研究方法，并通过与汉字文化圈中其它国家汉诗 作品及批评的比较研究，加深对中国诗歌原理及特征的认

10、识。 任课教师：张伯伟课程名称：明清文学专题研究 英文名称：Special Topics in Classical Literature in the Mingand the Qing Dynasties 大纲内容：对明清两代有关文学文化现象进行专题研究和讨论。 任课教师：张宏生课程名称：中国文学史背景研究 英文名称：Traditional Culture and Classical Literature in China 大纲内容：拟在较为宽广的思想文化背景下，对中国文学史上的一些重要问题和现象重新 进行考察，强调问题意识的培养和研究方法的运用，借以扩大学生视野，提高 其独立科研的能力。 任

11、课教师：巩本栋课程名称：中国古代散文流派研究 英文名称：Study on Essay Schools in Ancient China 大纲内容：本课程从纵横视角进入史实的把握与理论的提升，深化对中国古代文派衍生历 程的认识，并探索切合中国古代文派固有特征的研究方法。 任课教师：曹虹课程名称：中国赋学研究 英文名称：A Study on Chinese Fu learning 大纲内容：将赋源、赋体、赋用、赋集、赋史、赋话、汉赋、律赋、赋学批评方法与当代 赋学进行研究与探讨 任课教师：许结课程名称：左传研究 英文名称： Study on Zhuo Zhuan 大纲内容：本课程从经学史、文化史、

12、史学史和文学史四个角度考察左传的诸多研究领域，介绍左传的文献价值和学术价值，在选取左传及其注释文本进行细读与研 讨的基础上，引导学生了解左传研究的历史与现状，了解左传的课题领域和文献 基础，引导学生掌握古代经典的阐释方法和研究方法。 任课教师：徐兴无课程名称：中国 20 世纪后半叶文学选题研究 英文名称：Special Topics in Chinese Literature of the Second Half of the 20th Century 大纲内容：十七年文学价值的重估；文革文学的反思与文化批判；八十年代文学的“现代 性” ；九十年代问题的转型及“后现代性” 。 任课教师：丁帆课

13、程名称：中国现代文学思潮与人物 英文名称：Main trends and Figures in Modern Chinese Literature 大纲内容：基本文献阅读要求。人物个案研究的基本思路。思潮的重新整理。商务印书馆 与新文学群体的结盟。茅盾与左翼文学兴起。自由主义文人结盟。自由主义文 学的成熟。北大、清华及西南联大的教授写作与文学队伍学院化背后的思潮涌 动。文化保守主义在现代文学创作、批评上的反映。 “学衡派” 、新人文主义思 潮与南京高师、东南大学。 任课教师：沈卫威课程名称：多元视野中的中国现当代文学研究 英文名称：Contemporary Literature From Mu

14、tiviewpoints 大纲内容：该课程以专题的形式，讲解知识结构的丰富对现当代文学研究的重要性，尤其 强调应做到中国现当代文学研究与中国现当代历史研究的互动。课程目的在于让学生有尽 可能宏阔的学术视野。 任课教师：王彬彬刘 俊课程名称：文学传媒研究 英文名称：Literary Media Studies 大纲内容：介绍当代文学期刊、文学副刊、文学出版等印刷传媒在文学传播接受过程中的 文化功能、审美趣味与价值选择，考察它们对于现代汉语文学发展的影响与制 约；同时对文学的影视改编、网络传播、文学评奖、文学教育等其他传播形式 的历史变迁进行概要式描述。 任课教师：黄发有 课程名称：中国当代文学制

15、度研究 英文名称：Rules study of modern Chinese literature 大纲内容：主要从制度规定及其实践方面，探讨中国当代文学的历史形态、特点和演变轨 迹；基本掌握中国当代文学（意识形态）的制度特点，并能理解和运用制度研 究的一般方法。 任课教师：吴俊课程名称：启蒙思潮与 20 世纪中国文学 英文名称：Enlightenment thought and 20th Chinese Literature 大纲内容：讲授 20 世纪中国启蒙文化思潮的发生与发展过程，启蒙文学的理论思潮与创 作思潮，启蒙思潮的“中国化”特色及其与文学发展的互动关系，同时梳理和 辨析启蒙文学思

16、潮与其他文学思潮的联系和区别。 任课教师：张光芒课程名称：俄罗斯文学与文化 英文名称： Russian Literature and Culture 大纲内容：介绍俄罗斯的文学及其与物质技术文化、社会制度文化和观念精神文化的关系， 重点放在近二百年的俄罗斯文学和它与社会制度文化及观念精神文化的关系上。任课教师：余一中 课程名称：中国比较文学学科史 英文名称： 大纲内容：中国比较文学研究经典论文选读；学科反思；中国比较文学研究的路径和可能 空间。 任课教师：余 斌课程名称：戏剧理论 英文名称：Theory of Theatre and Drama 大纲内容：1、戏剧理论的历史；2、戏剧理论的构成；3、传统与现代之比较 任课教师：董健课程名称：中国古代戏曲专题研究 英文名称 Special Topics in the Classical Chinese Drama 大纲内容：、中国古代戏曲研究的回顾及最新动态；、中国古代戏曲的美学特征； 、中国古代戏曲艺术形式的流变；、中国古代戏曲史上的重要作家与作品； 、中国古代戏曲理论的发