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1、1 / 27高考冲刺精讲第六讲动词及动词词组一、动词1) 表示动作中状态的词叫做动词。2）根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：实义动词（Notional Verb ）、系动词（Link Verb ）、助动词（ Auxiliary Verb ）、情态动词（ Modal Verb ）。有些情况下，有些动词是兼类词，例如：We are having a meeting.我们正在开会。（ having 是实义动词。）He has gone to New York.他已去纽约。（has是助动词。）3）动词根据其后是否带有宾语，可分为两类，分别是：及物动词（Transitive Verb ）、不及
2、物动词（Intransitive Verb ），缩写形式分别为vt.和 vi.。说明：同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。例如：She can dance and sing. 她能唱歌又能跳舞。（sing 在此用作不及物动词。）She can sing many English songs. 她能唱好多首英文歌曲。（sing 用作及物动词。）4）根据是否受主语的人称和数的限制，可分两类，分别是：限定动词（Finite Verb ）、非限定动词（Non-finite Verb ）例如：She sings very well. 她唱得很好。（sing 受主语 she的限制，故用第三人
3、称单数形式sings。）She wants to learn English well. 她想学好英语。（to learn 不受主语she的限制，没有词形变化，是非限定动词。说明：英语中共有三种非限定动词，分别是：动词不定式（Infinitive ）、动名词（ Gerund）、分词（ Participle ）。5)根据动词的组成形式，可分为三类，分别是：单字词（One-Word Verb ）、短语动词（Phrasal Verb）、动词短语（Verbal Phrase）例如：知识讲解2 / 27The English language contains many phrasal verbs an
4、d verbal phrases. 英语里有许多短语动词和动词短语。（contains 是单字动词。）Students should learn to look up new words in dictionaries. 学生们学会查字典。（look up 是短语动词。）The young ought to take care of the old. 年轻人应照料老人。（take care of 是动词短语。）6）动词有五种形态，分别是：原形（Original Form ）、第三人称单数形式（Singular From in Third Personal ）、过去式（ Past Form）、过
5、去分词（ Past Participle）、现在分词（Present Participle）。7）系动词系动词亦称联系动词（Link Verb ），作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语（亦称补语），构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。说明：有些系动词又是实义动词，该动词表达实义时，有词义，可单独作谓语，例如：He fell ill yesterday.他昨天病了。（fell 是系动词，后跟补足语，说明主语情况。）He fell off the ladder.他从梯子上摔下来。（fell 是实义动词，单独作谓语。）状态系动词用来表示主语状态，只有be 一词，例如
6、：He is a teacher.他是一名教师。（is 与补足语一起说明主语的身份。）持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如：He always kept silent at meeting.他开会时总保持沉默。This matter rests a mystery.此事仍是一个谜。表像系动词用来表示 “看起来像 “这一概念，主要有seem, appear, look, 例如：He looks tired.他看起来很累。He seems (to be) very sad.他看起来很伤心。感官系动词感
7、官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如：3 / 27This kind of cloth feels very soft.这种布手感很软。This flower smells very sweet.这朵花闻起来很香。变化系动词这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run. 例如：He became mad after that.自那之后，他疯了。She grew rich within a short time.她没多长时间就富了。终止系动词表示主语已终止动作，主要有pr
8、ove, turn out, 表达 “证实 “，“变成 “之意，例如：The rumor proved false.这谣言证实有假。The search proved difficult.搜查证实很难。His plan turned out a success.他的计划终于成功了。（turn out 表终止性结果）注意：系动词后不用副词，用形容词，系动词不用被动语态。She sings beautifully. Her song sounds beautiful. 二、动词辨析动词辨义主要指：1、形状相同的动词之间辨义。如：lie, lay; hanged, hung; rise, raise
