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1、广为流传的歌词广告语有错吗？,1.我看见，一座座山，一座座山川。 2.真真情情爱不够。 3.今年过节不收礼，收礼只收脑白金。 4.这也使得君来酒店在开业不久就引来业界瞩目的重要原因。,新闻也“出错”,观众朋友们大家好，下面播报一则新闻。我市开展了“打盗抢，扫黄毒，保安全为内容的集中统一行动。”在行动中着眼狠抓刑事犯罪嚣张气焰，解决当前治安突出问题，消除影响春节安全的不安定因素。据统计，在3日和4日的两天集中统一行动中，全市投入参加力量41976人，清查重点场所4798处，抓获现行违反犯罪人员4名，其中通缉犯47名，缴获枪支1枝，海洛因1.7公斤，摩托车57量等赃款赃物。,高考复习专题 病句辨析
2、及修改,病句辨析及修改,考试说明对句子的要求之一是“辨析并修改病句”,并指出病句的类型为六大类。辨析病句，是指对病句的辨别与认识，它是语言表达的基本能力，是修改病句的基础，题型为单项选择题，常出现在第一大题中。修改病句，是就语段中语言表述的毛病加以辨认并修改，它是语言表达较高的能力要求,通常提供一段有语病的文字让考生动笔修改，题型为文字表述题，常出现在第二卷中。,【教学目标 】 1、掌握病句类型及病句解题技巧 。 2、加强备考方法的指导，强化病句题型训练。,【教学重点】掌握病句类型及解题技巧 。,【教学过程】教师主导 学生主体 修改、备注。,【教学课时】共7课时 授课时间,高考复习专题 病句辨
3、析及修改,【考点解说】,【命题特点 】 对本考点的要求是：“辨析并修改病句”，能力层级为D级(表达应用)。,进入,进入,进入,进入,进入,进入,第一课时 语 序 不 当,第二课时 搭 配 不 当,第三课时 不 合 逻 辑,第四课时 结构混乱 表意不明,第五课时 成分残缺或赘余,第六课时 2008年高考试题,高考复习专题 病句辨析及修改,高考复习专题 病句辨析及修改,所谓“病句”，是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。它是历年来高考考查的一个重点。考试大纲对病句的测试要求是“辨析并修改病句”，能力层级为D级。,第一课时 语序不当,【考点阐释】,掌握“语序不当”病句类型,【教学目标】,许
4、多附近的居民都跑来看表演。,【教学过程】,1、定语位置不当,多项定语与中心语的正确次序一般是：表领属性的或时间、处所的；指称或数量的短语；动词或动词短语；形容词或形容词短语名词或名词短语。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语前。,一位优秀的有丰富教学经验的一位七中的语文教师。,正确次序：七中的(领属性的)一位(数量)有丰富教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)语文(名词)教师。,高考复习专题 病句辨析及修改,2、状语位置不当,高考复习专题 病句辨析及修改,多项状语次序：表目的、原因、时间、处所的介宾短语往往前置；先时间后处所；副词（表范围或频率）；形容词或动词（表情态）；表对象的介宾短语。
5、,“上一世纪”应放在“这片神奇的土地上”前,大家就工资问题交换了广泛的意见。,“广泛”应修饰“交换”,在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。,在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。,正确的次序：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情地（情态）同他（对象）交谈。,3、虚词的位置,有些副词和连词是可以有几个位置的，必须在每个句子里把它安排在最恰当的位置上。,如果趁现在不赶快检查一下工具，到时候就容易出问题。, “不”应移到“趁现在”之前。,关联词与主语的位置是否颠倒；关联词是否配套使用；分句间的逻辑顺序是否恰当；关联词所表达的关系是否与分句逻辑相符,“把”字句中否定副词应在”
6、把”前,李老师把教材的内容没掌握就给学生上课,这是不负责任的表现,高考复习专题 病句辨析及修改,小结 前后两个分句主语一致，关联词应放在主语之后；主语不一致，关联词应放在主语之前。本句“他”应移到“如果”后 。,小结 被动句中能愿动词和表否定、时间等的副词只能置于“被”字前,他被困难没有吓倒,他如果不能实事求是，事业就会受到损失。, “即使”应移到“文字”前。照原句就变成了只是文字要不得，不是作品要不得。,小结 关联词语的位置。一 般来说，两个分句同一个主语时，关联词语在主语后边；不同主语时，关联词语在主语前边。,要是一篇作品里的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。,高考复习专题 病
7、句辨析及修改,4介词结构的位置,高考复习专题 病句辨析及修改,3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际筹委会。第二天，世界各大报纸对于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。,小结 “对于”与其它词组成的介词结构作状语，只能用在主语前，不能放在主语后。,把“对于这起震惊国际体坛的事件”移到主语之前。,去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。,应该是“今年”和“去年”比较,小结 句子中有“与”、“和”、“对”、“对于”时，要考虑主客位置是否倒置；句子有“关于”、“对于”、“对”时，可考虑是否混淆了三个词的用法，也可考虑是否造成主客体错位,5递进关系词语的语序,高考复习专题 病句辨析及修改,我们中国
8、共产党是拿起马克思列宁主义这个武器的宣传者、倡导者和组织者。,三个名词短语有动作行为先后的关系。先是“倡导”,然后是“宣传”,最后是“组织”。因此，前两个短语位置要调换次序。,通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。,三个动词先后的关系。先是“发现”，然后是“讨论”，最后是“解决”。因此，前两个短语位置要调换次序。,1、诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。,课堂巩固训练,词序不当和主语不一致。“因为不仅诚信”，应该为“因为诚信不仅”，让“诚信”作复句的主语。,2、 我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范，
