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1、2018/9/12,岔河小学,岔河小学小学科学六年级下册复习要点,第三、四、五单元,2018/9/12,岔河小学,臭氧层有什么作用？,臭氧层在地球外围大气层的哪一层？,吸收来自太阳辐射中的紫外线，使地球上的生物得以生存,臭氧空洞：即臭氧层的破坏，是人类不恰当使用化学制品（氟里昂）有关。,2018/9/12,岔河小学,海陆风形成是由于白天陆地增温比海面快，陆地上气温高，气压低，海面上气温低，气压高，形成由海面吹向陆地的风。,2018/9/12,岔河小学,船使八面风帆船在海上走，既不能撑篙，也不能荡桨，主要是靠风。如果碰上迎头来的风也可以使，因为可以把帆扯到一定的角度，船就往东南或西南走，走之字形
2、的路。,帆船在海上走，既不能撑篙，也不能荡桨，如果碰上迎头来的风应该怎么办？,2018/9/12,岔河小学,4.风力歌： 0级烟柱直冲天, 1级青烟随风偏 2级风来吹脸面, 3级叶动红旗展 4级风吹飞纸片, 5级带叶小树摇 6级举伞步行艰, 7级迎风走不便 8级风吹树枝断, 9级屋顶飞瓦片 10级拔树又倒屋,11.12陆上很少见,2018/9/12,岔河小学,美国龙卷风撕毁农舍（视频）,台风过后的惨状（视频）,风的危害：它卷起了地上的扬尘.带起有害的化学物质.如果吸如过量的沙尘暴可能会引起肺结核,肺炎,肺癌,呼吸系统疾病等,对人类的生命遭成危害.还有龙卷风，台风等等，都会给人类造成危害和经济损
3、失。,2018/9/12,岔河小学,人类不能没有风。如果没有风，靠风力传播花粉的植物就无法传播、繁殖；污染的大气得不到稀释；帆船将无法在水上航行；人类赖以生存的空气会如同“一潭死水”，污浊不堪；许多生物将难以生存。还有请你补充 ,如果没有风会怎么样？,2018/9/12,岔河小学,动物与天气谚语 泥鳅跳，雨来到。 泥鳅静，天气晴。 青蛙叫，大雨到。 鸡进笼晚兆阴雨。 燕子低飞要落雨。 蚂蚁搬家早晚要下。 蜜蜂归窠迟，来日好天气。 鱼儿出水跳，风雨就来到。 蜻蜓飞得低，出门带斗笠。 黑蜻蜓乱，天气要旱。 草灰结成饼，天有风雨临。 水里泛青苔，天有风雨来。 喜鹊枝头叫，出门晴天报。 蚊子咬得怪，天
4、气要变坏。 河里浮青苔，必有大雨来。 蚯蚓路上爬，雨水乱如麻。蝼蛄唱歌，天气晴和。 长虫过道，下雨之兆。蛤蟆哇哇叫，大雨就要到。,2018/9/12,岔河小学,1.推算树木的生长年龄 2.了解树木生活的环境（如光照、气温、降雨、矿物质的营养供应等） 3.测知过去发生的地震、火山爆发等 4.测定事情发生的年代，推断事物未来的变化,观察图片说一说图片给我们提供了哪些信息,2018/9/12,岔河小学,内容补充 1.研究年轮的方法： 2.年轮代表着一年中树木生长的情况，在优越的气候条件下，树木生长的越好，木质部增长的越快，年轮就宽，反之年轮就窄。 3.偏心的年轮，说明树木两边的环境不同，通常在北半球
5、朝南的一面比朝北的一面温度高，所以朝南的一面年轮较宽。 4.树木的年轮还是大气污染的资料储存库,2018/9/12,岔河小学,自然界还能告诉我们哪些信息呢,2018/9/12,岔河小学,1.植物能够告诉我们地下矿产,2018/9/12,岔河小学,震前动物有预兆 群测群防很重要 牛羊骡马不进厩 猪不吃食狗乱叫 鸭不下水岸上闹 鸡飞上树高声叫 冰天雪地蛇出动 大鼠叼着小鼠跑 兔子竖耳蹦又撞 鱼跃水面惶惶跳 蜜蜂群迁闹哄哄 鸽子惊飞不回巢 家家户户都观察 发现异常快报告,这些图片告诉我们什么,2018/9/12,岔河小学,燕子低飞能告诉我们天要下雨,2018/9/12,岔河小学,这些化石图片告诉我们
