2016届高三上学期期中考试语文试题

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1、重庆一中高 2016 级 2015-2016 学年度上学期半期考试语文试题卷2015.11 第 I 卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9 分,每小题3 分)阅读下面的文字,完成1-3 题。以生态文明视角发现乡村的价值看待乡村,人们习惯用工业文明的视角,也就是以工业化、城市化标准衡量乡村,最常见的评价指标是规模效益。在这样的视角下,乡村的生产和消费似乎都变得不 ?经济?,也无法成为人们获取经济利益的场域。因此,在一些人看来,乡村只能依附于城市。然而,当我们换个评价体系,以生态文明视角看待乡村时,就会发现它在现代社会的独特价值。事实上,乡村文明以尊重自然、敬畏自然为基础,无论是生产方式、生活方式,还

2、是信仰与习俗,都维系着人与环境、人与自然的和谐。由此就能发现,乡村完全可以发展可循环利用的智慧农业,而不是依靠化肥、农药、除草剂伤害环境或 ?有水快流 ?的掠夺性农业。乡村生活,也可以相对超脱?时间就是金钱 ?的经济属性,寻求与大自然更合拍的生活节奏,缔造有利于生态、生活和生命健康的生活状态。更重要的是,乡村具有传统文化的保存功能,可以成为刻板都市生活的精神后花园。如果说,工业文明理念让人们更注重生产结果,更追求财富,生态文明理念则给予生产和生活过程同等重视,因而更能发掘生命的意义,洞察生活的幸福。现在乡村建设的问题,不少是因为人们习惯于把城市文明机械地移植到乡村,诸如 ?用城市建设的思路改造

3、乡村?就地城市化 ?等想法,其实是把城市问题复制到了乡村,甚至用一个存在问题的模式替代了乡村最美好的东西。比如,把城市的垃圾处置方式移植到乡村后,乡村生产与生活之间的有机循环被消灭了。在乡村,农民生产的绝大多数东西都可以得到有效的综合利用,生活垃圾以及动物的粪便,更可以变成有机肥回到农田。可惜,这一有机循环文化在错误的理念支配下被消灭了,于是出现了秸秆焚烧、动物粪便污染以及垃圾收集、运输、填埋等问题。乡村有自身的发展规律,以生态文明的理念去理解,乡村像是一座尘封的宝库,又像是一件精雕细琢的工艺品。怀着一颗敬畏的心去对待它、体会它,就会发现其中不可替代的价值。1992 年, 1575 名科学家曾

4、发表了一份世界科学家对人类的警告 ,开头就说 ?人类和自然正走上一条相互抵触的道路?,这正是与工业时代的过度索取有关。生态文明视角下的乡村,承载了中国传统中?天人合一 ?的生活哲学,始终哺育着田园牧歌式的生活理想。农民的明哲适度,似乎是永恒的。乡村的自然、自足、自养、自乐,是乡村生活的最大魅力;顺应自然、有限利用资源、可持续发展以及智慧产业,则是乡村的最大财富。因此,新型的城乡关系,一定是尊重城乡差异基础上的互补。而美丽乡村建设,也是要把乡村建设得更像乡村,而不是用城市替代乡村,或在乡村复制城市。1下列各项是对生态文明下的乡村“在现代社会的独特价值”的阐述,不正确的一项是A,乡村具有传统文化的

5、保存功能,可以成为刻板都市生活的精神后花园。生态文明视角下的乡村承载了中国传统中“天人合一”的生活哲学,始终哺育着田园牧歌式的生活理想。B.乡村可以发展可循环利用的智慧农业,比如农民生产的绝大多数东西都可以得到有效的综合利用,生活垃圾以及动物的粪便,更可以变成有机肥回到农田。C乡村生活,可以相对超脱“时间就是金钱”的经济属性,寻求与大自然更合拍的生活节奏,缔造有利于生态、生活和生命健康的生。活状态。D.乡村文明以尊重自然、敬畏自然为基础,无论是生产方式、生活方式,还是信仰与习俗,都维系着人与环境、人与自然的和谐。2下列理解和分析,不符合原文意思的一项是A.人们总是以工业文明的视角看待乡村,用最

6、常见的规模效益这一评价指标来衡量乡村,其得出的结论是乡村无法成为人们获取经济利益的场域。B.在生态文明理念支配下进行美丽乡村建设,是要把乡村建设得更像乡村,而不是用城市替代乡村,或在乡村复制城市。C.乡村中出现秸秆焚烧、动物粪便污染以及垃圾收集、运输、填埋等破坏有机循环的问题,都是受到工业文明这一错误理念支配的结果。D.因为工业文明理念让人们更注重生产结果,更追求财富,所以出现向自然过度索取的情况,从而导致人类和自然产生相互抵触的问题。3根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是A.生态文明理念更注重生产生活过程,因而更能发掘生命的意义,洞察生活的幸福B.乡村生活的最大魅力在于乡村的自然、自足

