江苏省通锡苏2015届高考密卷语文试题(三)

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1、绝密启用前通锡苏 2015 届高考语文密卷(三) 语文注意事项:1、答卷前,考生在答题卡上务必用直径0.5 毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。2、每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。 一、语言文字运用 (15 分) 1、下列句子横线上应当填写成语正确的一项是() (3 分)国学经典与我们的学习、工作、生活等诸多方面。但是现在的学生、家长甚至是学校都,认为这些东西无关紧要,学与不学都没影响,并且认为那些国学经典都太过,难以理解。这样

2、的现状不得不让人产生国学经典即将于历史长河中的担忧。A、休戚与共不以为然晦涩淹没B、息息相关不以为然艰涩湮没C、息息相关不以为意艰涩湮没D、休戚与共不以为意晦涩淹没2、下列句子没有语病的一项是() (3 分)A、他对于当时文化思想领域两种互相对立的错误倾向,即文化排外、文化保守主义和民族虚无主义,其都旗帜鲜明地作了批评。B、暴雨暴露了市政规划建设中的硬伤,更凸显了城市公共管理和应急机制中的软肋。C、与此同时,梁启超指出,中国传统社会,中华民族缺乏的是独立自主的民族精神,中国国民缺乏的是个性独立的自强精神。D、中国美术家和艺术家在考察这个问题时,总是提高到宇宙本体的高度,要求书画艺术审美创造的各

3、个方面都必须遵循宇宙本体以及创造天地万物的自然过程和状态的基本法则。3、下列诗句按其所描写节日的先后顺序,排列正确的是() (3 分)桃符呵笔写,椒酒过花斜九日黄花酒,登高会昔闻粽包分两髻,艾束著危冠马上逢寒食,途中属暮春A、B、C、D、4、下列诗句与“ 雨洗杏花红欲滴” 对仗工整的一项是() ( 3分)A、山家烟火春日晴B、薄罗轻剪越溪纹C、芳草留人意自闲D、日烘杨柳绿初浮5、下列对 “ 走吧,我们没有失去记忆,我们去寻找生命的湖” 这句诗的理解有误的一项是() (3 分)A、我们没有失去记忆,是告诫我们不要忘记,不要忘记曾经的伤痛。B、走吧,是说我们要追寻,要不断的追寻。表现诗人果敢和不甘

4、沉沦的求索精神。C、 “ 湖” 并不是河也不是海,湖具有自己的特征,它不象河流一般长年奔流不息,也不像海变幻莫测,湖是水 的汇集,它只是安定平静的,让人感到安定安全。D、我们去寻找生命的湖,即追寻我们的人生终极。诗人要寻找自己的归宿要寻找自身的安定之所要寻觅生命的根。 二、文言文阅读 (19 分) 阅读下面的文言文,完成69 题。送温处士赴河阳军序韩愈“ 伯乐一过冀北之野,而马群遂空。” 夫冀北马多于天下,伯乐虽善知马,安能空其群邪?解之者曰:“ 吾所谓空,非无马也,无良马也。伯乐知马,遇其良,辄取之,群无留良焉。苟无良,虽谓无马,不为虚语矣。”东都,固士大夫之冀北也。恃才能深藏而不市者,洛之

5、北涯曰石生,其南涯曰温生。大夫乌公以鈇钺镇河阳之三月,以石生为才,以礼为罗,罗而致之幕下。未数月也,以温生为才,于是以石生为媒,以礼为罗,又罗而致之幕下。东都虽信多才士,朝取一人焉,拔其尤;暮取一人焉,拔其尤。自居守、河南尹,以及百司之执事,与吾辈二县之大夫,政有所不通,事有所可疑,奚所咨而处焉?士大夫之去位而巷处者,谁与嬉游?小子后生,于何考德而问业焉?缙绅之东西行过是都者,无所礼于其庐。若是而称曰:“ 大夫乌公一镇河阳,而东都处士之庐无人焉。 ” 岂不可也?夫南面而听天下,其所托重而恃力者,惟相与将耳。相为天子得人于朝廷,将为天子得文武士于幕下。求内外无治,不可得也。愈縻于兹,不能自引去,

6、资二生以待老。今皆为有力者夺之,其何能无介然于怀耶?生既至,拜公于军门,其为吾以前所称,为天下贺;以后所称,为吾致私怨于尽取也!留守相公首为四韵诗歌其事,愈因推其意而序之。选自昌黎先生文集【注】韩愈当时为洛阳县令。6、请解释下列加点字的意思(4 分)恃才能深藏而不市者市政有所不 通通奚所 咨而处焉咨夫南面而 听天下听7、加点词语的意义和用法,完全相同的一项是() ( 3分)A、夫冀北马多 于天下乃设九宾礼 于庭( 廉颇蔺相如列传 )B、虽谓无马,不为虚语矣吾属今 为之虏矣(鸿门宴)C、以鈇钺镇河阳之三月余与四人拥火以入( 游褒禅山记 )D、东都处士 之庐无人焉子而思报父母之仇,臣而思报君之仇。

