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1、地球清洁师,湘教版二年级语文上册第五单元,学习目标1.认识课文16个生字，其中会写7个生字。 2.正确、流利、有感情的朗读课文。 3.在学习课文中中获取科学知识，增强环保意识。,同学们，你们知道“清洁”的意思吗？怎样的环境才算清洁？清白；洁净无尘。,创设情境,那清洁师是什么意思？你见过清洁师吗？到生活中找个例子说一说,如果清洁师前面再加上“地球”二字。看到这个题目，你想了解什么？今天我们就一起来学习课文，去认识这些“地球清洁师 ”。,初读感知1.打开课本，请同学们自由朗读课文。 （读时把自己当成故事中的角色，揣摩人物说话时的语气，想象说话时的动作、神态、表情。） .选择喜欢的角色，充分准备。体
2、会语气和感情。,生字正音ji hun jng bo洁 环 境 保 zho mng dng 招 名 当,洁,清洁 洁净 洁白 整洁,ji,环,环境 边境 境界 境地,hun,境,环境 边境 花环 环绕,jng,保护 保管 保安 保卫,保,bo,招,招手 招呼 招收 招生,zho,名,名字 姓名 名人 名著,mng,当,当心 应当 当然 担当,dng,我会读,我会读,环境保护局,主考官,本领,水质,合适,苍蝇,屎壳郎,qng ji sh,hun jng,bo h,Zho shu,dng rn,bo mng,清洁师 环境 保护 招收 当然 报名,看拼音写汉字,细读感知1.朗读喜欢的角色的语言，说说喜
3、欢的原因。“因为所以”乌鸦专吃蝇蛆、地蚕等脏虫子，净化地面 屎克郎吃牛马粪便，牧场、草原 大树吸收灰尘、有毒气体，净化空气 2.把自己喜欢的那个角色的话，认真读读记记，试着背诵。,深入感悟.这时候，如此大的森林里难道就只有这四位愿意报名吗？还有哪位朋友想报名？ .结合准备的资料，准备作自我介绍，并用“我能”或“我专门”或“我虽然但是”等说说自己的本领。在征求意见时用“我是不是”或“我能说是”。,升华主题 成为一名地球清洁师，并不要求他有轰轰烈烈的壮举，只要能为地球母亲作出自己的一份小小的贡献。再想一想，我们人类是不是也是地球清洁师呢？,拓展延伸课后收集更多关于地球清洁师的资料，合作整理，共同交流体会。,谢谢指导,
