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1、中国儿童青少年威盛中国芯 计算机表演赛 成长数字营,项目培训,网络基础项目-初级应用赛,【项目简介】利用富有寓教于乐的可视化比赛软件，全方位考核选手对计算机的基础知识应用，以及视觉、语言、数学逻辑、音乐、自然、身体动觉（行动力）等6方面的能力；【比赛规则】 选手需要完成规定数量4个的比赛软件，每个软件最高为100分； 每个软件的比赛次数限制为10次，未完成的软件将以0分计算。 根据选手完成的规定数量软件分数的平均分，作为选手此阶段初级应用赛项目最终得分（项目满分100分）。【注意事项】 每个软件在规定的10次机会中，系统将只记录最高一次的分数，所以建议选手完成全部10次，以争取得到尽可能高的分
2、数。,网络基础项目-初级应用赛,网络基础项目-命题搜索赛,【项目简介】按不同年龄阶段命题，选手需利用搜索引擎为工具，在网络上搜索、查找并整合正确答案；【比赛规则】 选手需在指定时间内登陆官方网站并进入比赛页面，完成命题搜索赛项目比赛； 每个比赛共设8道试题，将按照选手答题的正确率与最终用时计算分数，最高分为100分； 选手只有2次比赛机会，2次机会后系统将提示已完成比赛，并不再记录有效分数。【注意事项】 选手可利用任何搜索引擎搜索正确答案； 请选手不要中途关闭浏览器、退出或放弃比赛，退出或放弃比赛均将视为0分处理。如有无法解答的题目可选择跳过，并完成剩余的比赛题目；,网络基础项目-命题搜索赛,
3、3D创意搭建项目,【项目简介】鼓励参赛选手发挥想象，运用特定的元素，结合生态环保主题，创作出丰富多彩的绘画作品；【比赛规则】 参赛选手需围绕比赛主题并运用搭建软件现场制作作品； 每位选手只能提交1件作品，在截至上传前可覆盖上传； 参赛选手需提交：1张3D全景作品图片角度，图片大小：每张图片像素不低于800600； 上参赛作品的文件格式需保存为.jpg格式，文件大小控制在1M以内，并配写作品名称与创意过程说明；【评分标准】 想象力: 40% (作品充分体现作者的想象力，充分挖掘3D虚拟材料的特殊性，巧妙地进行表达。) 造型表现: 35% (造型具有表现力和美感，准确地表现色彩搭配、空间造型、虚实
4、关系。） 作品内涵 ：25% ( 静态的模型能传递出情感因素或者潜在的故事背景，作品应具备某种内在的叙事性或者意义表达。),多媒体制作赛3D创意搭建赛,3D仿真机器人项目,在计算机上模拟机器人在图书馆中查找指定的资料。,成长数字营活动机制,以学校为单位,免费开展所有项目活动,活动质量达到相应规格,获得成长数字营挂牌资格,享受成长数字营激励政策,成长数字营激励政策,参与各项宣传报道,数字营活动基金,主办方教师、学生证书,成长数字营活动机制,阶段划分,2011.12,2012.3,2012.5,2012.8,线上报名,项目培训,表演赛初赛,项目培训和实践,表演赛决赛,数字营活动表彰,暑期科技活动,
5、交流活动,联系方式,官网地址,,27469868,北京教师群号,咨询电话,010-59852105,邮箱地址,,中国儿童青少年威盛中国芯 计算机表演赛 成长数字营,3D创意搭建赛 软件培训,比赛目标,鼓励选手自主进行创新设计，能够运用简单软件设计3D模型作品,建议软件,Lego Digital Designer 虚拟积木搭建 操作简便版权归乐高所有，对用户免费授权使用,软件下载-1,进入比赛官网，进入“相关下载”页面，如图。 点击“3D创意搭建赛建议使用软件下载”下的“点击此处或右侧图片下载”。,软件下载-2,进入下载页面，点击积木图标下的Download，或复制下载地址，使用下载工具进行下载
6、。,运行软件-1,双击桌面图标,说明：第1次运行时，需保证网络连通，以检测零件包是否最新。,运行软件-2,进入图示界面： 选择图示红圈位置的“Open another file”，打开已经存在的模型文件； 选择图示蓝圈位置的“Free build”，打开一个空白文档，开始自由搭建。,界面介绍,零件区,搭建区,工具栏,模式切换,点击收起,点击收起,工具栏介绍,选取工具 使用选取工具可以选取场景内的单个零件。,克隆工具。 使用克隆工具可以克隆场景中的积木块。,涂色工具。 使用涂色工具可以改变场景内积木块的颜色或材料。,轴旋转工具。 使用这个工具可以旋转那些与轴销或者单个钉连接可旋转的零件。,连接对
7、齐工具。 (快捷键Shft+H ). 使用这个工具可以自动连接可弯曲部件的连接点。,隐藏工具。 可以使用这个隐藏工具可以将一些积木块或部件隐藏。,删除工具。 使用删除工具可以从场景中删除积木块。,弯曲工具。 使用弯曲工具可以灵活地弯曲或扭曲那些有弹性的部件，这种部件在积木块预览窗口中有一个交叉的小图标来标识。,购买工具。 你可以使用该工具来检查你的模型中的积木块是否可以购买的。,三种模式,搭建模式 快捷键F5,查看模式 快捷键F6,拼装指南模式 快捷键F7,零件区,搭建区,工具栏,模式切换,点击收起,点击收起,作品保存,使用三种不同的模式查看你的作品，当你的作品制作完成时，你可以选择一个合适的
