人教版八年级地理上册3.3《水资源》优质教学课件(第2课时) (共21张)

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1、第三章 中国的自然资源,第三节 水资源(第2课时),【建议本节课分为两个课时,第2课时达成学习目标3、4】,水资源是可再生资源,为什么还会出现严重的短缺问题?,读教材77页,思考如何缓解水资源的时空分布不均?,时间分配不均兴建水库,空间分布不均跨流域调水,说一说水库是如何调节水资源季节分配不均的?,洪水期蓄水 枯水期放水,长江三峡工程,黄河小浪底水利枢纽,三峡工程和小浪底水利枢纽建成以后,对长江和黄河的防洪以及水资源调配发挥了重要作用。,读图,说一说南水北调工程东、中、西三条调水线路。,东线工程:从长江下游扬州江都抽引长江水,主要利用京杭运河输送,北达山东与天津。,东线工程:目前从丹江口水库引

2、水,沿线开挖渠道,自流北上,北达北京。,西线方案:把长江上游的水引入黄河,补充西北地区的水资源。,引滦入津,引黄入晋,达成学习目标 3,30 000,世界七个水资源总量丰富国家比较,中 国,世 界,巴 西,俄罗斯,加拿大,美 国,印 尼,人均径流量(立方米/人),0,60 000,120 000,90 000,印 度,人均量2000多立方米,径流总量(亿立方米),0,20 000,40 000,60 000,总量27115亿立方米,水资源总量居世界第六位,人均仅为世界平均水平的1/4。,读教材79页,思考我国水资源短缺的主要原因有哪些?,水资源供应紧张,缺水状况日益加重。,水资源利用率低,浪费

3、惊人。,严重的水污染降低了水资源的可利用价值,进一步加剧了我国的缺水程度。,想一想,造成水污染的原因是什么?,面对水资源短缺的现状,我们应该怎么做?,节约用水 保护水资源,读图,针对农业、工业、家庭用水提出你的建议。,改变灌溉方式,废弃大水漫灌、自流灌溉,推广喷灌、滴灌技术,改变作物品种,种植耐旱、耗水量少的作物,减少农药、化肥的使用,工业用水重复使用、循环使用,降低生产耗水,提高利用效率,污水处理,达标排放,生活用水一水多用,推广节水器具,少使用洗涤剂和清洁剂,达成学习目标 4,1. 水是生命之源,我国有半数以上的城市缺水,2014年贵州省大部分地区出现春旱,全省有11万人、5万余头牲畜因早饮水困难。下列属于节约用水措施的是 ( )跨流域调水 推广喷灌、滴灌技术修建水库 工业用水循环使用生活用水一水多用 及时关好水龙头A BC D,B,2图中漫画反映的水资源问题是( )A水资源浪费 B水资源短缺C水资源利用率低 D水资源污染3导致图中水资源问题的原因有( )大水漫灌 生活污水排放工业废水未达标排放 生活用水一水多用A B C D,D,B,合理利用与保护水资源,合理利用,保护水资源,跨流域调水,兴建水库,现状,措施,退 出,

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