6、地球的变迁,2018/9/12,岔河小学,迎 客 松,椰 树,根据树木的生长情况，能说出树木的生长环境。,2018/9/12,岔河小学,一般将可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等称作信息,信息的概念,俗话说：人有人言，兽有兽语。动物之间建立友善关系，双方必须彼此了解才行。这种了解的方式，一般地称它为禽言兽语。 动物并不像人那样，借助于语言进行交谈，它只是利用自己各种不同的情感，向同伴或共生的朋友发出危险警报，或者通知它们哪儿有食物等等。例如，它们会发现一些吱吱的声音，动物也有着自己的语言，通常有声音语言，气味语言，行为语言。 严格来讲，语言是人类特有的，动物没有语言，但有一些简单的“肢体语
7、言”“行为表达”，但不是系统的。语言是一个体系，文明的产物，思维的产物。,语动 言物,2018/9/12,岔河小学,猫的尾巴高高翘起,表 示很强烈的好感.猫用耳朵蹭你的身体,表示想留下你的气味.猫躺在地上打滚,表示它很信任你,它在生人面前是不会这样的.它耳朵朝前,表示正在注意某种东西.它耳朵朝后,表示它害怕,或者要跟其它猫打架。,2018/9/12,岔河小学,生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息。,1、物理信息,2018/9/12,岔河小学,2、化学信息,生物在生命活动过程中，产生一些可以传递信息的化学物质，称为化学信息,2018/9/12,岔河小学,动物的特殊行为，
8、对于同种或异种生物也能够传递某种信息，即生物的行为特征可以体现为行为信息。,3、行为信息,2018/9/12,岔河小学,物理信息（如声音、光、温度、电磁波等等），例如植物有充足光照才开花、蜘蛛感觉到振动频率判断被捕生物的位置大小。化学信息（如尿液、信息素），例如小狗撒尿、昆虫的性外激素等、行为信息（如蜜蜂跳舞、孔雀开屏）、,2018/9/12,岔河小学,（1）哺乳动物的体温； （2）鸟类鸣叫； （3）孔雀开屏； （4）萤火虫发光； （5）植物分泌的化学物质,（6）电磁波； （7）昆虫发出的声音； （8）昆虫的外信息素； （9）紫外线； （10）蜜蜂跳舞；,将下列信息进行分类,物理信息 化学信息
9、 行为信息,2018/9/12,岔河小学,信息传递在农业生产中的应用,请观察图1和图2，它们分别体现了信息传递在农业 生产中的哪方面的应用？,图1利用光照提高鸡的产蛋量（畜产品的产量）；图2利 用温度和湿度延长蔬菜的种植期，从而提高农产品的产量,（1）提高农产品或畜产品的产量,2018/9/12,岔河小学,图3和图4分别体现了信息传递在农业生产中的哪方面的应用？,（2）对有害动物进行控制,2018/9/12,岔河小学,1俗话说：“人有人言，兽有兽语。”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的（ ）。 A舞蹈 B气味 C声音 D表情 2下列几项动物行为中，不能起到同同种个体之间交流信息作用的是（ ）。 A
10、蜜蜂的舞蹈动作 B鸟类的各种鸣叫声 C蜂王释放的特殊分泌物 D乌贼受到威胁时释放墨汁 3传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎。原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来了许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡。 蚂蚁之间靠 传递信息，但当一只侦察蚁发现食物时也会向其他伙伴做出什么动作？,2018/9/12,岔河小学,现代信息技术是指应用信息科学的原理与方法，有效地实现信息的获取、存储、传递、处理等功能的技术。,现代信息技术主要包括传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术等；,为什么是计算
11、机技术和现代通信技术呢？,2018/9/12,岔河小学,信息传递技术越来越发达，信息传递工具越来越先进，从有线通信发展到无线通信技术。,有线通信电话,有线通信,2018/9/12,岔河小学,Intel4004微处理器芯片,包含2300个晶体管，支持45条指令，工作频率1MHz，尺寸规格为3mm4mm。,1958年9月12日，世界上第一块微电子芯片诞生。 芯片准确地说，也叫集成电路。它是微电子技术的 主要产品。 计算机芯片是一种用硅片材料制成的薄片，其大小仅 有手指甲的一半。一个芯片是几百个微电路连接在一 起形成的，体积很小。在芯片上布满了产生脉冲电流 的微电路，计算机芯片利用这些微电流，就能够
