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1、咏 柳,西师大版二年级语文下册第二单元,枣园镇老时营小学 周冰,贺知章：唐代诗人、书法家，字季真，少年就以文章出名。他的诗今存在19首，其中写景的诗，文字通俗，意境清新，代表作回乡偶书更是妙趣横生，传诵至今。,作者介绍,回乡偶书（唐 ）贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。,返回,放声朗读课文，结合拼音认读生字，同学间可互相交流。,返回,说一说： 你看到的柳树是 什么样子的？,咏 柳,咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。,咏： 歌颂、赞美。,咏 柳,咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。,碧玉
2、： 绿色的玉。这里用来比喻春天嫩绿的柳枝。,咏 柳,咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。,妆： 打扮，装饰。,咏 柳,咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。,丝绦： 丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。,咏 柳,咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。,似：好像,咏 柳 贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。,碧玉：绿色的玉,裁：剪裁,一树：满树，“一”不表示数量，表示满、全、整个的意思。,万条：形容很多,似：像,用诗词的形式描述，歌颂赞美的意思。,反复朗诵，理解诗意。,高高的柳树，长满了翠绿的叶子，好像是用碧玉装扮的一样。 从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。 这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的？ 原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊！,知诗人解诗题抓字眼明诗意想意境悟诗情,学习古诗的方法：,练习题,选择题： 咏柳中用“碧玉”比喻柳树的原因是（ ）A柳树的枝叶鲜嫩新翠有如碧玉一般碧绿润泽。B柳树高高地站在那儿，像年轻美貌的女子一般亭亭玉立。C柳树不但有如碧玉一般碧绿润泽，而且又如年轻美貌的女子般袅娜多姿。D柳树的枝叶轻盈、下垂，被风一吹，飘飘摇摇，像一位年轻潇洒的女子。,诗人用古诗赞美了柳树。你能用自己的话来赞美柳树吗？把你想到的写下来。背诵咏柳。,
