圆内接四边形及其性质问题生成——评价单

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1、 千阳县南寨镇中学课改实验千阳县南寨镇中学课改实验 优化教学模式构建高效课堂优化教学模式构建高效课堂班级:班级: 姓名姓名 : 组名:组名: 自我评价:自我评价: 小组评价:小组评价: 教师评价:教师评价:教师寄语:你说我讲,快乐课堂;你争我辩,放飞梦想!教师寄语:你说我讲,快乐课堂;你争我辩,放飞梦想! 七年级生物下册(苏科版)七年级生物下册(苏科版)1第第 9 9 章章 第第 3 3 节节 单细胞的生物体单细胞的生物体学习目标:学习目标: 说出几种单细胞生物以及酵母菌,草履虫的构成 举例说明单细胞生物可以独立完成生命活动学习重点:学习重点:观察草履虫的生命活动。学习难点:学习难点:理解单细

2、胞生物的结构和生命活动特点 【知识导学知识导学】 阅读教材第 3135 页,完成下列各题: 1、单细胞生物即生物的身体由_个细胞构成。 2、自然界中常见的单细胞生物有 _、_、_、_。 3、你能分清楚单细胞生物中 哪些是动物哪些是植物吗? 变形虫是_,衣藻是_,草履虫是_。 4、草履虫是一种单细胞生物,它的身体像一只倒置的_,它靠_呼吸,靠_运动,靠_排出食物残渣,靠_排出多余的水分。 草履虫的消化器官是_,食物通过_进入细胞内。草履虫细胞内遗传 物质存在里_。 5、和多细胞生物一样,单细胞生物也能_。草履虫能对外界 环境的变化作出_,称为_。 6、我们能用肉眼看到草履虫吗?_。在做观察草履虫

3、的实验时,如果草履虫运动 过快,不便观察,可以_,再盖上盖玻片。 7、草履虫等单细胞生物与人类的 关系密切,益处有_和_;害处有 _和_。 【知识链接知识链接】 眼虫眼虫 眼虫生活在含有丰富有机质的水沟,在温暖季节里大量繁殖时,可以造成水面一 片黄绿色。眼虫体为绿色,梭形,前端长有一条鞭毛,以助游行。在靠近鞭毛基部有一个 红色眼点,能够接收光线,所以眼虫在运动中具有趋光性。眼虫没有细胞壁,细胞质内有 许多叶绿体可进行光合作用,所以,它同时具有动物与植物的特征。 衣藻衣藻 具有细胞壁、细胞质和细胞核,细胞质里有一个杯状的叶绿体。细胞前部偏在一 侧的地方有一个红色的眼点,眼点对光线的强弱很敏感。衣

4、藻细胞前端有两根鞭毛,能够 摆动,所以衣藻可以在水中自由游动。衣藻的全身都能够吸收溶解在水中的二氧化碳和无 机盐,并且能够依靠眼点的感光和鞭毛摆动,游到光照和其他条件都适应的地方进行光合 作用,维持自己的生活。这种的营养方式叫做自养。 变形虫变形虫 细胞表面任何部分都能伸出突起,这些突起叫伪足,伪足不是固定的,常常是 这里伸出伪足,那里消失伪足,因此身体经常变形,所以叫变形虫。它用伪足运动和摄取 食物。 【探究学习探究学习】 一、讨论:一、讨论: 1、酵母菌有哪些结构? 2、酵母菌有叶绿体吗?它是如何获得营养物质的? 千阳县南寨镇中学课改实验千阳县南寨镇中学课改实验 优化教学模式构建高效课堂优

5、化教学模式构建高效课堂班级:班级: 姓名姓名 : 组名:组名: 自我评价:自我评价: 小组评价:小组评价: 教师评价:教师评价:教师寄语:你说我讲,快乐课堂;你争我辩,放飞梦想!教师寄语:你说我讲,快乐课堂;你争我辩,放飞梦想! 七年级生物下册(苏科版)七年级生物下册(苏科版)23、酵母菌的生殖方式是什么? 4、小小的草履虫只有一个细胞,它能像高等动物那样呼吸、消化、运动甚至思考么? 5、单细胞生物存在细胞分化的过程吗?为什么?6、为什么说草履虫有净化污水的作用?二、探究草履虫对外界刺激作出的反应(科学探究的方法) 提出问题:_ 作出假设:_ 制定计划:在载玻片的两端分别滴一滴草履虫培养液 _

6、 _ 实施计划: _ 得出结论: _ 【知识梳理知识梳理】 1. 酵母菌是单细胞真菌,它的细胞由 _、_、_、_、和_构成,没有 _。 2. 草履虫通过_呼吸,通过_运动,通过_等摄取和消化食 物,食物残渣由_排出,_和_收集细胞内多余水分和废物 排出。【课堂检测课堂检测】 1下列生物中属于单细胞生物的是( ) A变形虫 B大豆 C蚂蚁 D蚯蚓 2显微镜观察草履虫时,经常在临时装片的培养液中放一些棉丝,其作用是( ) A限制草履虫运动 B增加营养 C便于计数 D增加温度 3草履虫的表膜不具有的功能是 ( ) A保护 B呼吸 C排泄 D消化 【拓展训练拓展训练】 1.草履虫体内的食物残渣及多余的

7、水分、含氮废物的排出分别通过哪一组结构来完成的? A . 口沟、表膜 B .胞肛、胞咽 C. 收集管 伸缩泡 D.胞肛、表膜 2.下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是( ) A .整个身体由一个细胞构成 B .能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活 动 C . 都是对人类有害的 D.大多数生活在水域环境中 3. 草履虫进行生命活动的能量来自( ) A.线粒体 B.叶绿体 C . 食物泡 D 线粒体和叶绿体 4下图是草履虫结构示意图,请据图回答下列问题: (1)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的 _,千阳县南寨镇中学课改实验千阳县南寨镇中学课改实验 优化教学模式构建高效课堂优化教学模式构建高效课堂班级:班级: 姓名姓名 : 组名:组名: 自我评价:自我评价: 小组评价:小组评价: 教师评价:教师评价:教师寄语:你说我讲,快乐课堂;你争我辩,放飞梦想!教师寄语:你说我讲,快乐课堂;你争我辩,放飞梦想! 七年级生物下册(苏科版)七年级生物下册(苏科版)3因为_。 (2)显微镜下草履虫的形状像一只_。 (3)图中的结构 _具有运动作用,具有呼吸作用的是 _。(4)食物由 _进人体内,形成食物泡,不能消化的食物残渣通过 _排出体外,一个食物泡大约含有_细菌,所以草履虫对_有 一定的作用。

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