7、 ( 勾践灭吴 )8、翻译下列文言文句子(9 分)(1)伯乐知马,遇其良,辄取之,群无留良焉。(3 分)(2)士大夫之去位而巷处者,谁与嬉游?(3 分)(3)今皆为有力者夺之,其何能无介然于怀耶?(3 分)9、请结合文章分析,本篇文章表达了作者哪些思想感情?(2 分) 三、古诗词鉴赏 (10 分) 10、阅读下面这首诗,完成下列问题。( 10 分)无题晏殊油壁香车不再逢,峡云无迹任西东。梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。几日寂寥伤酒后,一番萧瑟禁烟中。鱼书欲寄何由达,水远山长处处同。(1)“ 伤” 字是整首诗的诗眼,请做简要分析。(4 分)(2)“ 梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风” 颇有特点,请

8、做简要赏析。(3 分)(3)概括全诗的主要内容。本首词表达作者怎样的思想感情?(3 分)四、名句名篇默写 (8 分) 11、写出下列名句名篇中的空缺部分。( 8 分)三岁为妇,靡室劳矣;,靡有朝矣。 ( 诗经 ?卫风 ?氓 ),只是朱颜改。 (李煜虞美人 )庭下如积水空明,盖竹柏影也。 (苏轼记承天寺夜游),草色遥看近却无。 (韩愈早春呈水部张十八员外)臣本布衣,躬耕于南阳,不求闻达于诸侯。 (诸葛亮出师表 ),用之如泥沙?(杜牧阿房宫赋)万里悲秋常作客,。 (杜甫登高 ),众人皆醉而我独醒,是以见放。(司马迁史记屈原列传) 五、现代文阅读 (一)(20 分) 布拉格的歌声【俄】彼特洛? 洛斯

9、基在行动之前,杰夫卡夫斯基就有一种强烈的预感,这绝不是一次例行演习那么简单。果然,短短三个小时之后,装甲车队便开入布拉格,而天空的广播也同时传来讯息,这次行动绝不是针对捷克斯洛伐克人民,逮捕杜布切克,完全是共产主义事业的一次自我拯救。守护在布拉格边缘的一条要道,杰夫卡夫斯基和战友一样,他心里非常焦虑,这次取名为“ 尤里复仇 ” 的行动到底要持续多久,想起刚刚结束的对德作战,他真的感觉很厌倦,但为了祖国、为了莫斯科、为了一名军人的誓言,他不得不紧紧地把枪攥在手里,不断扫视周边的环境。街对面不远处是一个教堂,悠扬的钢琴声隐隐约约地从里面传出来,杰夫卡夫斯基情不自禁地侧耳细听,曲子有点像伏尔加母亲,

10、那是他最喜爱的一首曲子,如果不是德军突然入侵,杰夫卡夫斯基想,自己现在一定是一名钢琴师,至少不会手里拿着枪。杰夫卡夫斯基无奈地笑笑,抬起头看看天空,只见晴空万里,太阳直直地照着脚下的城市,连影子都不见一点,这是个好兆头,久经战场的他可以肯定,战争已经结束,或者根本就没有发生,因为天空连一架飞机都没有,这就说明伟大的莫斯科再次取得了绝对性的胜利。这样想着,杰夫卡夫斯基便觉全身轻松起来,反复观察了下周边,没读者2011 什么异动,便向远处的战友打了声招呼,自己一个人慢慢朝教堂走去。琴声已经停止,但教堂却并没有静下来,透过门缝,杰夫卡夫斯基看见一群孩子正整齐地唱着歌,什么曲子他听不出来,只觉得歌声在

11、教堂里显得特别响亮。杰夫卡夫斯基喜欢这种感觉,便不由自主地走进去,他想问问这首歌的名字,甚至还想跟他们一起学习歌唱。然而,当他出现在那群孩子面前,歌声却突然停止,他们一个个惊恐万分,稍小一点的女孩甚至在往后躲。杰夫卡夫斯基歉意地笑笑,刚想说自己的来意,一个男孩却突然朝自己奔来,这是一个勇敢的男孩,杰夫卡夫斯基在心里默默赞许。可男孩大概跑得太急,竟然在阶梯处绊倒。遇到这种情况,杰夫卡夫斯基当然是毫不犹豫地向前搀扶。意外就是发生在搀扶的那一刻,男孩拼命甩开他的手,大声哭诉:“ 坏人,你还我爸妈来,你们都是坏人!” 与此同时,男孩竟然还掏出一支手枪对准杰夫卡夫斯基的胸口,“ 啪” 的一声,枪声在教堂

