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1、图中的人感觉到了什么？,分别用人的哪一部分结构或器官来感觉?,如果图中的人是你,你会有什么相应的反应?,人体能通过各种感觉器官或感受器去感觉外界的的各种刺激,并能作出相应的反应。,讨论,1.你最喜欢和最讨厌的环境刺激有哪些？大家结论都相同吗？,2.小明为什么要戴着耳机欣赏音乐？,常见感觉和感觉器官,五种基本感觉：视觉眼 听觉耳嗅觉鼻 味觉舌触觉皮肤,表皮,真皮,皮下组织,反应痛感的神经末梢,感受触摸的触觉小体,反应冷感的冷敏小体,反应热感的热敏小体,皮肤分哪几层?有什么功能?,你知道盲人如何认识人民币的大小吗？,结论,人的皮肤具有触觉和痛觉。 手指的指尖触觉较敏感。,这人在干什么？,此图告诉了
2、你皮肤有什么功能？,他为什么用手指去触摸盲文？,小实验,1.请你用最简单的方法，测试你同桌同学体温是否正常。,思考：你认为用手背而不用手心测试体温的原因是什么？,手背上热敏感的神经未梢比较丰富。,触觉,冷觉,热觉,皮肤的感觉功能,指尖,手背,痛觉,感受对身体损伤性的刺激有保护作用,2.左右手分别摸书本和铁制铅笔盒。,有什么感觉？,原因：皮肤具有散热和吸热功能，散热和吸热速率随环境的变化可以变化，冷觉和热觉的形成是散热或吸热的结果。,请你解释：,1.拿冰块的人手为什么会感觉冷？ 2.冬天的晚上，脚能感觉到热水袋很烫。,结论：皮肤具有冷觉和热觉，是皮肤真皮中的热敏小体和冷敏小体接受的刺激。皮肤的冷
3、觉，热觉并不是物体温度高低，而是皮肤散热和吸热的速率快慢。,感觉器官和感受器有什么不同？,思考：,感觉器官是指感受器及附属结构。,感受器是感觉器官的一部分，是游离的神经末梢。,课堂小结,人体内有各种感觉器官或感受器，感觉外界世界。,人的皮肤具有：触觉、冷觉、热觉、痛觉。,练 习,1.能感受空气中有气味的分子或微粒的感受器是 （ ）A 味觉感受器 B 冷觉感受器C 嗅觉感受器 D 痛觉感受器 2.在冷、热、触、痛四种感觉中，对人体保护意义最大的是（ ）A 冷觉 B 触觉 C 痛觉 D 热觉,C,C,3.下列感受器中不能称为感觉器官的是（ ）A 眼 B 耳 C 鼻 D 感觉神经神经末梢 4.在成语
4、“瞎子摸象”这个故事里，瞎子是用_来感知象的形状,形成的部位是在_。,D,触觉,大脑皮层,气味(分子）,鼻腔,嗅觉神经末梢,嗅神经,大脑,嗅觉,嗅觉的特点：,1、适应性,“入芝兰之室，久而不闻其香”,2、差异性,不同动物,不同年龄,不同气味,讨论,我们可以把气味收集和保存起来吗？ 请你说说你的理由。,可用排水法收集，先在集气瓶中装满水，再在有气味的环境中将集气瓶中的水倒掉，并用玻片及时盖上。,能将气味收集并保存起来.,想一想：小凸点内有些什么呢？,“红色小凸点”应该是图中的哪部分结构？你认为形成味觉的前提是图中的哪个结构来接受外界刺激的？,1.舌表面密布许多小凸点，内藏 ，其内有许多 细胞。,
5、2.味觉的形成过程：,食物中化学物质溶于唾液中,刺激味蕾中的味觉细胞,味觉细胞产生兴奋,味神经传递兴奋到脑部,大脑分析传来的信息形成味觉,小结,味蕾,味觉,味觉的形成过程：,味蕾 （感受器）,味觉中枢 （大脑皮层）,神经,四种基本味觉：,酸味 甜味 苦味 咸味,探究：舌的不同部位对不同味的敏感性不同，设计一实验检测酸、甜、苦、咸的敏感区,麻.辣.涩是多种刺激综合后产生的感觉.,9.标出味觉敏感部位,3、人类有_等多种感官和感受器，能感受各种刺激，产生各种不同的感觉,听觉、嗅觉、视觉、味觉,4、皮肤有_等感觉功能。皮肤的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的，如，触摸一般用_,因为这个部位的_;测
6、试病人额上的温度一般用_，因为_,冷觉、热觉、触觉、痛觉,指尖,触觉神经末梢比较集中,手背,手背上 对热敏感的神经末梢比较丰富。,到讨论1,到讨论2,12、人在感冒时，吃食物为何感觉没味道？,人在感冒时，味觉虽不受影响，但嗅觉的灵敏度却下降了，而食物的美味在很大程度上取决于嗅觉。,用眼观察，用手触摸（利用视觉和触觉）,气味不同（利用嗅觉）或在口中品味（利用味觉）,放在口中品味（利用味觉）,用手触摸、用眼观察（利用味觉和视觉）,用眼观察（利用视觉）,1、你用什么方法来辨别以下这些物质？,练习P6,3、图中的小孩在嗅柠檬的同时吃苹果，会产生怎样的味道？ A苹果味；B柠檬味；C无味；D苹果和柠檬混合的味道。,答：D,
