高二生物生物学原理的应用实例

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1、生产上和生活中应用实例的生物学原理,1输液为什么要用0.9%的生理,用0.9%的生理盐水或相应浓度的其它溶液,和血浆的浓度基本相同,这样可以保证血细胞处于等渗溶液中,不会因细胞外液浓度低而渗透吸水破裂,也不会因为细胞外液浓度高而渗透失水变形,破坏细胞。,盐水或相应浓度的其它溶液,2晒干或盐渍(或糖渍)的方法保存食物的原理,保存食物的目的是不让食物腐烂变质。食物腐烂变质的原因是微生物以食物为营养,大量繁殖,并产生某些代谢产物。晒干的方法可以保存食物,如晒干菜、水果干等,由于这些食物缺水,微生物不能生存;盐渍(或糖渍)的方法保存食物则是利用渗透原理,微生物在高浓度溶液中由于渗透失水而死亡。,3 饮

2、食中要保证均衡营养尤其要摄入一定量的蛋白质的原理,组成生物体的六大类化合物都有重要的特定的生理作用,不可缺少。人体内可利用糖类等原料合成的氨基酸只有12种,其他8种必须由食物供给。故要摄入一定量的蛋白质。,4 用果胶酶、纤维素酶处理植物细胞获得原生质体的原理,细胞壁的组成成分有果胶和纤维素,利用果胶酶、纤维素酶处理植物细胞,可水解纤维素和果胶,从而去掉细胞壁获得原生质体。,5加酶洗衣粉使衣物洗得更干净的原理 加酶洗衣粉中常含有蛋白酶和脂肪酶,能水解蛋白质和脂肪,可洗去奶渍、血渍、油渍等,使衣物洗得更干净。,7适当昼夜温差提高作物产量的原理, 从光合作用角度解释大棚栽种作物经常 需要通风的原理,

3、白天温度高,有利于增强光合作用强度,合成更多的有机物;夜晚温度低,有利于降低呼吸作用强度,减少有机物的消耗。所以适当昼夜温差利于有机物积累,提高作物产量;大棚里栽种作物时经常需要通风,原因是由于作物的光合作用消耗二氧化碳,通风利于补充大棚内的二氧化碳,为光合作用提供原料,利于植物的光合作用。,8施肥过多烧苗的原理,土壤溶液浓度大于细胞液浓度,植物不仅不能从土壤中吸水,反而会由于渗透作用而失水,导致受害或死亡。,9移栽植物时,适当去掉一些叶片的原理,移栽作物根系受损伤,吸水能力弱,去掉一些叶片可降低蒸腾作用,从而保证植物体内的水分平衡。,12初步判断植物缺乏矿质元素种类原理(可移动元素和不可移动

4、元素),根据衰老的器官先受害还是幼嫩的器官先受害, 可以初步判断植物所缺乏的元素的可能的种类。 例如:植物如嫩叶变黄,可能缺镁、缺氮,如 老叶变黄,可能缺铁等。,13疏松土壤促进矿质元素吸收的原理,疏松土壤,使土壤中氧气增加,利于植物的 有氧呼吸。有氧呼吸为植物吸收矿质元素过程 中的离子交换吸附提供H+、HCO3-,为主动运 输提供能量,因而促进植物对矿质元素的吸收。,14用糖类饲料饲喂北京鸭等动物育肥的原理,糖类被鸭摄入后,在体内可转化为脂肪,因而用糖类饲料饲喂北京鸭等动物可育肥,15肾病透析的原理,肾病严重患者,由于肾功能障碍,不能及时排除 体内代谢废物,导致代谢产物积累,毒害身体;透析

5、过程是利用透析仪在体外对人体血液进行过滤,清除 血液中代谢废物。透析仪的功能相当于肾脏,其工作 原理是物质的扩散。即控制透析膜两侧物质分子的浓度 以清除代谢废物,留存血液中的有用物质。,16种子等在储藏过程中低温、低湿、低氧的原理,种子储藏过程中,既要保持种子的生命力,又要 尽量创造条件降低种子的新陈代谢强度,尤其是 呼吸作用,从而减少有机物的消耗。低温、低湿、 低氧的环境条件都可以降低有氧呼吸强度,从而 减少有机物消耗,利于种子储存。,20酒精、酸奶、泡菜等制作的原理,酒精的生产过程主要是利用酵母菌的无氧呼吸;酸奶和泡菜的制作过程都主要是利用乳酸菌的发酵, 即乳酸菌在无氧的条件下,利用牛奶或

