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1、重庆市永川职业教育中心教案专用笺重庆市永川职业教育中心 办公电话 02349807156 校园网址 http:/www.yc- 空调室外机的拆缷课程名称课程名称家用冰箱与空调维修教教学学班班级级电子电子课时数量课时数量2任任课课教教师师教学周数教学周数教学日期教学日期教教材材内内容容分分析析能正确将空调进行拆缷是对其进行维修的基础和前提。目前市场上空调品牌和型号相当的多，本教材以一款典型机器为例进行讲解。知识目标：知识目标：1.能认识空调室外机的各部件。2.能说出空调室外机的结构。3.能理解空调的制冷与制热原理。技能目标：技能目标：1.能按安全操作规范和正确的工作流程拆卸空调室外机。2.能熟练
2、的对空调制冷系统进行拆卸。3.能熟练的对空调制冷系统打压、捡漏、抽真空、并准确加注制冷剂。教教学学目目标标态度目标：态度目标： 1.具有良好的安全生产意识，能够遵守操作规程。 2.养成良好的环保意识，能够自觉保持工作场所的整洁。重庆市永川职业教育中心教案专用笺重庆市永川职业教育中心 办公电话 02349807156 校园网址 http:/www.yc- 教教学学模模式式以工作过程为导向的教学模式教教学学方方法法小组学习法、引导法、讲授法、实验法教教学学环环境境与与资资源源准准备备1.制冷训室：空调器若干、常用工具。2.多媒体教学设备：投影仪一套。3.自制多媒体课件。说明教学步骤、教学内容、教学
3、方法、设备运用、教学板书等备注引入：引入：在炎热的夏天和寒冷的冬天，如果有空调，会让人们更舒服的工作和学习，那么空调由哪些部分组成呢，本任务所要学习的就是空调室外机的拆卸。一、收集信息（学生自主完成）一、收集信息（学生自主完成）（一）找工具重庆市永川职业教育中心教案专用笺重庆市永川职业教育中心 办公电话 02349807156 校园网址 http:/www.yc- 能熟练使用工具将空调进行拆卸。（二）引导：关键部件老师作示范，引导学生操作。三、任务规划三、任务规划（一）（一） 、小组分工 （二）（二） 、操作计划 、材料及工具准备 责任人： 、加工制造 责任人： 、检验 责任人： 四、任务实施
4、四、任务实施 （一）空调器室外机的拆卸（一）空调器室外机的拆卸1、拆下前外壳与顶外壳，如图 8-28 所示。图 8-28 拆下前外壳后2、拆卸后外壳，如图 8-29 所示。图 8-29 拆下后外壳后拆到空调外机的外壳后，所有部件已清晰的呈现在大家眼前，室外换热器，四通阀（如同同步步演演示示对对应应内内容容老老师师引引导导讲讲解解用用幻幻灯灯片片同同步步演演示示对对应应内内容容重庆市永川职业教育中心教案专用笺重庆市永川职业教育中心 办公电话 02349807156 校园网址 http:/www.yc- 8-30 所示） ，风扇叶片和风扇电机（如图 8-31 所示） ，压缩机（如图 8-32 所示
5、） ，毛细管 （如图 8-32 所示） ，过滤器等。图 8-30 四通阀 图 8-31 室外风机图 8-32 压缩机 图 8-33 毛细管五、任务检查五、任务检查1、是否按流程操作，是否有鲁莽的动作 2、是否有损坏元器件或机械部件（三）任务结论（三）任务结论 通过对空调室外机的拆卸，使同学们对空调室外机的内部结构有了一定程度的理解，室外机由压缩机、毛细管、冷凝器、四通阀、外风机等部件组成。学习之后对于空调制冷系统的组装做了很好的铺垫。六、任务评价六、任务评价（一）交流展示（二）同学互评（二）教师评价重庆市永川职业教育中心教案专用笺重庆市永川职业教育中心 办公电话 02349807156 校园网址 http:/www.yc-
