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1、安徽省公务员考试行政职业能力测试 判断推理部分,主讲： 马建,安徽行政学院公务员培训部,二00九年四月,近几年常考题型,第一种题型：图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求考生认真观察找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。 第二种题型：定义判断。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求考生严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。 第三种题型：类比推理。给出一对相关的词，然后要求考生仔细观察，在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。 第四种题型：逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求考生根据这段陈述，选择一个最恰当答案，该
2、答案应与所给的陈述相符合，应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。 第五种题型：事件排序。每道题给出五个事件，每个事件是以简短语句表述的，接着给出表示事件的四种假定发生顺序的四个数字序列，请选择其中最合乎逻辑的一种事件顺序。,第一部分 图形推理,解题思维方式：从推理得角度思考图形，常常运用类比、归纳和演绎的方法。解题四大思维基本点：元素：笔画、图案、封闭区域；个数：笔画、图案、封闭区域；位置：排序、旋转、对称；形状：求同、立体还原、重组。,模式一 简单元素图形剖析及真题点拨,简单元素图形，一般指构造比较简易的平面图形，它能单独以一个元素构成，也可以以两三个元素叠加、并列而成。虽然简单元素图
3、形较简易，对其规律的划分却是庞杂多类的，考生需要加强练习才能牢固掌握在考试中常出现的规律，以从容备考。,一、元素问题,例题1,例题2例题3,例题4例题5,例题6,二、交点个数相同或递增,例题1 例题2,三、图形开放、闭合,例题1,例题2,四、平面旋转、翻转、移动,例题1,四、平面旋转、翻转、移动,例题2,四、平面旋转、翻转、移动,例题3,五对称问题,例题1,例题2,六重心变化问题,七、图形求同或去同,八路线问题,模式二 多元素图形剖析及真题点拨,多元素图形，一般指所给出的图形内部含有复杂的组成元素，而这些元素又是有一定规律可循的，通常元素在三个及三个以上的才能被称为多元素图形。考生在解答多元素
4、图形推理时，应将元素肢解开，对其数量、形状、样式进行单独分析，而不是盲目地对整体进行视觉推理。,一、元素图样异同组合,二、元素图样、数量综合变化,例题1,二、元素图样、数量综合变化,例题2,二、元素图样、数量综合变化,例题3,模式三 图形拆分重组剖析及真题点拨,拆分重组题型中，左边所给出的图形由若干个元素组成，右边的备选图形中只有一个是由组成左边图形的元素组成的，要求考生正确选择。需要注意的是，组成新的图形时，只能在同一平面上，方向、位置可能出现变化，而不可以对图形进行空间翻转。下面，结合历年真题进行讲解。,例题1,例题2,例题3,模式四 图形立体还原剖析及真题点拨,立体还原题型考查的是考生的
5、空间感，一般给出一个将立体图展开了的平面图，要求将此平面图还原成立体图，从给出的选项中选出符合或者不符合的一项。此类试题有一定的难度，考生需掌握空间还原的技巧。,例题 1,例题2：下面四个所给的选项中，哪一选项的盒子不能由左边给定的图形做成( )。,安徽省公务员考试图形推理试题预测,一、九宫格类图形,二、单图分解类图形,三、矩形内变化类图形,四、平面变立体类图形,五、左边两组决定右边一组类图形,六、序列延续类图形,七、多列类图形,第二部分 定义判断,定义判断就是在题干中给出一个概念的定义，然后在选项中给出四组事件或行为方面的例子，要求 考生根据给出的定义，从备选项中选出一个最符合或最不符合该定
6、义的典型事件或行为。定义判断主要是考查考生运用既定标准进行判断的能力。,解题要诀要件拆分排除法 (1)分析定义。在定义判断中，一定要理解定义的正确含义，抓住定义的关键，然后把选项与定义相对照，选择符合定义规定和要求的选项。 (2)拆分定义。把定义按照不同的要件进行拆分。 (3)对比排除。仔细读完题干定义，对备选项进行分析，不符合题干定义要求的逐个对比排除。,一、肯定型单定义剖析及真题点拨,例题1 立体农业是指农作物复合群体在时空上的充分利用，根据不同作物的不同特性，如高秆与矮秆、富光与耐荫、早熟与晚熟、深根与浅根、豆科与禾本科、利用它们在生长过程中的时空差，合理地实行科学的间种、套种、混种、轮