6、蔬菜中的营养物质进行无氧呼吸,产生乳酸等物质。乳酸大量积累后又可抑制其他对酸敏感的杂菌的生长,从而酸奶或泡菜不腐烂变质。农村青贮饲料的原理和此相同,收割青饲料后,垛叠起来并压实,创造无氧环境,乳酸菌大量繁殖后,可以达到储存饲料不变质的目的。,21检测血液中转氨酶活性进行肝功能测试的原理,转氨酶是氨基转换以形成新的氨基酸过程中重要的酶,在肝脏中存在较多,另外心脏等处也存在一定的转氨酶。肝脏是完成氨基转换的重要器官。由于转氨酶是蛋白质,存在于肝脏中的转氨酶通常是不能从肝细胞中出来进入血液的。肝脏发生病变,使肝细胞膜的通透性增大,甚至达到全透性,导致转氨酶大量进入血液。,22植物向性运动的原理,顶端

7、优势原理,24扦插枝条保留一定的幼芽的原理,扦插枝条是否存活,关键是能否生根,从而吸收水分和养料。扦插时,枝条上最好带几个芽,芽能合成生长素运到枝条下部,促进插枝生根。,25培育无籽番茄所依据的原理,26孕妇缺碘幼儿患呆小症的原理,让蝌蚪发育为一只小青蛙的原理,碘是甲状腺激素的原料,缺碘则不能合成甲状腺激素,甲状腺激素有促进生长发育的作用,因此,孕妇缺碘幼儿患呆小症;用甲状腺激素饲喂蝌蚪,促进其快速发育,由于其生长期短,所以可发育为一只小青蛙,30、阉割催肥的原理,割除牲畜的生殖腺,使其不具有性行为和生殖能力,而且驯良,节约能量,利于育肥。,34、试管婴儿技术所遵循的原理,有性生殖,经过两性生

8、殖细胞体外融合成受精卵,由受精卵发育为新的个体。,http:/ http:/ lpu48hln 晚饭后,咱们夜校班就开始正式上课啦!所有的课本,晚上来了以后再发。你们都看到了,咱们的授课学习室就在丙班旁边。这以后哇,咱们每天晚上酉时开始授课,每次授课学习时间为一个半时辰。如果不是家里有什么特别重要的事情,大家伙儿最好不要迟到早退或者缺课。现在没事儿了,都回去干活儿去哇!”夜校班的学生们七嘴八舌的答应着,陆续回家干活儿去了。大壮过来,和耿老爹一起将孔夫子的牌位请回室内重新安放好。耿老爹对大壮说:“你也回去哇。俺想逗留一会儿再走!”大壮答应一声也回去了。耿老爹先轻轻地走到丙班授课学习室的窗前,听到

9、耿直还在给学生们分发课本。一会儿,耿直开始按照计划上课了。再仔细听一会儿,感觉这个平日里有些个喜欢闹腾贪玩儿的淘气包,今儿个这第一课,讲得还挺不错呢!耿老爹放心了!再走到乙班和甲班授课学习室窗前简单地听一听,感觉耿英和耿正讲得都挺好,耿老爹自个儿笑笑,愉快地回家考虑编写二年级小学童的教材去了。“耿家小学堂”的教学程序步入正规以后,耿家父子们就在教学之余,一边修改完善二年级小学童的教材,一边从耿英已经编写好的剧本中先挑选了几个剧情比较简单一些的出来。大家坐在一起商量着仔细修改一番,再经过反复的琢磨和改进,编排成了乡民们自己演唱的戏曲。然后,由耿老爹亲自出面,把乡镇上的几十名平日里非常热爱文娱活动

10、,并且又有这方面天赋的乡亲们组织了起来。在六、七月农闲挂锄期间,耿老爹就在自家门前不远的场地上,组织大家认真地拉奏演唱排练起来。而每每到了晚饭后,他们的排练场地就搬到了大戏台上。如此,在每日晚上的两个多时辰内,大戏台上一准儿都是灯火通明的。每到此时,小学堂的大院儿里乐声悠扬、歌声嘹亮,被选入到土戏班子里的乡民们群情高昂,学得像模像样的。在当年的春节期间,就齐心协力正式演出了几场。“三六九镇”上的全体乡亲们,乃至附近村子里赶来看戏的乡民们细细地欣赏品味着这些乡土气息十分浓郁,同时又充满了朴实无华劝世意味儿的“土戏”,无不欢欣鼓舞拍手称赞5第百三七回 紧张有序筹备中|(付印课本赴省城,顺带家人开眼界;父子四人巧谋划,咱镇上还需要大课堂。)早在耿家双喜临门为长子耿正和长女耿英同一天操办婚礼的时候,耿老爹已经初步编制好了一套“耿家小学堂”一年级小学童准备采用的教材。此时,距离“耿家小学堂”开学也就两个多月了。时间不等人,耿正和耿英新婚未满一月,就和弟弟耿直一起,将这套新编的初级教材认真仔细地研究了一遍。除了增加了为数不多的一些小娃儿们喜闻乐见的内容之外,基本上没有做太大的改动。与此同时,耿老爹还编制了一套夜校教材。由于夜校针对的是十,

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