社会学学科发展

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1、1,第二章 社会学学科发展,2,第一节 社会学学科的诞生,一、社会背景五因素二、思想渊源三方面三、产生及名称,3,第一节 一 社会背景五因素,总体上：资本主义上升时期，但矛盾重重；剧烈动荡时期，发生重大变化1经济上 发展与矛盾2政治上 斗争加剧3社会结构 重大变化4意识形态 迫切需要5科学技术 促进进步,4,第一节 一 1 经济上 发展与矛盾,经济发展生产力高度发展，超过以往人类创造的总量工场手工业向机器大工业过渡，资本主义生产占了统治地位自然经济摧毁，走向市场经济阶级分化，财富转移,引发社会矛盾资本与雇佣封建贵族与新兴资产阶级殖民地国家与资本主义国家生产力与生产关系，（1825年英国第一次）

2、爆发经济危机,5,第一节 一 2 政治上 斗争加剧,资产阶级由革命转向保守将形式的自由、平等当作民主主义建立资产阶级专政，宣扬资本主义制度的合理合法无产阶级将经济斗争与政治斗争结合，越来越具政治斗争的性质三大工人运动（里昂工人起义，英国宪章运动，西里西亚纺织工人起 义）标志作为政治力量登上舞台,6,第一节 一 3 社会结构 重大变化,工业经济占主导，工业人口增长，人口结构变化工业都市兴起，人口迁移，社区结构变化主要为资产阶级与工人阶级，同时阶层复杂化，分层 结构变化组织化程度提高，组织结构变化,7,第一节 一 4 意识形态 迫切需要,资产阶级需要新的思想。反封建的武器反宗教的唯物主义被抛弃反封

3、建的思想武器自由、平等等口号失灵无产阶级反抗资产阶级的斗争要求思想武器马克思主义产生，第一次科学说明社会,8,第一节 一 5 科学技术 促进进步,自然科学取得新的成就，文艺复兴繁荣了自然科学社会科学的独立与分化，从哲学中分化形成独立的经济学、历史学、法学等交通和通讯使国际学术活动开展，科学打破国界,9,第一节 二 社会学产生的思想渊源,1思想理论自古希腊哲学家起的社会学说、政治学说，及对近代社会的认识古典政治经济学，近代的经济学说2.思想方法或方法论自然科学成就对研究社会的启迪主要是实证方法的影响3早期经验研究早期社会调查收集社会现象资料统计在调查数据中的运用,10,第一节 三 社会学产生及名

4、称,1.奥古斯特孔德（Auguste Comte)(1798-1857)出生于天主教家庭，生长在法国16岁进入巴黎工艺专科学校，期间汲取了圣西门的思想1818年结识圣西门，直到1824年跟随，当国圣西门的秘书2出版实证哲学教程1830年第一卷，1842年出完第六卷1838年10月第4卷出版时用了Sociologie前三卷一直用Physice Social同时提出学科的框架和方法,11,第二节 社会学学科的发展和代表性理论,一、创立时期的社会学理论二、形成时期的社会学理论三、当代前期的社会学理论四、当代后期的社会学理论,12,特点：力图为科学创立一个（庞大的）理论体系1.孔德的社会学思想 Aug

5、uste Comte 奥古斯特孔德 (1798-1857) 法国2.斯宾塞的社会学思想 Herbert spencer 赫伯特孔德（1980 1920）英国,第二节 一 创立时期的社会学的理论 （19世纪30年代19世纪末）,13,主要著作：实证政治学、实证哲学教程、实证精神论、实证主义概论、实证政治体系 最主要社会学理论观点：社会学是继天文学、物理学、化学、生物学之后的最重要最复杂的一门科学，其对象就是社会现象。社会静力学 核心范畴是社会秩序， 研究社会体系和社会构成的规律。社会动力学 核心范畴是社会进步，研究社会体系发展和变化规律。,第二节 一 1 孔德的社会学思想,14,第二节 一 斯宾