7、、自养、自乐,乡村的最大财富则在于顺应自然、有限利用资源、可持续发展以及智慧产业。C.“乡村只能依附于城市”“用城市建设的思路改造乡村”“就地城市化” ,这些想法和做法只是从工业文明理念去看待农村。D.以生态文明的理念去理解乡村,会发现乡村像是一座尘封的宝库和一件精美的工艺品,我们遵循乡村自身的发展规律,怀着一颗敬畏的心去体会它,就会发现其独到的价值。二、古代诗文阅读(36 分)(一)文言文阅读(19 分)阅读下面的文言文,完成4-7 题。李沆,字太初,洺州肥乡人。会契丹犯边,真宗北幸,命沆留守,京师肃然。真宗还,沆迎于郊,命坐置酒,慰劳久之。真宗问治道所宜先,沆曰:“不用浮薄新进喜事之人,此

8、最为先。 ”问其人,曰: “如梅询、曾致尧等是矣。”帝尝语及唐人树党难制,遂使王室微弱,盖奸邪难辨尔。沆对曰: “佞言似忠,奸言似信,至如卢杞蒙蔽德宗,李勉以为真奸邪是也。”真宗曰:“奸邪之迹,虽曰难辨,然久之自败。”一夕,遣使持手诏欲以刘氏为贵妃,沆对使者引烛焚诏,附奏曰: “但道臣沆以为不可。 ”其议遂寝。帝以沆无密奏,谓之曰:“人皆有密启,卿独无,何也 ?”对曰: “臣待罪宰相,公事则公言之,何用密启?夫人臣有密启者,非谗即佞,臣常恶之,岂可效尤?”沆为相,王旦参政事,以西北用兵,或至旰食。旦叹曰我辈安能坐致太平得优游无事耶?”沆曰少有忧勤足为警戒他日四方宁谧朝廷未必无事。后契丹和亲,旦

9、问何如,沆曰:“善则善矣,然边患既息,恐人主渐生侈心耳。”旦未以为然。沆又日取四方水旱盗贼奏之,旦以为细事不足烦上听。沆曰: “人主少年,当使知四方艰难。不然,血气方刚,不留意声色犬马,则土木、甲兵、祷祠之事作矣。”沆没后,真宗以契丹既和,西夏纳款,遂封岱祠汾,大营宫观,蒐讲坠典,靡有暇日。旦乃以沆先识之远,叹曰:“李文靖真圣人也。 ”遂谓之“圣相” 。景德元年七月,沆待漏将朝,疾作而归,诏太医诊视,抚问之使相望于道。明日,驾往临问,赐白金五千两。方还宫而沆薨,年五十八。上闻之惊叹,趣驾再往,临哭之恸,谓左右曰:“沆为大臣,忠良纯厚,始终如一,岂意不享遐寿!”言终又泣下。废朝五日,赠太尉、中书

10、令,谥文靖。沆性直谅,内行修谨,言无枝叶,识大体。居位慎密,不求声誉,动遵条制,人莫能干以私。公退,终日危坐,未尝跛倚。治第封丘门内,厅事前仅容旋马。或言其太隘,沆笑曰:“居第当传子孙,此为宰相厅事诚隘,为太祝、奉礼厅事已宽矣。”至于垣颓壁损,不以屑虑。家人劝治居第,未尝答。弟维因语次及之,沆曰:“身食厚禄,时有横赐,计囊装亦可以治第,但念内典以此世界为缺陷,安得圆满如意,自求称足?今市新宅,须一年缮完,人生朝暮不可保,又岂能久居?巢林一枝,聊自足耳,安事丰屋哉?”注:使相:官名,与宰相并称,但不行使宰相权力。内典:佛教徒称佛经为内典。4.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是(3 分)A.

