《蝙蝠和雷达课件PPT下载-人教版新课标四年级语文下册课件 (1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《蝙蝠和雷达课件PPT下载-人教版新课标四年级语文下册课件 (1)（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,蝙蝠,雷达,和,比一比，组词,蝙（ ） 蝠（ ） 蛾（ ） 骗（ ） 幅（ ） 饿（ ）蚊（ ） 锐（ ） 铛（ ） 纹（ ） 说（ ） 当（ ）蝇（ ） 揭（ ） 碍（ ） 绳（ ） 竭（ ） 得（ ）,在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢? 原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。,科学家摹仿蝙蝠探路的办法，给 飞机装上了雷达。,蝙蝠在夜里飞行，还能捕 捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞， 从来没见过它跟什么东西相撞，即 使一根极细的电线，它也能灵巧地 避开。难道它的眼睛特别敏锐，能 在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？,把蝙蝠眼睛蒙上，让它在拉有许多绳子系有铃铛的屋子里飞。,铃铛一个也没响，绳子一根也没有
2、碰着。,把蝙蝠的嘴巴封住。,蝙蝠到处乱撞，铃铛响个不停。,把蝙蝠的耳朵塞上。,蝙蝠到处乱撞，铃铛响个不停。,蝙蝠夜间飞行，靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起来探路的。,嘴耳,超声波,蝙 蝠 探 路 的 方 法,反射,障碍物,蝙 蝠,一句：蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛， 它是用嘴和耳朵探路的。,二句：蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。,比较句子：,一句：蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛， 它是用嘴和耳朵探路的。,二句：蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。,比较句子：,障碍物,读课文第6小节，动手画画示意图，说说蝙蝠用嘴和耳朵配合起来探路的经过。,蝙蝠一边 ，一
3、边 。这种声音叫做 ，人的耳朵 ，蝙蝠的耳朵却 。 像波浪 一样向前推进，遇到障碍物就 ，传到蝙蝠的 耳朵里，蝙蝠就立刻 。,科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。,天线荧光屏,无线电波,雷 达 探 测 器,反射,障碍物,雷 达,共同点：遇到障碍物会将无线电波反射回来。,练习题,飞机上的雷达就像是蝙蝠 （ ） 雷达发出的无线电波就像 蝙蝠的（ ） 雷达的荧光屏就像是蝙蝠 的（ ）,嘴,超声波,耳朵,第一段（第1、2自然段）通过飞机夜航这个现象，提出飞机怎么安全飞行这个问题。 第二段（第3-6自然段）讲科学家是怎样通过反复试验，发现了蝙蝠飞行奥秘的。 第三段（第7自然段）讲科学实验家从蝙蝠身上得到启示，给飞机装上雷达，保证了飞机安全飞行的。,2、给课文分段，写出段意。,3、填空。飞机上的雷达就像是蝙蝠的 。 雷达发出的无线电波就像 。雷达的荧光屏就像蝙蝠的 。,嘴,蝙蝠嘴里发出的超声波,耳朵,读课文第七小节，完成下列填空。,( ) ( )。 雷达的 ( ) 相当于蝙蝠的 ( )。( ) ( )。,天线,嘴,无线电波,超声波,荧光屏,耳朵,用“因为所以”说说蝙蝠和雷达之间的科学联系。,
