北师大版思想品德七年级下册第五课第二站孝敬父母课件

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1、,父母是我们生命的来源,父母也是我们生命的最好守护者,父母还是我们的第一位老师,我们为什么要感激父母?,说说你的父母在你成长中对你关爱,令你难忘的事。,回忆:,再回忆,你与父母会因什么事闹矛盾?试举几例。,你认为矛盾产生的原因主要是什么?,问题设计,1、什么是代沟?,2、代沟是怎样形成的?,3、如何正确看待代沟?,4、如何跨越代沟?,汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,本性纯正,孝敬父母,是一位著名的孝子。他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时,竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我觉得疼痛,知道母亲还有

2、力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体衰退,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不甘心忍受。”说明了他非常孝敬母亲。,1、出门上学时,爸爸、妈妈每次都要叮咛一句“路上小心,注意安全,早点回来。”你想:天天这句话,我耳朵都快磨出茧子了,烦不烦呀。,2、你要过生日了,他对爸爸、妈妈提了两个要求。一是买双名牌鞋,二是请几个好朋友晚上来家里一起与他过生日,爸妈给做一桌生日饭菜。爸妈经商量只答应了第二条,并要求时间不能超过8:30。你很扫兴,下面的情境中,你该怎么做?不该怎么做?讲讲理由,把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾斜得太厉害

3、?如果是,你你加重砝码。,爱的天平,我为父母做的事,父母为我做的事,问题设计,5、我们应该如何孝敬父母?,孝敬父母,要体现在日常生活中一件件小事上,要从小事做起(1)尊重父母;(2)爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;(3)行动上帮助父母,为父母分忧;(4)努力学习、积极上进,让父母高兴等。,颁奖词: “谁言寸草心,报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国,让天下所有的母亲收获慰藉。,花木兰孝敬父母,女扮男装,代替父亲出征打仗。奋战沙场十二年。,朱德对

4、母亲非常敬爱,在他的母亲的回忆中感谢母亲教给他的生产的知识和革命的意志,请你设计给你的父母过下一次生日,讨论一下应该怎么安排。,学会感激:,他 们给父母 没有他们,便没有我们。 是他们,哺育了我们。 是他们,拓开了道路。 没有他们,我们的世界是残缺的。 没有他们,我们的生活是跛脚的。 他们的存在,使我们的世界完整。 他们的存在,使我们的生命鲜活。 有了他们,我们才可以超越历史。 有了他们,我们才可以赢获明天。 因此,我爱他们,我们爱他们。 他们给我们的 我们也可以一样给他们: 一片蓝天白云 一轮明月朝阳 一双眼睛 一座家园 一颗赤子之心,课后作业:,1、给父母写一封回信,对父母表示感激并表表你回报父母的决心。 2、这个双休日为父母服务一天,体会父母的辛劳。,

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