7、种等配套种植，形成多种作物、多层次、多时序的立体交叉种植结构。根据上述定义，下列属于立体农业是( )。A.甲在自己的玉米地里种植大豆B.乙在自己承包的鱼塘不但养鱼，还种植了很多莲藕C.丙在南方某地区承包了十亩稻田，特意引种了高产的水稻新品种D.丁前年承包了一座山，他在山上种植了大量苹果树，并在山上养殖了大量蜜蜂,一、肯定型单定义剖析及真题点拨,例题1 立体农业是指农作物复合群体在时空上的充分利用，根据不同作物的不同特性，如高秆与矮秆、富光与耐荫、早熟与晚熟、深根与浅根、豆科与禾本科、利用它们在生长过程中的时空差，合理地实行科学的间种、套种、混种、轮种等配套种植，形成多种作物、多层次、多时序的立
8、体交叉种植结构。根据上述定义，下列属于立体农业是( )。A.甲在自己的玉米地里种植大豆B.乙在自己承包的鱼塘不但养鱼，还种植了很多莲藕C.丙在南方某地区承包了十亩稻田，特意引种了高产的水稻新品种D.丁前年承包了一座山，他在山上种植了大量苹果树，并在山上养殖了大量蜜蜂,一、肯定型单定义剖析及真题点拨,例题2 绿色壁垒是指一些国家和国际组织通过制定环境标准和法规，为保护生态环境、人类以及动植物生命安全与健康而直接或间接采取的各种限制或者禁止贸易的措施，它是能对进出口贸易产生影响的一种非关税贸易壁垒。根据上述定义，下列属于绿色壁垒行为的是( )。A.某大型连锁超市只销售通过绿色食品检验的进口农产品B
9、.一家纺织品进出口公司销往欧洲的10余吨棉纱因检测出含有德国禁用的偶氮染料而停止出口C.某公司向国外出口大蒜，因途中货轮上的温控设施出问题，部分大蒜到港后变质，结果所有大蒜被退回D.一家工厂生产的木质卧室家具在美国市场销售量非常可观，但由于美国提高了木质卧室家具的关税，其出口量大受影响,一、肯定型单定义剖析及真题点拨,例题3 佣金：通过自己的独立劳动，为他人提供中介服务所获得的社会物质报酬。 下面属于佣金的是：A.小李创办猎头公司，为用人单位引进人才，按照所引进的人才年薪30的比例，向用人单位收取服务费用B.王丰是上市公司的董事长，去年年薪达到200万元C.李阿姨用多年的积蓄，买了一套沿街门面
10、房租给他人经营，每月租金5000元D.经查实，销售部经理的工作很受客户好评，上月公司客户刘老板亲自送来红包1万元,二、否定型单定义剖析及真题点拨,例题1 价格垄断行为是指经营者通过相互串通或者滥用市场支配地位，操纵市场调节价，扰乱正常的生产经营秩序，损害其他经营者或者消费者合法权益，或者危害社会公共利益的行为。根据上述定义，下列不属于价格垄断行为的是( )。A.几家大型电视机生产企业通过协议联手操纵价格B.某商场为了吸引顾客将部分商品低于成本价销售C.拥有专利权的工厂凭借市场支配地位，在经销商提货时强制限定转售价格D.一家占市场份额70%的大企业以回扣、赠送等方式变相降价，致使商品市场价低于成
11、本价,二、否定型单定义剖析及真题点拨,例题2 商品差价指同一种商品由于流通环节、购销地区、购销季节及质量不同而形成的价格差额。下列不属于商品差价的是( )。A.同一本书，刚出版时与两年后价值不同B.早市萝卜一块钱一斤，下午则五角一斤C.富康轿车与大众轿车价值不同D.甲地的盐比乙地便宜，因为甲地产盐,二、否定型单定义剖析及真题点拨,例题3 学习性行为是指并非动物生来就有的，而是动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。以下选项不属于学习性行为的是( )。A.母鸡抱窝B.大山雀提绳取食C.黑猩猩会用树枝捕食白蚁D.小狗做算术，狗熊钻火圈,二、否定型单定义剖析及真题点拨,例题3 学
12、习性行为是指并非动物生来就有的，而是动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。以下选项不属于学习性行为的是( )。A.母鸡抱窝B.大山雀提绳取食C.黑猩猩会用树枝捕食白蚁D.小狗做算术，狗熊钻火圈,二、否定型单定义剖析及真题点拨,例题4 反证法是先用确定与原论题相矛盾的论题的虚假，根据排中律由假推真，从而间接确定论题真实性的证明方法。根据上述定义，下列不属于反证法的是( )。A.风水先生贯说空，指南指北指西东，倘若真有龙虎地，何不当年葬乃翁B.某甲有非法收入罪，如果没罪，那他就能说出自己所有收入的来源，而他说不出这些收入来源C.古村还是有用的，如果没有用，就不会存到现在了D.