11、其议遂寝寝:停止、搁置B以西北用兵,或至旰食旰食:晚食,指事务繁忙不能按时吃饭。C.上闻之惊叹,趣驾再往趣:奔向,趋向D.家人劝治居第治:修建5.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)A.旦叹日我辈安能坐致太平得优游无事耶沆曰少有忧勤足为警戒他日四方宁谧朝廷未必无事B.旦叹日我辈安能坐致太平得优游无事耶沆日少有忧勤足为警戒他日四方宁谧朝廷未必无事C旦叹日我辈安能坐致太平得优游无事耶沆日少有忧勤足为警戒他日四方宁谧朝廷未必无事D旦叹日我辈安能坐致太平得优游无事耶沆曰少有忧勤足为警戒他日四方宁谧朝廷未必无事6下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)A.李沆从不呈送秘密奏章

12、,他认为既然办公事,有想法有看法就该公开地表达,没有必要呈送密奏。B。李沆有先识之远,他预言之事后来大都应验。他担任宰相时,同僚对他赞誉不已,称他为“圣相”。C李沆认同佛教关于世界本来就不完美的理念,认为人也不可能求得圆满如意,还是应该自足常乐。D.宋真宗到北部巡幸,命李沆留守京城。驸马都尉石保吉最终也因李沆反对而没得到提拔。从这些地方可以看出宋真宗十分倚重李沆。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)沆没后,真宗以契丹既和,西夏纳款,遂封岱祠汾,大营宫观。(5 分)(2)居住慎密,不求声誉,动遵条制,人莫能干以私。_ (5 分)(二)古代诗文读(11 分)阅读下面这首词,完成8

13、.9 题。虞美人 .梳楼蒋捷丝丝杨柳丝丝雨,春在溟蒙处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟。 天怜客子乡关远,借与花消遣。海棠红近绿阑干,才卷朱帘却又晚风寒。8这首词的前两句描绘一幅怎样的画面?对全词的感情抒发起了什么作用?(5 分) 9请分析本词中“才卷朱帘却又晚风寒”一句与李清照一剪梅中“才下眉头却上心头”一句在表达方式上的异同。(6 分)(三)名篇名旬默写(6 分)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6 分)(1)师说 一文不仅有严密的论证思路,而且有简洁生动的语言表达,文中- ,_ _ 就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。(2)论语 中孔予用“学而不思则罔,思而不学则殆

14、”两句话,论述了学习 和思考的关系,在荀子劝学中,“_ _,_ _”两句也阐述了学与思的关系(3)逍遥游 中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是,。乙选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:只能做所选定大题内的小题,不得选作另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读(25 分) 11、阅读下面的文字,完成(1)一(4)题。(25 分)大漠里的旗帜刘建超她来看他,是为了离开他。他不知道,兴奋紧张搓着一双皲裂粗壮的手,这么远,天啊,你怎么来了?她看着他,看着相恋1 0 年,那个曾经帅气充满诗意的小哥,如今粗犷得像工地上的装

15、卸工,她还是没有忍住泪水,晶莹的泪珠在白嫩的脸颊冰冷地滑落。她下了火车乘汽车,走了三天三夜,又搭乘过往的大货车颠簸了一天,才在一望无际的荒漠中看到了他居住的那个小屋。西部边陲的一个养路站,只有一个人的养路站养护着近百公里的国道。她和他在大学相识,他们都是学校野草诗社的。他俩相恋了,就因为都喜欢泰戈尔的诗,生如夏花,死如秋叶,还在乎拥有什么?在校园的雁鸣湖边,他轻轻地吻了她,说过不了几年,我将成为中国诗坛的一面旗帜。浪漫似乎只在校园里才蓬勃畸形疯狂地蔓延。当毕业走上社会,才知道校园的美好都被现实的无情的铁锤砸得粉碎。为了寻找工作,他和她早把诗意冲进了马桶。他的父亲是养路工,在西北。父亲生病期间,

16、他去了父亲生活的城市照顾父亲,父亲去世后,他竟然接过了父亲手中的工具成为了一名养路工。大漠荒烟,千里戈壁,他给她写信,描绘着他眼前的风景,天空虽不曾留下痕迹,但我已飞过。我真的感受到泰戈尔这句话的含义了。她感受不到那些诗意,没有他在身边的日子寂寞无聊。家里人给她介绍男朋友,她都拒绝了。可是,她也不确定自己究竟能等到个什么样的结果。一年一年的春花秋月,把他们推向了大龄的边缘。经不住妈妈的哭闹哀求,她妥协了,去见了妈妈公司领导的儿子,小伙子很精干,谈吐也很睿智。她就模棱两可地处着,心中还是牵挂着远方的他。她要了断同他的情缘,这样下去对谁都不公平。她给他带了大包的物品。他笑着说,我这啥都不缺,啥都不缺。她环顾四周,煤气炉,木板床,米面油,咸菜。他笑了,似乎恢复了校园里的神气,玩笑说,孟子日:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。这些我都具备了,就等着天降大任了。晚饭,稀饭,馒头,她带来的熟制品。他居然端出了一盘鲜绿的青菜。在这一抹黄

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