七年级政治上册 7-1 享有受教育的权利课时练习[新人教版](道德与法治)

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1、1 第第 7.17.1 课课 享有受教育的权利享有受教育的权利 一、选择题 1.我们是在校读书的莘莘学子,我们的主要任务是 ( ) A.培养良好的道德素质 B.学习科学文化知识 C.遵守法律规范 D.锻炼好身体 2.右面漫画中的“心里话” ( ) A反映出我国教育存在乱收费的现象 B表明我国农村教育极其落后 C体现党和国家对教育的重视 D表明义务教育免除一切费用 3.新义务教育法全面纳入财政保障范围、更注重平衡教育资源的配置、明确政府对实施义务教 育担负首要责任。该法的实施 ( ) A.是提升全民族文化素质的根本 B.有利于我国义务教育事业的顺利发展 C.能够满足人们终身学习的需要 D.能彻底

2、平衡我国教育资源的合理配置 4.某校七年级(1)班班主任对班上一位差生说“我无权不让你上学,但我有权不让你上课” 。 对此,你认为正确的是( ) A.老师有权开除学生学籍 B.老师有权不让这位差生上课 C.老师这种行为是合法的 D.老师侵犯了学生的受教育权 5. 关于右面这幅漫画的说法,不正确的是( ) A学校无权随意开除淘气学生 B学校侵犯了学生的受教育权 C我们要懂得运用法律武器保护自己的合法权益 D当校长侵权时,学生应和家长到学校大吵大闹 6.某初中学校为了提高升学率,将音、体、美、综合实践活动等所谓的“副科”全部停掉,把 课时加给了语、数、英等主科,并责令成绩差的学生转学或退学,以免影

3、响学校的升学率。 该校的做法是( ) 是提高学生素质的有效措施 侵犯了学生的受教育权 没有正确履行学校在义务教育中的责任 不符合国家的教育方针 A. B. C. D. 7.近年来,我国确保了国家财政性教育经费支出占国内生产总值 4%以上,规定教育经费要突出 保障重点,加强薄弱环节,提高使用效益。国家的这一做法( ) 有利于促进教育公平地实现 为优先发展教育提供了物质基础 有利于提高全民族的文化素质 是公民珍惜受教育权的体现 A. B. C. D. 8.右面漫画因“材”施教说明( ) A我国义务教育没有普遍推广 B公民受教育权难以保障 C当前乱收费现象已无法控制 2 D必须积极推进教育公平 9.

4、某校七年级(3)班的李红说:“受教育是我的权利,我想上学就上学,想不上学就不上,谁 也无权干涉。 ”对于她的这种说法,你的认识是( ) 片面地强调自己享有的权利,而忽视自己应当履行的义务 反映了她法律意识淡薄 割裂了权利和义务的关系 违背了中华人民共和国义务教育法的有关规定( ) A. B. C. D. 10.下列属于侵犯公民受教育权行为的是( ) 小红因成绩差,期末考试前被老师动员回了家 某初中以小明腿有残疾为由,拒不接受 他进入该学校读书 某工厂开办夜校对职工进行技能培训 某校为稳定教师队伍而禁止 教师参加自学考试 A. B. C. D. 11.”一个不读书的人,一个不读书的民族是没有希望

5、的。 ”这告诉我们 ( ) 要树立终身学习的观念 只要读好书,就能在职业活动中获得成功 只有通过接受教育,才能摆脱愚昧,增长才干 要重视教育,积极实施科教兴国战略 A. B. C. D. 12.右面漫画沮丧告诉我们( ) A.受教育是公民的一项基本权利 B.受教育是公民的一项基本义务 C.公民在享受权利时必须履行义务 D.任何人不得以任何形式非法限制公民的受教育权 13.大学即将毕业的小艳想报考研究生,其父陈某以家庭经济条件差为由要求她放弃报考,选择 就业挣钱。对此事,正确的认识是( ) A.陈某没有尽到对女儿的保护责任,应收谴责 B.小艳的义务教育权被侵犯 C.小颜享有受教育权,这是法律赋予

6、公民的基本人权 D.陈某侵犯了女儿最基本的人身权利,应受法律制 二、简答题 14.阅读下列材料,回答下列问题 材料一材料一 李克强总理在 2016 年政府工作报告中指出:2015 年我国加快改善贫困地区 义务教育薄弱学校办学条件,深化中小学教师职称制度改革,重点高校招收贫困地区农村学 生人数又增长 10.5%。 材料二材料二 某市政府部门制定法规,投入资金,聘请名师开设“在线课堂” ,利用信息化手段 扩大优质教育资源覆盖面,让更多的学生享受名师教学。 (1)政府部门采取的措施为公民享有那一项权利提供了便利?(2 分) (2)作为中学生,我们应该如何珍惜这一权利?(2 分) 3 第 7.1 课 享有受教育的权利 参考答案 一、选择题 15:BCBDD 610:BADAB 1113:CDC 二、简答题 14. (1)受教育权 (2)树立远大理想,树立正确的学习观念,珍惜受教育的权利,立志成才,回报社会。

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