12、里格外清脆。杰夫卡夫斯基显得特别沉重,他真的不希望发生这种事,但当他发现男孩拿出手枪那一刻,还是习惯性地先下了手。教官曾无数次地训练他应对类似的情况,所以,枪杀男孩的事情完全可以算得上一次对敌作战,杰夫卡夫斯基甚至还可以把战绩上报。但是,在枪声之后,他却只觉天旋地转,怎么也站不起来,他看见男孩的脸,竟然带着微笑,一种解脱的微笑。当战友冲进教堂,一支支枪口对准教堂里的孩子时,杰夫卡夫斯基终于挣扎着站起来,他告诉战友,这里没有杜布切克分子,男孩完全是自己一时冲动而错杀,回去后,他会主动接受军法处置。教堂里所有的人都默不作声,无论是小孩或是大人,他们脸上都有种奇怪的表情。因为就在刚才,他们亲眼看见杰

13、夫卡夫斯基把男孩手里的枪塞在自己怀里,一个军人竟然保护敌人的伙伴,这简直就是奇迹。? 当杰夫卡夫斯基与战友跨出教堂的大门,外面阳光依旧明媚,整个布拉格宁静得像莫斯科的早晨,而就在杰夫卡夫斯基回头那一刻,透过教堂的大门,他看见那群孩子紧紧地靠在一起,悠扬的歌声再次响起,越唱越响,歌声从门口飘出来,弥漫在布拉格的天空。(选自意林2011 年 04 期,有删改。 )【背景资料】 1968 年,捷共中央第一书记杜布切克发起布拉格之春改革,希望借此摆脱苏联。8 月 20 日,苏军以军事演习的名义突袭机场并占领布拉格,逮捕了杜布切克,控制了捷克全境。12、请简要概括杰夫卡夫斯基的性格特点。(4 分)13、

14、小说中多处描写歌声,有什么作用?请简要分析。(6 分)14、杰夫卡夫斯基是合格的军人吗?结合全文,谈谈你的观点。(4 分)15、结合文章的情节内容分析小男孩子的微笑是一种怎样的笑?并加以分析以布拉格的歌声为题的意蕴。(6分)六、现代文阅读 (二)(18 分) 论俗人应避雅人鲁迅这是看了些杂志,偶然想到的 浊世少见 “ 雅人 ” ,少有 “ 韵事 ” 。但是,没有浊到彻底的时候,雅人却也并非全没有,不过因为“ 伤雅 ” 的人们多,也累得他们“ 雅” 不彻底了。道学先生是躬行“ 仁恕 ” 的,但遇见不仁不恕的人们,他就也不能仁恕。所以朱子是大贤,而做官的时候,不能不给无告的官妓吃板子。新月社的作家

15、们是最憎恶骂人的,但遇见骂人的人,就害得他们不能不骂。林语堂先生是佩服 “ 费厄泼赖 ” 的,但在杭州赏菊,遇见“ 口里含一枝苏俄香烟,手里夹一本什么斯基的译本” 的青年,他就不能不 “ 假作无精打彩,愁眉不展,忧国忧家” (详见论语五十五期)的样子,面目全非了。优良的人物, 有时候是要靠别种人来比较,衬托的, 例如上等与下等,好与坏, 雅与俗, 小器与大度之类。没有别人,即无以显出这一面之优,所谓“ 相反而实相成 ” 者,就是这。但又须别人凑趣,至少是知趣,即使不能帮闲,也至少不可说破,逼得好人们再也好不下去。例如曹孟德是“ 尚通侻 ” 的,但祢正平天天上门来骂他,他也只好生起气来,送给黄祖

16、去“ 借刀杀人 ” 了。祢正平真是“ 咎由自取 ” 。所谓 “ 雅人 ” ,原不是一天雅到晚的,即使睡的是珠罗帐,吃的是香稻米,但那根本的睡觉和吃饭,和俗人究竟也没有什么大不同;就是肚子里盘算些挣钱固位之法,自然也不能绝无其事。但他的出众之处,是在有时又忽然能够“ 雅” 。倘使揭穿了这谜底,便是所谓“ 杀风景 ” ,也就是俗人,而且带累了雅人,使他雅不下去,“ 未能免俗 ” 了。若无此辈,何至于此呢?所以错处总归在俗人这方面。譬如罢,有两位知县在这里,他们自然都是整天的办公事,审案子的,但如果其中之一,能够偶然的去看梅花,那就要算是一位雅官,应该加以恭维,天地之间这才会有雅人,会有韵事。如果你不恭维,还可以;一皱眉,就俗; 敢开玩笑, 那就把好事情都搅坏了。然而世间也偏有狂夫俗子;记得在一部中国的什么古“ 幽默 ” 书里,有一首 “ 轻薄子 ” 咏知县老爷公余探梅的七绝 红帽哼

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