教育部高职高专师资培训

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1、,教育部高职高专师资培训学 习 汇 报旅游管理教研室,一、学习安排,7月24日上午 开学典礼,7月24日下午 讲座,高职经济管理类专业 “专业综合业务实训”课程的开发与实践,7月25日7月26日 面点制作,7月27日 讲座,华侨城投资顾问 陶兴文,深圳旅游业开发建设的回顾与思考,1 深圳是国内重要旅游城市发展历史 发展经验 2 华侨城打造出中国旅游第一品牌 开创主题公园建设的先河 3 我国旅游业建设和发展需要关注的几个问题,旅游系教学情况简介,21名教师 740多名学生 四个专业、七个方向 实训室面积800平方米 校外实训基地24个,旅游系基本情况,酒店管理专业: 酒店经营管理、餐饮经营管理、

2、人力资源管理、旅游市场营销、酒店信息管理、酒店餐饮生产技术、酒店服务技术、服务礼仪、酒店英语、酒店督导实务、服务设计与管理 主要集中实践:专业实习、整周实训、毕业实习,专业主干及核心课程,旅游管理专业: 旅游概论、旅游地理、导游基础知识、旅游法规、模拟导游、旅行社运行与管理、旅游电子商务、旅游市场营销、景区经营管理 主要集中实践:旅游资源调查综合实习、导游业务综合实习、整周实训、毕业实习,专业主干及核心课程,涉外旅游专业: 英语视听说、旅游英语、旅游概论、旅游地理、导游基础知识、模拟导游、旅游法规、旅行社运行与管理、客源国概况 主要集中实践:旅游资源调查综合实习、导游业务综合实习、整周实训、毕

3、业实习,专业主干及核心课程,会展经营管理专业: 会展概论、展示设计概论、场馆管理与服务、会展策划与组织、参展商实务、会展英语、大型会议沙龙、会展管理信息系统、旅游地理 主要集中实践:现场实习、场馆调研实习、会展业务综合实习、整周实训、毕业实习,专业主干及核心课程,做法: 整合课程、开设平台课 适应市场、增加新课 加强实训、工学结合 建设精品课程 编写系列规划教材,课程建设及改革,修改教学大纲,加强实训教学设计 工学结合,理论教学实践化、实践教学实务化、实务教学现场化 加强实践教学教研工作 鼓励教师下企业实践,培养“双师型”教师队伍 加强校企业合作,外聘企业兼职教师 推进考试改革,加大形成性、综

4、合型考试的比例 积极组织学生参加各种技能大赛,实训教学方面的一些做法,7月28-30日 调酒技术,一、讲座饭店业发展新趋势与新管理酒水知识与调酒技术 二、实际操作;鸡尾酒的调制,8月1-3日 模拟导游培训,导游讲解的方法与技巧学生作业展示(介、住、玩、吃、总),8月4日 参观酒店,二、学习体会,一、课程建设上,重视实训课的开发与实践技能分为:通用技能 基本技能 专业技能 综合技能实训类型 :单项性实训(训练专业技能) 综合性实训(训练专业技能和综合技能)课程开发有开发目标、开发原则、开发途径与方法 二、教学方法灵活多样,注重以学生为主 三、教师素质高 四、无论旅游业建设还是旅游专业学生培养,都注重文化素 质的打造,谢 谢!,

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