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1、资料卡片制作5高考卷IIl:学校举行“我最喜K的一篇高中语文课文“的推荐动,请填写下面的表格课文题目推荐理由(不少于50字教学目标感受“鉴赏“得柴|从卯忘定盘“奏职|正龚拘“橄龚抵坤番烤“姬鞅坂丁“粗如林口门心职“胁撮后还是催促自己继续赶*-在叙述的层面,它写的是一很简单的故事:-夜赶路,途经-一广树林;的幽深:痹静易引,“我”芘智厌行程,但赶路?艮后还是f促2、有央说这首小诗“有一种美妙的表现力“再次朗读说说你的理解?*因为诗人从小马的视角出发,挺度它内心的好奇:在小马的眼里,主人的驻足有点离奇,这里一片冰雪无处休息。这段心理描写,出人意料却又在情理之中,无形中给这首诗抹上丁一层童话的色彩,
2、完全传达出了白雪覆盛的树林的神秘、静谧。为了进一步渣染雪夜树林的安薛,诙人抓住一个小二的动作,“它把颈上的铃摇丁一摇“,当做对世界的提问,世界的回答只是风吹雪片发出的声音。在这几行诗中,清脆的铃声,风雪的絮语,等意象似乎都扣破了林中的安静,但正是因为有了这些细微的声响,雪夜才被衬托得静美、无边。(1)探究怡考:为什么诗人要提到树林的主人服?l0|对于这位骑者来说,树林的主人代表着那村镇的力量,在那里;充满着现代人所要承担的社会责任和现代祀会人与人之间的矛盾沥突。这里,弗罗斯特用森林的主人来代表村镇的生活方式一一一种骑者暂时从中脱离开来的生活方式,一种群居的生活方式。村镇甚至可以不仅仅代表新英格兰的桅一确定村镇,因为,它完全史以袜琏解为代表着人类社会的这一大“村镇“。骑者,至少在这一瞬间,-已智时脱离了象征人类社会的这一疆焉，但最后还是要回到村镇与熟悉的人接