6、塞的社会学思想,主要著作：社会静力学、进化的假说、综合哲学（包括第一原理、心理学原理、社会学原理、论理学原理、生物学原理） 最主要社会学理论观点：（1）社会有机论 ：a.社会是一个“超有机体” b.内部不同的功能系统：生产组织营养系统，政治组织神 经系统，商业、交通、通讯、银行组织循环系统c.社会与生命有机体一致的方面，也有明显差异的方面（2）社会进化论：a.进化规律同样支配社会b.社会进化的方向是多元的，进化的历程是非线性的c.社会进化中有两种基本社会类型：军事社会强制性合作的社会，工业社会自愿合作和个人自我制约的社会,15,1.涂尔干的“社会事实”和实证方法论 2.滕尼斯的“社区”和“社会

7、” 3.齐美尔的形式社会学 4.帕累托的普通社会学 5.韦伯的理解社会学 6.索罗金的整合社会学 7.曼海姆的知识社会学,第二节 二 形成时期的社会学的理论 （19世纪末20世纪30年代）,16,第二节 二 形成时期的社会学理论 （19世纪末20世纪30年代）,特点: 逐渐抛弃了包罗万象的理论体系；致力于创立社会学学科 的新视野和新方法；用一定的方法论指导开展经验研究；使社会 学真正具备独的学科特征。代表人物 埃米尔涂尔干(Emile Durkheim 18581917) 法国 腾尼斯(FTonnies 18551936)德国 齐美尔(GSimmel 18581918) 德国 维尔弗雷多帕累托

8、(Vifredo Pareto 18481923) 意大利 马克斯韦伯(MWeber 18641920) 德国 索罗金(Sorokin,Pitirim Alexandrovitch 18891968)(俄国) 美国 卡尔曼海姆(Karl Mannheim 18931947)(匈牙利),17,第二节 二 1 涂尔干的社会学理论,主要著作：自杀论、论社会分工、社会学方法的规则、宗教生活的基本形态。 最主要社会学理论观点： （1）社会学的研究对象：a.是社会事实行为方式；b.物质性的社会事实（组织、阶层、分工、自杀率等）与非物质性的社会事 实（宗教、道德、习俗、情感、时尚等）；c.更关注物质性社会事

9、实 （2）实证方法论：a.社会事实是客观事务；b.正常的或规则的社会事实与反常的或不正常的社会事实；c.以社会事实解释社会事实（3）自杀的社会原因和类型：利己型自杀，利他型自杀，失范型自杀，宿命型自杀,18,主要著作：社会科学方法论、经济与社会、社会学的基本概念、新教伦理与资本主义精神 最主要社会学理论观点：（1）理解的社会学：a.社会学研究的对象是社会性动；社会行动有主观意向和动机，因此要理解社会行 动，把握行动者赋予行动的意义；b.理解的两种类型：直观理解通过直接观察就可知其意义，解释性科学根 据动机把握行动者的行动意义。（2）社会性动的理想类型：目的理性（或手段目的的理性或工具理性）行动

10、、 价值理性行动，情感行动，传统行动。（3）科层制：科层制的特点；科层制的优点和弊端（4）社会分层的标准：a.社会分层是一个多元的复杂现象；b.财富、权力、声望三个分层的基本标准。,第二节 二 2 韦伯的社会学理论,19,第二节 三 当代前期的社会学理论 （二次世界大战前后）,1.结构功能主义理论 2.冲突理论 3.交换理论 4.符号互动理论,20,特点：在吸取前人思想的基础上，形成较为系统的不同流派 的理论；标志社会学理论乃至学科走向成熟；并对社会思想、 社会思潮、社会科学产生重大影响。主要代表理论流派：结构功能主义理论冲突理论符号互动论交换理论,第二节 三 发展时期的社会学理论 （二次世界