8、角度， 在菜单栏选择“tool box”下的“take a screenshot”来保存你的完整作品图片。 也可以使用Ctrl+K的快捷键来完成这一操作。该操作在三种模式下都可以使用。 图片存储位置 我的文档我的图片,提交作品,作品完成后可在官网进行提交 ,技术支持,官网地址,,27469868,北京教师群号,咨询电话,010-59852105,邮箱地址,,第二十一届中国儿童青少年 威盛中国芯计算机表演赛 3D机器人赛项目培训,比赛总则,在计算机上模拟机器人游中国著名风景区并完成指定任务。,起点,景区,竞赛流程,分区赛决赛-任务流程,机器人从北京起点出发沿轨迹线到不同的省市景点旅游； 旅游路线
9、由选手自定，沿黑色交通线行走，脱线则任务失败，进入风景区所在省份后可随意行走； 机器人任意一部分接触到风景区所在蓝色区域即表示到达了该城市； 机器人完成规定旅游任务回到起点即完成任务。,如图所示，机器人从起点出发，在一定时间内，需要到规定数量的城市风景区旅游，机器人每到达一个城市将获得一定的加分。起点位置和旅游城市位置以最终规则为准,分区赛决赛-场地说明,场地因组别不同而有所差别，轨迹线形态和起点位置及城市风景区位置以赛前公布的场地为准。,程序中不允许使用时间法或者类似时间法来行走，可使用红外传感器走迷宫，灰度传感器走轨迹，指南针传感器来转弯。 传感器数量不限，马达使用数量限定为2个。 初中组
10、：机器人需要到达7个城市风景区旅游并回到起点。 高中组：机器人需要到达8个城市风景区旅游并回到起点。,分区赛决赛-基本任务,基础分： 初中组：机器人离开起点区域，获得30分基础分； 高中组：机器人离开起点区域，获得20分基础分； 任务分： 机器人每到达一个城市风景区完成旅游，加5-8分，各风景区分值比赛现场公布； 机器人成功回到起点，加20分； 注：任务分规则对初中组与高中组均适用。,分区赛决赛-评分标准,时间奖励分： 机器人需在3分钟之内完成旅游任务并回到出发地，机器人启动，系统计时开始，时间到达3分钟任务自动终止，已获得的任务分为最终得分。 在30秒内能够完成规定数量旅游城市任务并成功回到
11、出发地的机器人将获得30秒-已用时间（秒）5的时间奖励分； 在30秒内未完成规定数量旅游城市任务但成功回到出发地的机器人，将不能够获得时间奖励分。 注：时间奖励分规则对初中组与高中组均适用。 成绩计算： 最终成绩=70%基础分+任务分+30%时间奖励分,分区赛决赛-评分标准,3D仿真系统-机器人的搭建,3D仿真系统-传感器的搭建,用户可自由选择机器人及其配件，进行机器人搭建，如：灰度传感器,3D仿真系统-机器人动起来,给机器人装上马达轮子后，让机器人往前走一秒钟的直线,编程环境图形化及C语言,编程环境-移动模块,完成机器人的前进、倒退、转弯、原地转等动作。0、1号电机分别代表机器人的左、右电机
12、（默认值）。通过功率大小滚动条的拖拉或者功率数值输入框的输入可以设定电机的运行功率。“+“表示电机正转,“表示电机反转。功率应是介于-100至+100的整数,功率绝对数值越大，电机转速越快。,编程环境-条件循环模块,在使用到传感器的时候一般需要设置条件循环，可以是条件，也可以设置成永远循环,编程环境-条件判断模块,灰度传感器,80,180,灰度返回值,一个灰度传感器走轨迹思路,没看到黑线机器人往左走弧线 看到黑线机器人往右走弧线 注意：走的时候传感器处于线的某一边,两个灰度传感器走轨迹思路,两个都没看到黑线机器人往前走直线 左看到黑线机器人往左转 右看到黑线机器人往右转 注意：走的时候传感器处
13、于线的两边,三个灰度传感器走轨迹思路,中间看到，两边都没看到黑线机器人往前走直线 左看到黑线机器人往左转 右看到黑线机器人往右转 注意：三个传感器之间的距离,安装仿真软件,安装学生端与客户端时不要安装在系统盘，避免因读写权限问题使软件无法运行； 关闭软件所在盘的硬件或软件还原功能，避免因计算机意外重启而造成学生文件的丢失； 软件安装过程中，出现如下图所示的提示时，选择“是”。,练习模式,练习模式下不需要启动服务端。 通过桌面快捷方式NSTRSS(VIA)启动学生端： 点击“练习”按钮，进入练习模式。 点击“确定”，关闭提示框，点击“开始练习”，进入仿真,比赛模式,通过桌面快捷方式启动学生端：输入学生用户名、密码，点击“比赛”按钮。,比赛模式,如输入信息无错误，会显示学生的组别。 点击“开始比赛”，学生端自动下载比赛所用地图 下方会提示读取成功的信息并自动启动仿真软件。 学生可进入仿真查看地图、规则文件是否可被正确读取。,比赛模式,学生完成任务后，会提示学生当前成绩 如果当前成绩比以前的成绩高，则学生端会自动提交现在的成绩，学生端下方会提示成绩提交成功。,联系方式,官网地址,,27469868,北京教师群号,咨询电话,010-59852105,邮箱地址,,谢谢！,
