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1、,整十数加、减整十数,SJ 一年级下册,四 100以内的加法和减法（一）,算一算。,23,54,34,62,74,94,4,5,3,9,7,5,课后作业,探索新知,当堂检测,课堂小结,整十数加、减整十数的计算方法,40座,30座,70,探究点 整十数加、减整十数的计算方法,40,小试牛刀（教材P42试一试）,1.,90,40,50,90,50,90,40,50,小试牛刀（教材P42想想做做）,5,50,2.,4,40,9,90,8,80,3.,50,80,10,70,30,3.,40,60,10,40,46,4.,6030 =,90,9070 =,20,2040 =,60,6020 =,40,
2、3030 =,60,7010 =,60,8050 7 =,37,1080 6 =,96,307040 =,60,5.,20,20,40,（个）,1填一填。 3050 想：( )个十加( )个十是( )个十，是( )。 4050 想：( )( )( )，所以( )( )( )。,小试牛刀（源于典中点）,80,3,5,8,80,90,4,5,9,40,50,90,2填一填。 4030 想：( )个十减( )个十是( )个十，是( )。 9020 想：( )( )( )，所以( )( )( )。,10,4,3,1,10,70,9,2,7,90,20,70,3 43 62 543 4030 6020
3、504030,7,70,4,40,6,60,1. 整十数加整十数，就是几个“十”加几个“十”，得几个十就是几十。 2. 整十数减整十数，就是用几个“十”减几个“十”，得几就是几十。注意：个位一定是0 占位。,归纳总结：,（讲解源于点拨）,1.,夯实基础（教材P49练习七）,342 345 3420 3450,36,235 253 2035 2053,618 8017 336 3720,39,54,84,37,55,55,73,69,97,39,57,4在车厢上填上正确的数。,易错辨析（选题源于典中点）,辨析：符号看错或弄错，导致错误,10,60,50,80,30,100,30,50,40,70,作 业 请完成典中点的“应用提升练”和“思 维拓展练”习题，具体内容见习题课件。,Thank you!,
