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1、自读课文,注意做到：（） 读准字音，读通句子，遇到生字词画出来并多读几遍；（） 在自然段前面标上序号；,回声小河上有座石桥，半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。 小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景色，高兴得叫起来：“呱呱呱，多好看啊！”这时，不知哪儿有一只小青蛙也在叫起来：“呱呱呱，多好看啊！”小青蛙问：“你是谁？你在哪儿？”那只看不见的小青蛙也在问：“你是谁？你在哪儿？” 小青蛙奇怪极了，他问妈妈：“桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。”妈妈笑着说：“孩子，跟我来！” 青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子，扔进河里，河水激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又一圈圈地荡
2、回来。 青蛙妈妈说：“孩子，你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。这样，你就听到自己的声音啊。”小青蛙高兴得一蹦老高，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧？”妈妈笑着点点头。 小青蛙又游回桥洞里，呱呱地叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”,倒影,桥,(木桥),(石桥),藏,Cng（捉迷藏）,Zng（西藏）,倒,do( 倒下）,do（倒影）,哩,理,捡,（捡拾）,（捡柴）,荡,景,壁,跟,返,颗,哪,欢,(风景）,(景色）,根,（跟前）,（树根）,那,（那个）,（哪里）,（欢声笑语）,（欢天喜地）,远
3、、近、进、退、这、还过、,棵,（一棵树）,（一颗星）,倒影,石桥,躲藏,石壁,风景,回荡,跟从,捡起,欢乐,返老还童,小青蛙在哪发现了回声？,回声小河上有座石桥，半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。 小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景色，高兴得叫起来：“呱呱呱，多好看啊！”这时，不知哪儿有一只小青蛙也在叫起来：“呱呱呱，多好看啊！”小青蛙问：“你是谁？你在哪儿？”那只看不见的小青蛙也在问：“你是谁？你在哪儿？” 小青蛙奇怪极了，他问妈妈：“桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。”妈妈笑着说：“孩子，跟我来！” 青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子，扔进河里，河水激起
4、一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又一圈圈地荡回来。 青蛙妈妈说：“孩子，你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。这样，你就听到自己的声音啊。”小青蛙高兴得一蹦老高，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧？”妈妈笑着点点头。 小青蛙又游回桥洞里，呱呱地叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”,回声小河上有座石桥，半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。 小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景色，高兴得叫起来：“呱呱呱，多好看啊！”这时，不知哪儿有一只小青蛙也在叫起来：“呱呱呱，多好看啊！”小青蛙问：“你
5、是谁？你在哪儿？”那只看不见的小青蛙也在问：“你是谁？你在哪儿？” 小青蛙奇怪极了，他问妈妈：“桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。”妈妈笑着说：“孩子，跟我来！” 青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子，扔进河里，河水激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又一圈圈地荡回来。 青蛙妈妈说：“孩子，你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。这样，你就听到自己的声音啊。”小青蛙高兴得一蹦老高，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧？”妈妈笑着点点头。 小青蛙又游回桥洞里，呱呱地叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说：“多好玩啊
6、！”,小河上有座石桥。半圆的桥洞和 水里的倒影连起来，好像一个大月亮。,( ) 好像一个大月亮。,半圆的桥洞,水里的倒影,连 起 来,( ) 好像一个大月亮。,看，谁来了？读第二段，看看发生了什么事情？,小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景色，高兴得叫起来：“呱呱呱，多好看哪！”这时，不知哪儿有一 只小青蛙也在叫：“呱呱呱，多好看哪！”小青蛙问：“你是谁？你在哪儿？” 那只看不见的小青蛙也在问：“你是谁？你在哪儿？”,呱呱呱,多好看哪!,呱呱呱,多好看哪!,你是谁? 你在哪儿?,你是谁?你在哪儿?,“呱呱呱，多好看哪！”,“呱呱呱，多好看哪！”,“你是谁？你在哪儿？”,“你是谁？你在哪
7、儿？”,小青蛙奇怪极了，他问妈妈： “桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。”,小青蛙奇怪极了，他问妈妈： “桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。”,自读课文4、5两段,注意做到：（） 青蛙妈妈做了什么，用画出；（） 青蛙妈妈说了什么，用画出,青蛙妈妈带着小青 蛙跳到岸上。它捡起一 颗石子,扔进河里,河水 被激起一圈圈波纹。波 纹碰到河岸，又一圈圈 地荡回来。,青蛙妈妈带着小青 蛙 到岸上。它 起一 颗石子, 进河里,河水 被激起一圈圈波纹。波 纹碰到河岸，又一圈圈 地荡回来。,青蛙妈妈带着小青 蛙跳到岸上。它 起一 颗石子, 进河里,河水 被激起一圈圈波纹。波 纹碰到河岸，又一圈圈 地
8、荡回来。,青蛙妈妈带着小青 蛙跳到岸上。它捡起一 颗石子, 进河里,河水 被激起一圈圈波纹。波 纹碰到河岸，又一圈圈 地荡回来。,青蛙妈妈带着小青 蛙跳到岸上。它捡起一 颗石子,扔进河里,河水 被激起一圈圈波纹。波 纹碰到河岸，又一圈圈 地荡回来。,青蛙妈妈带着小青 蛙跳到岸上。它捡起一 颗石子,扔进河里,河水 被激起一圈圈波纹。波 纹碰到河岸，又一圈圈 地荡回来。,青蛙妈妈说：“孩子，你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。这样，你就听到自己的声音啦。”,波纹碰到岸边， 又一圈圈地荡回来。,青蛙妈妈说：“孩子，你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。这样，你就听到自己的声音啦。”小青蛙高兴得一蹦老高,说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧？”妈妈笑着点点头。,小青蛙又游回桥洞里，呱呱地叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说：“多好玩呢！”,大自然还有很多像回声一样的知识等着我们去发现、去探索呢！衷心祝愿小朋友们学会观察、学会思考、学到更多知识。,