13、规划不能随心所欲，因为依法通过的规划本身就具有法的效力,三、简单型多定义剖析及真题点拨,例题1 器官移植分为：自体移植，指移植物取自受者自身；同系移植，指移植物取自遗传基因与受者完全相同或基本相似的供者；同种移植，指移植物取自同种但遗传基因有差异的另一个体；异种移植，指移植物取自异种动物。根据以上定义，同卵双生姐妹之间的肾移植属于( )。A.自体移植 B.同系移植C.同种移植 D.异种移植,三、简单型多定义剖析及真题点拨,例题2 工作扩大化是指在横向水平上增加工作任务的数目或变化性，使工作多样化。工作丰富化是指从纵向上赋予员工更复杂、更系列化的工作，使员工有更大的控制权。下列属于工作丰富化的是
14、( )。A.自助餐厅的伙计在面食、沙拉、蔬菜、饮品和甜点部轮换工作B.邮政部门的员工从原来只专门分捡邮件增加到也负责分送到各邮政部门C.在某传输数据系统公司，员工可以经常提出自己喜欢的工作并随后转入新的岗位D.在一家研究所，一个部门主管告诉她的下属，只要在预算内并且合法，他们就可以做想做的任何研究,三、简单型多定义剖析及真题点拨,例题3 组织行为塑造有四种方式：正强化指应用有价值的结果增加产生结果的这种行为重复出现的可能性；负强化指取消或避免不希望的结果；惩罚指处理厌恶的结果；自然消退指撤回或不给予强化的结果。下列属于负强化的是( )。 A.对员工批评、斥骂、分派不合意任务、解雇等 B.给员工
15、设置无法实现的目标，使他从未经历过成功 C.管理者为某个行为有所改善的员工解除察看处分 D.赋予充满乐趣、富于挑战性或内容丰富的工作,四、多定义剖析及真题点拨,例题1 定义：(1)静止人口：指一个总人口数长期保持不变的人口，需每年出生人口数与死亡人口数总是相等及年龄构成不变的人口群。(2)现有人口：指在规定的审查标准时点上，普查区内实际居留的人口，不问其是否经常住在普查区内或居住时间的长短。(3)户籍人口：指公民依照中华人民共和国户口登记条例，已在经常居住区内的户口登记机关登记为常住人口的人，即户口本上登记的户口。典型例证：(1)某市对一个社区进行了详细的人口调查，结果发现，该社区在过去五年中
16、，每年的总人口数是完全相同的，并且出生的婴儿的性别比例也差不多。(2)小邱带着妻儿一起去某地旅游，为了节省开支，在景区内的农家住下来，居住期间，适逢当地搞人口普查，小邱一家都登记注册。(3)赵某一年跳槽来到南京某公司工作，在某小区买了80平方米的住宅，赵某用两天把自己的妻儿从老家接来，打算在此居住一段时间。上述典型行为与定义存在对应关系的数目有( )。A.0个 B.1个 C.2个 D.3个,四、多定义剖析及真题点拨,例题2 定义：(1)感觉是人们的感官对多种不同能量的觉察，并转换成神经冲动。(2)知识就是对客体的如实区别或联系。(3)推理是运用一定的法则从已有知识得出新知识的思维活动。典型例证：(1)竹竿浸入水中被水折成两段，出水后竹竿又恢复原状。(2)竹竿在水中并未被折断，而是由于光线的折射使人产生了错觉。(3)竹竿浸入水中被水折成两段，这是客观不同的缘故。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )。A.0个 B.1个 C.2个 D.3个,
