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1、1 找春天,春回大地 万物复苏 桃红柳绿 万紫千红 草长莺飞 百花齐放 鸟语花香 泉水丁冬,要求： 1、认真读课文，注意读准字音，读通课文。,2、读读记记生字，再试着划划词语。,脱掉 棉袄 田野 解冻 小溪 摇啊摇xi tn nn f ch 害羞 探出头 嫩芽 音符 触到 qu zh yn du 喜鹊 遮遮掩掩 躲躲藏藏,害羞 探出 嫩芽 音符触到 喜鹊遮遮掩掩 躲躲藏藏,春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。,她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑,羞,遮,掩,躲,探,嫩,符,触,鹊,春天来了！春天来了！我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，
2、去寻找春天。,我们几个孩子是怎样找春天的？,脱,冻,溪,棉,探,摇,野,躲,解,春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。,我们几个孩子是怎样找春天的？,为什么？,春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。,我们几个孩子仔细地找春天，找到了什么？,再读课文36自然段，思考：,小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?,早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?,树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?,解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?,我 会 连,小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?,早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?,树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?,解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?,“我们”看到了春天的什么？ “我们”听到了春天的什么？ “我们”闻到了春天的什么？ “我们”触到了春天的什么？,她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑,我们在（什么地方） 看（听、闻、触）到了（什么） ，（它怎么样） 。,春天在,树枝上,风筝尾巴上,喜鹊、杜鹃嘴里,桃花、杏花枝头,笑,叫,荡秋千,摇啊摇,我 会 连,
