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1、 一年级新生入学家长须知一年级新生入学家长须知 (5000(5000 字字) )一年级新生入学家长须知（为了孩子，请静心研读，熟记于心）尊敬的各位家长：您好！孩子在幼儿园，家长最关心的是他们的生活。然而孩子在上小学的第一天开始，学习则成了他最为重要的事情。此时家长的“望子成龙”的心理也越来越突出，同时家长们也承受着越来越大的压力，孩子的学业刚刚起步，学习是否优秀还是一个未知数。此时的孩子面临非常陌生的环境，心理也发生了微渺的变化，以前在幼儿园的生活习惯和学习习惯很难适应现在一年级的学习。孩子们需要家长和老师的共同努力，帮助他们尽快适应新的环境。一、班级管理：1、作息时间：上午：7：4011：4
2、0 下午：2：004：202、家长按时接送孩子。(1)任何家长不能在路队队伍中拉孩子。(2)说好谁接送，约定好地点。如果家长来不到，在原地等待，或者回到学校警卫室，让老师给家长联系。 (3)从明天开始，所有家长送孩子到校送到接送地点即可，不许送到校门口。特别提醒：送孩子到校时，家长的车辆一律停靠到指定位置，即停即走，请勿逗留，以免造成交通堵塞，谢谢合作！3、从小杜绝零食，让孩子吃好早饭。我们学校禁止孩子买零食，带零食，吃零食。吃零食不仅破坏校园环境，而且影响孩子的学习。孩子有了零化钱容易养成赖惰、贪图享受、攀比的坏习惯。所以奉劝各位家长不要给孩子过多的零花钱。另外，希望做家长的早起一会给孩子做
3、好饭，保证孩子能吃上早饭。孩子要钱在外面吃，是他的零花钱的主要来源之一。他几顿饭不吃，节省下来买一些乱七八糟的东西,长期这样对孩子的身体也不好。4、在家做好家务，在校干好值日。让孩子做一些力所能及的家务。让孩子经常做家务活，在锻炼了他生活技能的同时，也让他体会到了自己爸爸、妈妈下班以后做家务的辛苦。我觉得做家务是小，锻炼孩子，教育孩子才是我们真正的目的。不要因为孩子小，做的慢或做不好，碍手碍脚，就不让他做。这些基本的生活技能还是应该让孩子学会的。孩子们刚刚上一年级年龄很小，他们在学校里干值日的时候，需要我们家长们帮助，要教会孩子他们扫地、拖地。家长可以在家里有意识的让他们多做一些这样的事情。5
4、、养成爱护公物的好习惯。在家里要让孩子爱护自己的书、练习本、书包、玩具，在学校里要让学生爱护公物。 （教室：桌子、椅子、多媒体设备、墙壁。学校：花草树木）对孩子来说，不爱惜自己东西的人，是绝对不会爱护公物的。所以，让孩子爱护公物，是我们老师和家长的共同责任，需要我们共同努力。文具要简单实用，书包大小合适。 二、学习习惯1、在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟等，为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。2、刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一
5、起看书，发展阅读的兴趣。孩子不是学您说的，是学您做的，手不释卷的妈妈不会有不爱看书的孩子，看书习惯养成，一辈子改不掉。不如我们大家都来做到一句话：关掉电视，打开书本。家长在旁边看书学习，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。不要认为，孩子上了一年级，到了学校里就全部推给学校和老师。孩子的教育问题应该是我们老师和家长的共同责任。只有家长与老师互相配合才能把孩子教育好。让他们养成一个良好的学习习惯。3、养成读书的好习惯。学生从入学的第一天起，就开始学习读书，这也就涉及到一个读书习惯养成的问题。从这时起，就应该注意培养学生良好的阅读习惯。严
6、格训练学生做到三个“到” ，即：手到、口到、心到的读书方法。反之，不良的学习习惯一旦形成，要纠正就难了，而不良的阅读习惯将严重影响儿童的学习效率和学习效果。老师会利用早晨的时间让学生去读书。家长可以利用晚上时间让孩子去读书。4、让孩子坚持复习和。在放学的路上问一问孩子今天语文数学课上学的什么？让学生说一说，尽管说的不完整，这也是一次简单的复习。三、养成良好的生活习惯1、早睡早起，生活有规律。准备小闹钟后，告诉孩子每天的作息时间，培养孩子的时间观念。生病、有事要请假。2、书包里的书本文具要让孩子自己收拾。现在开始让孩子知道学习是自己的事，培养他自己的事应该自己做的习惯。教会孩子每天按着课程表自己
7、整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品，比如第二天上什么课，头天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好。教会孩子整理书包，告诉他书应该怎么放（比如大书横着放，小书竖着放两本） ，放哪里；记作业的本子放哪；文具和学具盒放哪；卫生纸放哪。这一点非常重要。因为若家长代劳，孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处，经常出现手足无措的情况。准备一个记事本，让孩子专门用来记当天的作业或第二天要带的物品，也可以作为草稿本用。3、教会他们看课程表。不要以为小朋友就不懂，其实他们的可塑性很强，多教几遍就会自己看了，对于以后他们自己整理书包，检查作业都有好处。4、教会孩子养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔果皮
8、纸屑，保持环境卫生。四、学习用品1、铅笔的选择。最好是 6 枝左右，头天晚上削好，随时检查补充并削好。铅笔上要有名字，在小纸条上写名字缠在铅笔上端，再用透明胶布粘牢，免得出现丢失找不到。2、橡皮擦的选择：小号绘图橡皮。杜绝花花绿绿。在橡皮上家长一定要写上名字3、铅笔盒的选择：小些的布皮或轻便塑料铅笔盒即可。杜绝花花绿绿多功能的笔盒。4、削笔刀：最好用转笔刀，不要用小刀。5、书包：应选用轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。6、本子：5 本拼音本。两本放在书包备用，其余放在家，随时增减。7、课程表：请家长根据学校统一下发的课表抄写一张放在铅笔盒内。8、课本：书本一定要包书皮还要包两层。书皮
9、纸最好选用牛皮纸或挂历纸（白面） ，并在上面写上学校、班级和姓名，这样会显得整洁而美观。最好和孩子一起动手完成。9、日用品：一个水壶和一块手帕、卫生纸另外，只要是往学校里带的东西，都要做记号，写名字，比如，水杯子，以后校服等等。下面告诉家长一些有益的提示意见，供参考：1、从孩子上学的第一天就开始和他谈论有关学校的事儿，坚持每天询问孩子有关学校生活的情况。2、对学校保持着积极的态度。与孩子谈些学校里发生的好事儿，也可以多告诉孩子一些你上学时愉快的经历，使他对学校充满美好的向往。3、对孩子在学校可能会面对的压力要有心理准备，比如考试压力，朋友影响，作业压力等等。如果他告诉你自己遇到了困难时，应当对孩子表示理解，并尽可能帮忙。4、孩子对你说学校里的事情时，要仔细听。有的时候孩子讲自己的学校生活会对你了解孩子的心理有很大的帮助，所以一定要鼓励孩子多对你说，并且注意孩子说的话。5、了解学校的情况。比如孩子的课程安排，学校管理、纪律，学习的具体要求，孩子的各个科任老师，并主动与班主任、任课老师保持联系。请记住班主任、数学老师电话 X 老师 号码希望家长加入的时候注明：新生一年级 谁的家长荐秋天的校园(500 字)作文 荐上学路上的陌生人(250 字)作文 荐唯一的听众读后感(700 字)作文 荐爱(1300 字)作文 荐你的眼泪，我的心(800 字)作文