9、那时我们的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也会更讲文明。,“我们的城市”和“不仅”互换位置。此题考查关联词与主语的位置关系：当两个分句的主语不一致时，关联词应放在主语的前面。,4、“东北小品火起来了!”当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时，你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。,高考复习专题 病句辨析及修改,应把“辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时”改为“辽宁喜剧演员的演技及其小品效果时”，关联词语也使用不当，应把“才”改为“就”。,应该修改为“南昌八一起义纪念馆里陈列着周恩来当年使用过的好多种东西”。可以凭语感辨析,5、南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。
10、,6、随着科技的发展,一种新型手机已经问世,它使用了太阳能电池,具有指纹识别功能，能耗较低，有光即可充电。,语序不当而导致表意不明，“具有指纹识别功能”并非“使用了太阳能电池”,应把“具有指纹识别功能”提到“它使用”的前面。,高考复习专题 病句辨析及修改,返回,高考复习专题 病句辨析及修改, “中国人民的解放”没有“起变化”，“起变化”的是“民族关系”。正确的表达应是个兼语句，要改“在”为“使”。,中国人民的解放在民族关系上起了基本的变化。,我国棉花的生产，过去不能自给。,不能自给的是“棉花”而不是“生产”,改为”使”,第二课时 搭配不当,【教学过程】,【教学目标】 掌握“搭配不当”病句类型,
11、1、主谓搭配不当,高考复习专题 病句辨析及修改,“愿望”不能“传递” ，可改为 “传递着友谊、和平和积极进取的精神，表达了人与自然和谐相处的愿望”, 奥运吉祥物福娃以其憨态可掬的形象向世界各地的孩子们传递着友谊、和平、积极进 取以及人与自然和谐相处的美好愿望。,动宾搭配不当要注意的几种类型：双谓+单宾 单谓+双宾 双谓+双宾,金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，还能吸附有毒有害气体,是一种环保艺术品。,“具有”和“享受”不能搭配，可以将“享受”改为“特色”,2动宾搭配不当,坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光，是威尔士最主要的一个景点。,“风光
12、”不是 “景点” 呢？“斯诺登尼亚山峰”才是,主语“生物入侵”是主谓短语，而宾语是“物种”,生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种。,围绕“农民增收”这一目标，该信用社大力支持农村特色经济的发展，重点向特色化、优质化、技术化农户优先发放贷款。,“农户”怎么是“优质化”呢？ “优质化”不能修饰“农户”,“优质化”应删除,高考复习专题 病句辨析及修改,3主宾搭配不当,4修饰语和中心语搭配不当,这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。, 并不是意见广泛而是交换的范围广泛，应改为“广泛地交换了意见”。, “在中”常用来表示时间和空间
13、，而不表示来源或由来。汉语中要表示事物来源或由来，可用 “从中”这样的格式 。,他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是 在大家的信赖和关怀中 得到了力量，树立了克服困难的信心。, 第一，要注意前后关联词语的搭配。,高考复习专题 病句辨析及修改,5、介宾搭配不当,6、关联词语搭配不当, 前面的句子说的是“好坏”“优劣”、“高低”都是两种情况，后面说的是“健康发展”一种情况，事理上说不通，应该在“健康发展”之前加上“能否”才能搭配。, 投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。,第二，要注意关联词与句意的搭配。, 不管气候条件和地理环境都极端不利,登山
14、队仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。, “无论”与“也”不搭配，应把“也改为“都”。属于关联词语不搭配的情况。, 无论是人家成功的经验或失败的教训，我们也要通过自己的分析，吸取其中有益的可供借鉴的东西。,都,高考复习专题 病句辨析及修改, “不管”改为“尽管”,7、一面与两面搭配不当,我们并不完全否认这首诗没有透露出希望，而是说希望是非常渺茫的。,我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出来,高考复习专题 病句辨析及修改,8、否定与肯定搭配不当, 该句用了双重否定， 一重是“没有谁不会”，即谁都会；一重是“不”，两重否定等于是肯定，即谁都想象不出。而推测原意就是“谁也想象得出。, “不完全否认”
15、等于“部分承认”，基本上还是承认。因此这句话说“我们承认这首诗没有透露出希望”，刚好和作者的本意相反。改法有两种“我们也承认这首诗也透露了一些希望”或“我们并不否认这首诗也透露了一些希望”,1、我觉得这个答复，和对这些问题的调查处理，都是一种不负责任的态度。,2、但也存在着几个缺点需要我们努力。,我们所能“努力”的不是“缺点”，而是“改正”,病句辨析及修改,课堂巩固训练,3、做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。,“做好”是一面性的,“是否深入”是两面性的。,5、会员家属除凭发出的入场券外，并须有家属徽章，无二者之一不能入场。,“无二者之一即不能入场”从字面意思上看，可有“有二者之一即可入场”的意思,跟原意不符，应该说“二者缺一即不能入?”,病句辨析及修改,。,7、战士们冒着滂沱大雨和泥泞的道路前进。,单谓与双宾搭配。战士们只能冒着“大雨”不能冒着“道路”。可以把“和泥泞的道路”删除或把“和”改为“在”，,返回,病句辨析及修改,这里的“不合逻辑”指的是句子的意思在事理上讲不过去。, 既然“幸免”，自然是没有死，怎么能说是“死难者中的一个？” （2）为确保北京奥运会的顺利进行，奥运村各部门负责人 基本上全部接受了训练。,