11、大战前后）,21,第二节 三 1 结构功能主义理论,创始人和主要代表人物塔尔科特帕森斯(Talcott Parsons，19021979)美国默顿(R.K.Merton，19442003)美国主要著作社会行动的结构、社会体系、社会行动的一般理 论、现代社会的结构和过程、社会理论与社会结构、 论理论社会学、社会理论与功能分析,22,第二节 三 1 结构功能主义理论,最重要的社会学理论观点（1）社会行动的基本单位：是基本行动（2）基本行动的构成要素行动者，目的，情境，规范。（3）行动者的行动途径或模式变项：先赋性自致性，广泛性专门 性，情感性情感中立性，特殊性普遍性，集体性自利性（4）社会系统（5

12、）功能系统（6）越轨理论：个人为适应社会提供的目标与制度化手段之间的断裂， 采取五种不同的方式：遵从，创新，仪式主义，隐退主义，反叛。（7）功能分析概念和基本形式（8）中层理论,23,第二节 三 2 冲突理论,创始人和主要代表人物刘易斯A科塞( (Lewis A.Coser l913一 ) 美国达伦多夫(Ralf Dahrendorf 1929一 ) 德国主要著作社会冲突的功能、社会冲突的功能续篇、贪婪的组织、 结构与冲突、工业社会中的阶级和阶级冲突、冲突与自由、 民主、变迁与组织、新自由、生活机遇,24,（1）冲突的起因 三个层面的分析；起因的三个命题（2）冲突的功能性质：积极与消极两方面的

13、功能；外部冲突判定 其功能的两个尺度；内部冲突判定其功能性质的三个尺度（3）冲突的类型及功能分析：现实性冲突与非现实性冲突，内部 与外部，个人性与非个人性。（4）冲突的“安全阀”机制（5）冲突的起因和形成（6）冲突的程度（7）冲突的调节方式（8）冲突的结果,第二节 三 2 冲突理论,最重要的社会学理论观点,25,主要代表人物霍曼斯(George C. Homans 19101989)美国 布劳 (Peter Blau，1918-）（奥地利）美国埃默森(Richard M. Emerson 19251982)美国主要著作社会行为：它的基本形式返回到人社会交换的性质 社会整合理论社会生活中的交换和

14、权力互动：社会交 换社会交换中的公平性不平等的异质性社会结构研究 的途径，权力依赖关系社会交换理论交换网络中的 权力，平衡和承诺。,第二节 三 3 交换理论,26,第二节 三 3 交换理论,主要社会学理论观点（行为、结构、网络）（1）交换理论的基本概念：行动，互动，情感，刺激，报酬，成本， 投资，利润，剥夺，满足，价值，惩罚，期望。（2）交换里理论的基本命题：成功，刺激，价值，剥夺满足， 攻击赞同，理性。（3）交换中的“公平与分配”原则,27,第二节 三 3 交换理论,（4）交换理论的基本概念：社会交换，报酬，期望，公平性（5）交换的形式和条件：三种形式的交换；交换条件的三类情 况（6）微观结

15、构中的不平等交换（7）宏观社会结构中的间接交换（8）基本交换概念：行动者，行为，交换，报酬，选择性，代 价，交换关系，依赖，均衡，权力，资源。（9）五种网络形式：单方垄断式交换关系，分工式交换关系， 社会圈，分层网络式交换关系，中心网络交换关系,28,第二节 三 4 符号互动理论,主要代表人物乔治.赫伯特.米德（Geroge Herbert Mead 1863-1931)美国赫伯特.G.布鲁默 (Herbert Geroge Blumer 1900-1987)美国欧文.戈夫曼（Erving Goffman 1922-1982)(加拿大）美国主要著作心智、自我与社会,符号互动论：观点和方法,日常生 活中的自我呈现,日常接触:关于互动的两项社会学研究,交 换的形式,29,第二节 三 4 符号互动理论,主要社会学理论观点（1）人类的心智能力两个方面：理解象征符号，运 用象征符号（2）自我：自我产生发展的三个阶段；“主我”和 “宾我”；“组织化的自我”社会。（3）符号互动论的三个理论前提（4）符号互动论的七个基本原则（5）符号互动论的基本（四个）观点（6）表演框架：剧本期望，剧情，剧组，表演区域， 假面具，印象管理,