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1、 三月第二周工作计划( 3 月 7 日3 月 11 日 ) 三月第二周工作计划( 3 月 7 日3 月 11 日 )名称工作内容生 活活动 1、经常提醒幼儿看时间做事情,引导幼儿关注时间,三月 第二周工作计划( 3 月 7 日3 月 11 日 )。2、观察花盆里种植的 情况,看他是否需要浇水。家长工作 1、引导幼儿多关注公共场所 里经常为我们服务的人,尊重他们及他们的劳动。2、注重培养幼儿 学习习惯,安排好幼儿学习时间。3、确定“幼升小”目标,积极了 解小学情况及面试的相关情况,有目的的为孩子做准备。4、为幼儿 准备跳绳、80100 块的拼图,在家练习。安全教育 1、在游戏和生 活中知道必要的
2、安全常识。2、培养幼儿自我保护意识,工作计划 三月第二周工作计划( 3 月 7 日3 月 11 日 )()。活动区角 色区:1、能在游戏中理解和体验自己所扮演的角色,以角色的身份 主动地调控自己的情绪和行为。2、能借助生活经验发挥想象力。户 外活动 1、锻炼快速反应能力和按一定方向奔跑的能力。2、幼儿在 探索和实践活动中,练习投掷的技巧。环境创设 1、创设幼儿一日 作息时间、开心庄园墙面。2、投放新书。教育活动安排上午活动下 午活动作业周一:科学领域:生活中常用的工具前书写准备:书写 拼音 ao、ou、iuPandeng English:Unit 2 书写拼音 ao、ou、iu 各两 行,认读
3、所有学过拼音周二:语言领域:看图讲述为啥学不会前书 写准备: 书写数字 1-20Pandeng English:Unit 2“三八”妇女节作 业周三:蒙氏分组活动:鸡三步卡美术: 折纸:牵牛花 Pandeng English:Unit 210 以内的加减法各 10 道周四:蒙氏分组活动:鸡三 步卡美术: 折纸:牵牛花 Pandeng English:Unit 2 练习快速拼拼图 (拼图 80100 块)材料自备周五:音乐: 热热闹闹的大街上 Pandeng English:Unit 2 默写所有已学过的拼音。学讲一个 2 分钟的 故事,内容不限。 三月第二周工作计划( 3 月 7 日3 月 1
4、1 日 )2 第 2 篇 “奔跑吧,大学生”活力三月活动策划书 预览发布时间:2017-03-29 一、活动名称奔跑吧,大学生 二、活动主题活力五月,定向越野。奔跑吧,大学生。三、活动目 的 1、丰富同学的课外生活,强健体魄,也能够使学生更进一步的 熟悉校园,更能够发展学生的团结协作精神。 2、从医学角度来讲, 体育运动是一种行之有效的放松身心的方法新型校园定向运动不仅 可以直接舒缓紧张压力,精神障碍等,而且还可以消除因紧张所引 起的一系列躯体潜在的病理状态,预防肥胖症、消除脑力疲劳、改 善睡眠、增强人体免疫功能和抗病的能力,提高生活质量和健康水 平。四、活动对象口腔医学院全体学生五、活动时间
5、 XX 年 5 月 10 日 15:0017:00(如果下雨时间另行安排)六、活动地点山东大学 趵突泉校区七、主办与协办方主办方:学生自我管理中心统计核查 部协办方:纪律管理部 权益调研部工作人员及裁判赞助方:我爱竞 赛网宣传部制作宣传板新闻中心比赛过程的记录、网络宣传、后期 新闻稿外联部购买奖品及工具八、活动内容策划报名要求:短信报 名 安伟: 内容:队长姓名、队长的联系方式、队员姓名 截止 时间:5 月 8 日 22 点 1、 活动前期 1)开会讨论决定各三月第 二周工作计划( 3 月 7 日3 月 11 日 )3 第 3 篇 幼儿园第二 学期园务工作计划 预览幼儿园第二学期园务工作计划(
