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1、小说阅读答题技巧,一、关键词： 环境、情节、人物、主题。 二、具体考查角度： 1.把握故事情节； 2.揣摩人物形象； 3.赏析环境描写； 4.概括小说主题； 5.分析写作技巧； 6.品味语言特色 。,命题角度（一）故事情节的把握,1、（情节梳理题）：不同人物出场、不同场景变化后人物采取面对未知的行动。 用一句话或简明的语句概括故事情节；文中共写了哪几件事，请依次加以概括；概括小说的部分内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）。 （2）分析小说故事情节时要注意两点： 情节的发展变化是矛盾冲突发展的体现，分析小说的情节时必须抓住主要的矛盾冲突； 分析情节不是鉴赏小说的目的，而是手段
2、，是为理解人物性格、把握小说主题服务的。所以，在分析情节的过程中，要随时注意体会它对人物性格的形成及对揭示小说主题的作用。,2、（情节鉴赏题）：某个内容在文中的“作用” 这类型的题目主要是围绕情节构思及其作用命题。 常见题型： 1、文中写了XX情景在小说中起到什么作用？ 2、某事物、人物、环境在小说中有什么作用？ 解题思路：内容作用结构作用 1、交代人物活动的环境。 2、设置悬念，引起读者阅读的兴趣。 3、为后面的情节发展作铺垫。 4、埋下伏笔。 5、推动情节发展。 6、起线索作用。 7、刻画人物性格。8、表现主旨或深化主题。 9、照应前文。,整体概括,一是创造悬念，引人入胜；二是前后照应；三
3、是侧面衬托、埋下伏笔；四是总结上文、点明题意；五起线索作用。然后根据题目要求，结合文章作答。 根据要求组织语言表达： XX情节（事物）在文中有作用（结构），突出了，表现了 （内容）。,3、（情节评价题）：本文的情节有什么特点。 就全文来说有一波三折式。作用：是引人入胜，扣人心弦，增强故事的戏剧性、可读性。 就开头结尾来说有首尾呼应式。作用：使结构紧密、完整。 就开头来说有倒叙式（把结局放到开头来写) 就结尾来说有戛然而止，留下空白式。 此外，还有出人意料式、悲剧、喜剧式等。,标题的作用,标题的作用通常有以下几种： 1.设置了悬念。 2.标题就是小说的线索。 3.为塑造和突出人物形象服务。 4.
4、推动情节的发展或推动了故事情节的转折，化解了人物矛盾冲突。 5.突出主题，一语双关，对主题的表现起画龙点睛的作用。）,命题角度（二）人物,1、人物形象题 1、结合全文，简要分析人物形象。2、XX是一个怎样的人物？3、XX有哪些优秀的品质？ 解题思路：A：分析人物的职业特点、生存环境、社会背景及作者评价。B：根据人物行动的反面行动比较C：分析人物采取行动的意识形态。（性格是内在因素，形象是外在因素） 根据要求组织语言表达： XX是一个的人物形象。作为什么人，他怎么样，表现了他怎样的性格（思想品质）。,2、人物方法题 1、用了什么方法来刻画人物形象？有什么作用？2、人物为什么会这样做？ 答题技巧：
5、1、小说塑造人物的方法：正面描写：肖像描写、心理描写、行动描写、语言描写、细节描写、侧面描写(间接描写) (环境描写衬托对比等)。2、通过对人物的描写揣摩其心理。,3、主人公（配角）题 1、这篇小说的主人公是谁？这篇小说中的某个人物能否删掉？或有什么作用？ 主人公：着墨最多的，其他人物都围绕他的，突出主题的，作用最大的。 配角：衬托主人公，衬托主题的作用。,命题角度（三）环境,常见题型： 在文中准确地找出描写环境的句子；就指定的环境描写说出其作用；依据文章内容发挥想像续写一段环境描写。 1、自然环境的作用： 交代故事发生的时间地点； 暗示社会环境（背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等）；
6、 揭示人物心境，表现人物身份、地位、性格； 渲染气氛、奠定基调； 推动情节的发展或作为情节线索； 揭示或深化主旨。 2、社会环境作用：它揭示了各种复杂的社会关系，如人物的身份、地位、人物活动及其成长的历史背景,命题角度（四）主题 1、主题思想常见题型：（主题、主旨、思想感情、启示、意义、最后一段的含义 ） 找出体现小说主题的句子（或用自己的话概括作品的主题）； 读了全文后，文章让你明白了什么道理（本文对你有何启迪？谈谈你的一点体会）； 结合全文主题，谈谈你对某一句话（某一个问题）的理解或看法。 2、主题的概括：（赞美、批判、渴望、呼唤） 这篇（或文本）通过对的记叙（或描写），反映了（表现了）精
7、神；歌颂了（赞扬了）品质；揭示了（揭露了）实质（罪行、问题）。 3、答题技巧：作者对造成人物行动的（个人、代表阶层意识形态，社会意识形态）的态度。,命题角度（五）手法题（技巧、鉴赏题） 小说离不开精妙的写作技巧，题型主要有三种： 文中主要运用了什么表现方法或者说表达技巧？艺术特色以及用它塑造形象时所起的作用？ 文中特有的表达方式（记叙、描写、说明、议论、抒情）是如何为作者表情达意服务的； 在语言运用上有何特点，例如：语言精炼、句式整齐（或句式灵活，富于变化）、有节奏感和韵律美、用词准确而形象（特别注意动词的使用）、词语丰富而多样、语言幽默风趣或清新自然质朴等，巧妙使用技巧，形象生动； 答题技巧
8、：对表达技巧的评价鉴赏，就是分析文章运用了哪些表达技巧，表达了什么内容，达到了什么艺术效果等。,对表达技巧的分析鉴赏，可以从下几方面去分析： 1、表达方式的角度。 人称的选择 第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。 第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。 第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由）,叙述顺序的安排手法的运用及作用。 顺叙：能按某一顺序（时间或空间）较清楚地进行记叙。 倒叙：造成悬念，引人入胜。 插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，人物形象或内容
9、更加充实丰满，与上文或下文对比照应；人物前后变化的对比照应。 补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。 平叙：俗称“花开两枝，各表一朵”，（指叙述两件或多件同时发生的事）使头绪清楚，照应得体）；,描写的特点白描、细节描写、景物描写等的作用。 白描：纯用线条勾画，不加渲染烘托。以小见大，寥寥几笔勾勒出画面，表现了性格、主题。 人物对话描写、心理描写、细节描写：刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果。景物描写：具体描写自然风光，营造一种气氛，烘托人物的情感和思想。人物肖像、动作描写、心理描写：更好展现人物的内心世界、性格特征。）；,2、表
10、现手法、修辞的角度。 表现手法：看是否运用了象征法、对比法、衬托法、先抑后扬法、托物言志法、借景抒情法等手法，以及用它们塑造形象所起的作用；修辞：比喻、拟人、借代、夸张 根据要求组织语言表达： XX词语（句子），使用了手法，写了，表现了,3、结构安排角度。 看是否开头结尾各有特色；是否结构严谨，完整匀称；烘托铺垫，前后照应；设置悬念，制造波澜；起承转合，曲折有致等。,命题角度（六）语言题 1、某一词语在文中如何理解？ 2、某句在文中的含义是什么？ 此时一定要充分理解词语的本来义和其在文中的真实义，结合作者情感和主题来分析，此时该词的意义。如“我将吞咽这大好春色”，吞咽就应该是指尽情欣赏美好春光的意思。 解题思路：一是瞻前顾后，结合文意理解；二是抓住关键词语理解句子。然后根据题目要求，结合文章作答。,
