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1、小说阅读答题技巧,一、关键词: 环境、情节、人物、主题。 二、具体考查角度: 1.把握故事情节; 2.揣摩人物形象; 3.赏析环境描写; 4.概括小说主题; 5.分析写作技巧; 6.品味语言特色 。,命题角度(一)故事情节的把握,1、(情节梳理题):不同人物出场、不同场景变化后人物采取面对未知的行动。 用一句话或简明的语句概括故事情节;文中共写了哪几件事,请依次加以概括;概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)。 (2)分析小说故事情节时要注意两点: 情节的发展变化是矛盾冲突发展的体现,分析小说的情节时必须抓住主要的矛盾冲突; 分析情节不是鉴赏小说的目的,而是手段
2、,是为理解人物性格、把握小说主题服务的。所以,在分析情节的过程中,要随时注意体会它对人物性格的形成及对揭示小说主题的作用。,2、(情节鉴赏题):某个内容在文中的“作用” 这类型的题目主要是围绕情节构思及其作用命题。 常见题型: 1、文中写了XX情景在小说中起到什么作用? 2、某事物、人物、环境在小说中有什么作用? 解题思路:内容作用结构作用 1、交代人物活动的环境。 2、设置悬念,引起读者阅读的兴趣。 3、为后面的情节发展作铺垫。 4、埋下伏笔。 5、推动情节发展。 6、起线索作用。 7、刻画人物性格。8、表现主旨或深化主题。 9、照应前文。,整体概括,一是创造悬念,引人入胜;二是前后照应;三
3、是侧面衬托、埋下伏笔;四是总结上文、点明题意;五起线索作用。然后根据题目要求,结合文章作答。 根据要求组织语言表达: XX情节(事物)在文中有作用(结构),突出了,表现了 (内容)。,3、(情节评价题):本文的情节有什么特点。 就全文来说有一波三折式。作用:是引人入胜,扣人心弦,增强故事的戏剧性、可读性。 就开头结尾来说有首尾呼应式。作用:使结构紧密、完整。 就开头来说有倒叙式(把结局放到开头来写) 就结尾来说有戛然而止,留下空白式。 此外,还有出人意料式、悲剧、喜剧式等。,标题的作用,标题的作用通常有以下几种: 1.设置了悬念。 2.标题就是小说的线索。 3.为塑造和突出人物形象服务。 4.
4、推动情节的发展或推动了故事情节的转折,化解了人物矛盾冲突。 5.突出主题,一语双关,对主题的表现起画龙点睛的作用。),命题角度(二)人物,1、人物形象题 1、结合全文,简要分析人物形象。2、XX是一个怎样的人物?3、XX有哪些优秀的品质? 解题思路:A:分析人物的职业特点、生存环境、社会背景及作者评价。B:根据人物行动的反面行动比较C:分析人物采取行动的意识形态。(性格是内在因素,形象是外在因素) 根据要求组织语言表达: XX是一个的人物形象。作为什么人,他怎么样,表现了他怎样的性格(思想品质)。,2、人物方法题 1、用了什么方法来刻画人物形象?有什么作用?2、人物为什么会这样做? 答题技巧:
5、1、小说塑造人物的方法:正面描写:肖像描写、心理描写、行动描写、语言描写、细节描写、侧面描写(间接描写) (环境描写衬托对比等)。2、通过对人物的描写揣摩其心理。,3、主人公(配角)题 1、这篇小说的主人公是谁?这篇小说中的某个人物能否删掉?或有什么作用? 主人公:着墨最多的,其他人物都围绕他的,突出主题的,作用最大的。 配角:衬托主人公,衬托主题的作用。,命题角度(三)环境,常见题型: 在文中准确地找出描写环境的句子;就指定的环境描写说出其作用;依据文章内容发挥想像续写一段环境描写。 1、自然环境的作用: 交代故事发生的时间地点; 暗示社会环境(背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等);
6、 揭示人物心境,表现人物身份、地位、性格; 渲染气氛、奠定基调; 推动情节的发展或作为情节线索; 揭示或深化主旨。 2、社会环境作用:它揭示了各种复杂的社会关系,如人物的身份、地位、人物活动及其成长的历史背景,命题角度(四)主题 1、主题思想常见题型:(主题、主旨、思想感情、启示、意义、最后一段的含义 ) 找出体现小说主题的句子(或用自己的话概括作品的主题); 读了全文后,文章让你明白了什么道理(本文对你有何启迪?谈谈你的一点体会); 结合全文主题,谈谈你对某一句话(某一个问题)的理解或看法。 2、主题的概括:(赞美、批判、渴望、呼唤) 这篇(或文本)通过对的记叙(或描写),反映了(表现了)精
7、神;歌颂了(赞扬了)品质;揭示了(揭露了)实质(罪行、问题)。 3、答题技巧:作者对造成人物行动的(个人、代表阶层意识形态,社会意识形态)的态度。,命题角度(五)手法题(技巧、鉴赏题) 小说离不开精妙的写作技巧,题型主要有三种: 文中主要运用了什么表现方法或者说表达技巧?艺术特色以及用它塑造形象时所起的作用? 文中特有的表达方式(记叙、描写、说明、议论、抒情)是如何为作者表情达意服务的; 在语言运用上有何特点,例如:语言精炼、句式整齐(或句式灵活,富于变化)、有节奏感和韵律美、用词准确而形象(特别注意动词的使用)、词语丰富而多样、语言幽默风趣或清新自然质朴等,巧妙使用技巧,形象生动; 答题技巧
8、:对表达技巧的评价鉴赏,就是分析文章运用了哪些表达技巧,表达了什么内容,达到了什么艺术效果等。,对表达技巧的分析鉴赏,可以从下几方面去分析: 1、表达方式的角度。 人称的选择 第一人称:叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感。 第二人称:增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流。 第三人称:能比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时间和空间限制,反映现实比较灵活自由),叙述顺序的安排手法的运用及作用。 顺叙:能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。 倒叙:造成悬念,引人入胜。 插叙:对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应,补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,人物形象或内容
9、更加充实丰满,与上文或下文对比照应;人物前后变化的对比照应。 补叙:对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代。 平叙:俗称“花开两枝,各表一朵”,(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚,照应得体);,描写的特点白描、细节描写、景物描写等的作用。 白描:纯用线条勾画,不加渲染烘托。以小见大,寥寥几笔勾勒出画面,表现了性格、主题。 人物对话描写、心理描写、细节描写:刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态,收到一种特殊的效果。景物描写:具体描写自然风光,营造一种气氛,烘托人物的情感和思想。人物肖像、动作描写、心理描写:更好展现人物的内心世界、性格特征。);,2、表
10、现手法、修辞的角度。 表现手法:看是否运用了象征法、对比法、衬托法、先抑后扬法、托物言志法、借景抒情法等手法,以及用它们塑造形象所起的作用;修辞:比喻、拟人、借代、夸张 根据要求组织语言表达: XX词语(句子),使用了手法,写了,表现了,3、结构安排角度。 看是否开头结尾各有特色;是否结构严谨,完整匀称;烘托铺垫,前后照应;设置悬念,制造波澜;起承转合,曲折有致等。,命题角度(六)语言题 1、某一词语在文中如何理解? 2、某句在文中的含义是什么? 此时一定要充分理解词语的本来义和其在文中的真实义,结合作者情感和主题来分析,此时该词的意义。如“我将吞咽这大好春色”,吞咽就应该是指尽情欣赏美好春光的意思。 解题思路:一是瞻前顾后,结合文意理解;二是抓住关键词语理解句子。然后根据题目要求,结合文章作答。,