6、一) 一、 指导思 想: 全面贯彻党的十八届四中全会精神,以教育局、托幼办 2015 年工作内容与要求为指导,立足园情师情加强实效性园本培训, 积极推行“网格化管理”,尝试实践“自主性学习”研究,深化 “减负增效”管理思想,推动一园二址课程建设与保教工作规范实 施,力促园所稳步有序发展。 二、 工作目标: 1、保教研 究,关注课程实施中的专题培训,以自主学习研究为聚集,促教师 课程教育观觉醒。 2、保健管理,以常态为目标强抓蹲点指导, 以微格研究为抓手,促幼儿点心环节规范操作。 3、队伍建设, 以日常问题培训抓解决对策,以积分制管理为手段,促教师自主学 习和研究。 4、园务管理,建立网格化管理
7、的覆盖落实,以组室 文化创建为重点,促团队和谐氛围营造。 三、主要工作与措施: (一)保育和教育工作: 1、课程建设。 (1)调整幼 儿园课程实施方案。 (2)调整各类保教制度。 (3)案头 资料减负增效。 (4)发挥资源库实效。 2、教研组建设。 (1)组长的指导培养。 (2)组室研究深入 (3)年级组长 协作。 3、教学实践与研究。 (1)通过大组引领、小组实 践为主要方式开展“自主性集体学习活动设计与实施”的专题研究。 (2)以课程组为阵地,尝试开展“集体学习活动中幼儿自主发 展评价”的研三月第二周工作计划( 3 月 7 日3 月 11 日 )4 第 4 篇 第二学期保健工作计划 预览第
8、二学期保健工作计划 一、指导思想 本学期 卫生保健工作继续以xx 市儿童保健工作常规为要求,以 xx 区 儿保所工作目标为指南,围绕幼儿园工作计划,落实幼儿园新 发展规划中卫生保健的工作目标任务,坚持学习与实践相结合,开 展好各项保健工作,促进园卫生保健工作质量的稳步提高,确保每 个孩子在幼儿园健康、快乐成长。 二、主要问题 1、一园两 部人员较多,在管理上还要进一步理顺和加强。 1、两大员工作 日趋规范,但在具体环节的操作细致性还有待加强,在日后要加强 检查的深度和力度和出现问题的连续性检查。 2、传染病的防控 越来越严峻,重点梳理传染病防控各个环节,加强预防性消毒的工 作,规范各种标示和放
9、置,检查各项操作的具体执行情况,加强对 教职工的培训、对家长的宣传、对幼儿的教育。 3、保研活动的 培训更应针对问题进行研讨,结合教学工作重点细化培训环节,注 重培训前的思考,有序地扎实推进保育细化工作。 4、对于老师 书写的各类保健资料中的问题,加强和老师的沟通,对新教师进行 相关书写内容的培训,提高保健资料的质量。 三、工作目标 1、总结经验,形成规范有序、运行流畅、适宜有效的保健工作管理 网络及管理机制。 2、促进保教配合,形成较完善的保教配合指 南及考核督查机制; 3、继续开展幼儿点心环节三位一体的专题 研究,积累实践经验。 4三月第二周工作计划( 3 月 7 日 3 月 11 日 )
10、5 第 5 篇 第二学期园务工作计划 预览第二学期园务工作计划(一) 一、 指导思想: 全面贯彻党的十八届四中全会精神,紧紧围绕区教育局、区托幼办 年度工作重点,以及我园新一轮的四年发展规划第二年工作目 标任务,优化引领机制,关注科学有效的管理,调整制度优化评价, 推动一园二址内涵有序发展。 二、 工作目标: 1、保教研 究,完善幼儿园课程实施方案,初步形成保教管理机制,做到管理 有序。 2、保健管理,理顺保教管理的责任网络,确保规范操作 有章可循,强化保教一体。 3、队伍建设,助推积分制分层培训 机制,激励自主发展的积极性,尝试捆绑绩效。 4、园务管理, 重视提升干部项目执行力,丰富工会多样
11、活动内容,践行三爱文化。 三、主要工作与措施: (一)保育和教育工作: 1、课 程管理。 (1)建立课程质量管理的工作制度。 (2)建立 课程实施方案中特色项目内容的框架。 (3)继续调整资源库中 学习活动、运动版块的活动内容。 (4)初步尝试课程监控管理。 2、保教研究。 (1)大组教研以“自主性区域运动活动的 实践研究” 为重点 (2)小组教研各年龄段在“自主性区域运 动活动的实践研究”大组教研的引领下。 3、保教实践。 (1)自主性集体活动的研究实践。 (2)自主性运动园本实践 活动。 (3)日常课程实施自主实践。 (4)美创室创建工 作的启动。着三月第二周工作计划( 3 月 7 日3
