考前热身20天第3天

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1、C,答案 D,答案 D,道之所存,此情可待成追忆,浅草才能没马蹄,则天地曾不能以一瞬,好之者不如乐之者,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也,(1)保持,镇静,(2)保证呼吸畅通,(3)设法维持生命。,指对不合常规的事物无法,理解或感到震惊,答案 运用想象(“虚实结合”“借景抒情”)。 由眼前景想象荆州、洞庭湖一带的山水美景, 流露出对友人一路山高水长、孤独寂寞的关切。,答案 先写送别友人同出秦川,表达留恋之情;再想 象将去之处的风光和途中情景,表达牵挂之情;最后 写一别再难相见,直接表达对友人的不舍之情。,答案 首联诗人选取富有季节特征的景物,勾勒出一 幅静中有动、动中有静(静谧和谐而又富有

2、生机)的山中 秋色图。 “转”,改换。“转”字写出了苍翠的山色愈来愈深, 愈来愈浓;既写出了色彩的流动感,又借山色的运动 变化,把静止的山写活了。“日”,天天。“日”字, 不仅表现了山中溪泉每日每时都在流动喧响,而且令 人感觉它是始终如一的;这样,流动的水却同时有了 一种静态的美。著此二字,山泉就有了人的感情。而 诗人对辋川山水的喜爱、迷恋之情,也就从这两句诗 中自然流淌出来了。,答案 尾联诗人以陶渊明自况,在自况中表达了诗人 对陶渊明的仰慕之情、效法之心(或自己对隐居生活的 喜爱之情),而将裴迪比作楚狂接舆,表达了对友人高 尚品格的高度赞扬以及薄暮时分遇见友人的由衷喜悦 和欢迎之情。,返回,

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