12、完成 控制计算机、自动化装置或其他设备所需要的操作。,2018/9/12,岔河小学,1.人类信息传递方式发展历程是_ _ _ _ _ _ 。2.人类信息传递发展经历了哪五个阶段？3.芯片是什么？用什么材料制成？有什么特点和用途？,骑马送信,烽火传递信息,信鸽传递信息,手摇电话传递信息,无线电报机传递信息,卫星传递信息,一、语言的使用，语言成为人类进行思想交流和信息传播不可缺少的工具。 二、文字的出现和使用，使人类对信息的保存和传播取得重大突破，较大地超越了 时间和地域的局限。 三、印刷术的发明和使用，使书籍、报刊成为重要的信息储存和传播媒介。 四、电话、广播、电视的使用，使人类进入利用电磁波传
13、播信息的时代。 五、计算机与互联网的使用，使人类进入信息化时代。,芯片也叫集成电路，是电子产品最重要的部分，由于大规模的集成电路是在硅片上 连接制成的，所以又叫硅片。其主要特点是体积小，集成度高，在指甲盖大小的硅 片上可以把成千上万的电路连接在一起。 其用途是通过微型电路产生的脉冲电流完成电子装置的工作运行程序。就计算机而 言，就是通过芯片上的微电路脉冲电流完成一定的计算工作程序。,达标测试,2018/9/12,岔河小学,说一说,1说一说你都知道哪些人们从古至今传递信息的方法？ 答：烽火传递信息，飞鸽传书，骑马送信，漂流瓶传递信息，海上旗语，无线电报等等。,2018/9/12,岔河小学,在日出
14、或日落前后一段时间內都可以在太阳附近 的天空中轻易找到一颗星。有着“晨昏星”的称号,“东有启明，西有长庚”,古人称为“太白”,2018/9/12,岔河小学,九大行星、小行星、彗星等天体按一定的轨道围绕太阳公转构成了太阳系。,太阳系是指什么？,这些天体并不是杂乱无章的，而是排列有序的， 有规律运动的。 九大行星都以由西向东的方向绕太阳公转。,2018/9/12,岔河小学,观察太阳系各成员与太阳的远近距离及表面特征,2018/9/12,岔河小学,九大行星,水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星,冥王星,2018/9/12,岔河小学,金星 金星，中国古代称之为太白或太白金星。它有时是晨星
15、，黎明前出现在东方天空，被称为“启明”；有时是昏星，黄昏后出现在西方天空，被称为“长庚”。,2018/9/12,岔河小学,是体积最大的两颗行星名称：,木星和土星,它们共同特征：,1、太阳系中体积最大的两颗行星是什么？ 它们最大的特征有什么？,有固体的核心和几千米厚的大气(氢气、氦气、甲烷和氨)，体积大，卫星多，并且有光环。,2018/9/12,岔河小学,2、太阳系中最亮的行星是什么？,3、太阳系中哪颗行星的卫星最多？,金星,土星,5、简单的描述九大行星是否都有大气层以及特点。,4、小行星带位于哪两个行星之间？,火星和木星,2018/9/12,岔河小学,彗星,拖着尾巴的星星 （彗核、彗发、彗尾）
16、,彗星是由岩石的碎片，固体微粒和水结冰而成的大冰球,彗核： 彗发： 彗尾：受太阳风的吹拂，彗发中的部分被吹成彗尾。,2018/9/12,岔河小学,观察彗尾的朝向及长短变化与太阳的关系。,彗尾的朝向始终背向太阳。,离太阳越近，彗尾越长。,运动：绕太阳自东向西转,2018/9/12,岔河小学,算一算：1光年等于多少米？,1光年= 9 460 800 000 000 000米= 94608亿千米,光年是长度的单位。,银河系的直径约为10万光年。,2018/9/12,岔河小学,一、充满活力的宇宙,目前，人们观测到的类似于银河系的天体系统，就有10亿个左右。这些天体系统被称为星系。所有的星系构成了广阔无垠的宇宙。,地月系,