9、; sit, seat 等。 2、意义相近的动词之间辨义。如：borrow, lend; speak, say, talk; hope, wish 等。 3、动词与其它词形相近、意义相似的词的辨义。如：advise, advice; cost, worth; pass, past 等。4、 意义不同， 但容易混淆的动词的辨义。如：explain, say; discover, invent, uncover; find, find out等。5、某些常用动词的习惯用法的辨义。如：ask, give, call, make, find, get, keep, want, see, hear等。
10、6、某些常用动词短语的辨义。如：give in, give up, turn on, turn off, turn down, turn up等。（一）易混动词1、lay（放） , lie（躺）与lie（说谎）：这三个易混动词构成见下表：中文原形过去式过去分词现在分词说明放lay laid laid laying 及物动词躺lie lay lain lying 不及物动词说谎lie lied lied lying 不及物动词2、rise 和 raise：rise 是不及物动词，其过去式是rose，过去分词是risen，而 raise 是及物动词，是规则动词。3、hear与 listen to
11、： hear 侧重点是听到， 听见什么， 而 listen to 是侧重于听的倾向，但 hear用于无意中的听见，而 listen to 却用于集中注意力的听。4、see, watch 和 look：see用作看电影，剧目；watch 则用作看电视比赛，而watch 还有在旁观看之意。如：Are 4 / 27you going to play or only watch? ；look 一般用作不及物动词，只是当盯着某人看时用作及物动词，如：The little boy looked me in the face. （小男孩直盯着我的脸。）5、wind 和 wound：wind 意为蜿蜒而行，其
12、过去式与过去分词都是wound，而动词原形wound 意为伤害，其过去式、过去分词都是wounded。6、hang 的用法： hang 有两个意思：一为悬挂，是不规则动词，过去式、过去分词都是hung；二为绞刑，是规则动词，其过去式、过去分词都是hanged。7、bear 的过去分词born 与 borne：bear作为出生讲有两个过去分词born，borne。只有当 be+born 短语后没有by 介词短语时， 才可用 born。如:He was born in Shanghai. 而作它用时要用borne。如：She has borne five children. 但如果作忍受讲，则一律
13、用borne。8、sit 与 seat：seat为及物动词时是作容纳讲，sit 只是表示一动作。seat如果表示就座时要用be seated。如：They were seated at their desks. 或用 seat oneself, 比如 :I seated myself in the armchair. 9、borrow, lend 与 keep：借入英文中用borrow ，借出用lend，但这两个词都是截止性动词或瞬间动词，不能用于长时间的动作，所以我能借多久应用keep。10、win 与 beat：win 作胜、赢讲时其后应接，a game, an argument, a b
14、attle, a prize, a contest, a race, a bet ，但不能接人，如果接人则有另外的含意。如:I have won him. 即我已说服他了，我赢得他的好感。而beat 是及物动词为击败、胜过讲，直接接人、队。11、 steal 与 rob：steal 为偷。 rob 为抢，其用法不同。steal 其后接物 +from+ 某人、某地，而rob 其后接人 +of+抢的物品。12、 fit 与 suit：fit 与 suit 均可作合适讲，但英文中却用在不同的地方。如fit 用于尺寸大小的合适，而suit 则多用于颜色式样的合适。13、take, bring 与 fe
15、tch：英文中拿三个词，即拿来，拿去，去取然后回来(即双程 )。所以拿来，带来是bring，拿去带走是take，而去取回来是fetch。14、 shut 与 close：shut 与 close 有时是可以互换的，但有些地方则不可这样做。如:在正式场合多用close，而在命令，态度粗暴的场合则用shut。如 :Shut your mouth!( 闭嘴 )；又如 :Shut up. 在指铁路、公路交通关闭或停止使用的场合，则要用close。15、 answer与 reply：作为回答讲answer 是及物动词，如作不及物动词，则意义不同，如answer for，意为向某人或向某事负责。而repl
16、y 作回答讲是不及物动词，后跟宾语时，要加上to。16、 reach，arrive 与 get to： reach当到达讲是及物动词，而当延伸和拿得到、拿不到时讲，则是不及物动词。作到达讲时还有get to, arrive(at/in) 。17、 cost， spend与 take：英文中花费有三个词cost, spend, take，但各有不同用法。cost 作 “ 花费 ” 讲，主语不5 / 27能是人，而spend 的主语不能是物。如: she spent all his money on stamps. 而 take 作花费讲时，可用人也可用物做主语。更多的用法是用形式主语it，如 It takes me three hours to finish this work. 18、lost, gone 与 missing：作补足语时意为丢失、不见了，可以用lost, gone，但要用miss 时则不能用missed, 而要用 missing. 19、 have on, wear, put on 及 dress：作穿衣服讲的动词分为状态和动作两种。have on 与 wear
