【中学数学】13.3.1-8等腰三角形(2)

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1、八年级 上册,13.3 等腰三角形 (第1课时),81308,1.掌握等腰三角形的判定方法,并能灵活运用解决实际问题;2.通过独立思考,交流讨论,发展推理能力和运用数学知识解决实际问题的能力.,学习目标,1什么样的三角形是等腰三角形?2等腰三角形有哪些性质?,知识回顾,有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.,性质1:等腰三角形的两个底角相等。 (简写成“等边对等角”)性质2:等腰三角形的顶角平分线底边上的中线底边上的高互相重合。 (简写成“_三线合一”),某地质专家为估测一条东西流向河流的宽度,选择河流北岸上一棵树(B点)为B标,然后在这棵树的正南方(南岸A点抽一小旗作标志)沿南偏东60方向走一

2、段距离到C处时,测得ACB为30,这时,地质专家测得AC的长度就可知河流宽度 这样估测河流宽度的根据是什么?,问题前置,C,问题 我们知道如果一个三角形中有两条边相等,那么这两条边所对的角相等。这个命题的逆命题是什么?,探索等腰三角形的判定定理,如果一个三角形中有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等。,(简称等角对等边),这是个是真命题还是假命题?,你有哪些方法证明“等角对等边”这一结论?类比等腰三角形性质定理的证明方法小组交流,互相探讨.,作顶角的平分线或底边上的高或底边的中线,将一 个三角形的问题转化为两个全等三角形来证明两个角相等,探索等腰三角形的判定定理,回忆 探索等腰三角形的两底角

3、相等的证明方法是什么?,类比等腰三角形性质定理的证明方法,你能 选择一种来证明这个命题吗?,证明:过A 点作AEBC,垂足为E.在ABE 和ACE 中,,探索等腰三角形的判定定理, ABE ACE AB = AC ,已知:如图,在ABC 中,B =C. 求证:AB =AC,思考 能作底边BC 上的中线吗?,不能,如果一个三角形中有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等。(等角对等边),探索等腰三角形的判定定理,等腰三角形的判定方法: 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对 的边也相等(简写成“等角对等边”),符号语言: 在ABC 中,B =C, AB =AC,有两条边相等的三角形叫做等腰

4、三角形.,总结 :现在你有哪些方法可以判定等腰三角形?,(1)有两边相等的三角形是等腰三角形;,(2)如果一个三角形中有两个角相等,那么它是等腰三角形.,温馨提示:1.在应用等腰三角形判定时要在同一个三角形中。 2.在证明一个三角形为等腰三角形时,关键就是找这个三角形中两条边相等或两角相等.,分层作业,1针对性练习 (1)如图2其中ABC是等腰三角形的是 ( )(2)如图,AC和BD相交于点O,且ABDC,OC=OD,求证:OA=OB,巩固等腰三角形的判定定理,例2 求证:如果三角形一个外角的平分线平行于 三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形.,巩固等腰三角形的判定定理,已知:CAE 是A

5、BC 的外角,1 =2,AD BC求证:AB =AC.,要证明AB =AC,应如何选择证明方法?(小组讨论),(1)AB、AC 在同一个三角形中,应选择“等角对等边”; (2)建立三角形的外角和与之不相邻的内角关系; (3)利用平行转移已知角;最终使得相等的角转化到同一个三角形中.,证明: ADBC , 1 =B2 =C,巩固等腰三角形的判定定理,已知:CAE 是ABC 的外角,1 =2,AD BC求证:AB =AC.,(两直线平行,同位角相等),(两直线平行,内错角相等), 1 =2, B =C AB =AC,(等角对等边),D,巩固等腰三角形的判定定理,例3 已知等腰三角形底边长为a ,底

6、边上的高的 长为h ,求作这个等腰三角形.,作法: (1)作线段AB =a; (2)作线段AB 的垂直平分线MN,与AB 相交于点D; (3)在MN上取一点C,使DC =h; (4)连接AC,BC,则ABC 就是所求作的等腰三角形.,(1)本节课学习了哪些内容? (2)等腰三角形的判定方法有哪几种? (3)结合本节课的学习,谈谈等腰三角形性质和判定的区别和联系,课堂小结,有两边相等的三角形是等腰三角形,2.等边对等角,3. 三线合一,4.是轴对称图形,2.等角对等边,1.两边相等,1.两腰相等,某地质专家为估测一条东西流向河流的宽度,选择河流北岸上一棵树(B点)为B标,然后在这棵树的正南方(南岸A点抽一小旗作标志)沿南偏东60方向走一段距离到C处时,测得ACB为30,这时,地质专家测得AC的长度就可知河流宽度 这样估测河流宽度的根据是什么?,问题前置,C,拓展性练习,练习2 如图,把一张长方形的纸沿着对角线折叠, 重合部分是一个等腰三角形吗?为什么?,达标测试,(1)如图,ABC中,ABAC,A36,BD平分ABC,CE平分ACB,CE与BD交于点O,求图中所有的等腰三角形.,(2)如图,ABC中,ABC与ACB的平分线交于点O,过点O作EFBC,交AB于点E,交AC于点F;求证:EF=EB+FC.,

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