12、月 11 日 )6 第 6 篇 高三月考表彰大会发言 预览高三月考表彰大会发言尊敬的领导、敬爱的老师、亲 爱的同学们:大家好!今天我发言的题目是孩子们,同学们, 你已经长大。今天我最后叫你们“孩子们”,因为你们长大了。 18 岁是成人的分界线,你们应该有承担的能力。同学们!你已经长 大!你得学会理智和坚强!当每一次紧张的月考悄然结束时,有人 欣欣然笑逐颜开,有人眉头紧锁、闷闷不乐,甚至还有的人黯然伤 神、潸然泪下。但,更多的人清醒了、觉悟了、下决心了、行动 了为下一次的考试定下细细的目标和计划。有人说,成功是一 曲振奋人心的“欢乐颂”。而我却说,暂时的失利也是一首歌,虽 然它不及成功曲那么优美
13、动听,但它更能让人刻骨铭心。试玉要烧 三日满,辩材更待七年期。我坚信,不论现在大家把眉头皱得多么 紧,但经过努力,成功的喜悦一定会写在你的、他的、每一个同学 的脸上。当暂时领先时,请不要过分张扬,悠着点,路还远着呢, 你能保证每一次都那么幸运吗?你能保证明年大考时就万无一失吗? 当失败来临时,请不要彷徨,这正是考验你的时候。别在树荫下徘 徊,别在蒙蒙细雨中沉思,别在黑暗的角落落泪。向前看,莫回头, 只要你敢于面对抬起头来,就会发现,分数的阴云不过是短暂的雨 季。向前看,前方是一片蓝蓝的天,你就不会感到郁闷。向前看, 要记住成功永远是失败的兄弟,连失败都来了,成功还会远吗?相 信自己,曙光在前头
14、!相信自己,一定能摆脱三月第二周工作 计划( 3 月 7 日3 月 11 日 )7 第 7 篇 小学数学一年级下册 第二单元教学设计与反思 预览 十几减 9(1)教学目标:1、使学生在理解 的基础上掌握十几减 9 的计算方法。2、鼓励学生独立探究,呈现多 种计算方法。3、密切数学与生活的练习,培养学生初步的抽思象教 学过程维能力。教学重点:熟练掌握十几减 9 的口算方法,能准确 计算。教学难点:采用多种方法进行准确计算。教学过程一、复习 1、口算。9 十 3 9 十 7 9 十 4 9 十 69 十 9 9 十 2 9 十 5 9 十 82、在括号里填上适当的数。9 十( )12 9 十()1
15、3 9 十() 14 9 十( )15 9 十( )16 9 十( )17 二、新授 1、出示教科书 P10 的图。引导学生看图,提问:谁能说一说这幅图的意思?(有 15 个气球,买了 9 个,还有几个?)想一想,用什么方法计算?该怎样列 式?学生思考回答后,教师板书:159提问:如果没有图,要算 15 减 9 等于几,该怎样想?(学生以四人为一小组,互相商量。教师 可提示学生联系旧知识进行计算。)学生汇报讨论结果,可能有以下 几种情况:(1)9 加 6 得 15,15 减 9 等于 65(2)15 可以分成 9 和 6,15 减 9 等于 6;(3)10 减 9 等于 1,l 加 5 等于
16、6;(4)15 减 5 等于 10,再减 4 等于 6。教师三月第二周工作计划( 3 月 7 日3 月 11 日 )8 第 8 篇 高中第二学期国旗下讲话稿范文) 预览高中第二学期国旗下讲话稿范文(一) 弘扬雷锋 精神、做全面发展东湖人 李媛 老师们、同学们: 今天 我国旗下讲话的题目是“弘扬雷锋精神、做全面发展东湖人”。50 多年来,全国各地积极开展向雷锋学习的活动,一代又一代的青年 在活动中受到教育,茁壮成长;50 多年来,千百万青少年在这一号 召的指引下,积极地投入到伟大民族复兴和现代化建设的历史洪流 中,创造了令世界瞩目的辉煌。50 多年的发展和沉淀,“雷锋”已 不仅仅是一个人的名字,“雷锋精神”更不仅仅是一个人的精神, “雷锋”和“雷锋精神”一道,已深深扎根到中国这片广袤的土地 中,它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。学习雷锋同志, 弘扬雷锋精 神,已成为中华民族持续发展的需要,时代发展的 必然要求。 在此,我校团