词类活用及详细答案

《词类活用及详细答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《词类活用及详细答案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、1、下列加点词，与“ 余稍为修葺，使不上漏” 中“ 上” 字用法不相同的一项是（）。A.百年老屋尘泥渗漉，雨泽下注B.妣，先大母婢也，乳二世。C.东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅D.庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也2、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）A.火尚足以明B.是故圣益圣，愚益愚C.问其深，则其好游者不能穷也D.世之奇怪 非常之观，常在于险远3、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）A、长桥卧波，未云何龙？B、无乃尔是过与？C、刑人如恐不胜D、年十七，好古文4、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）A、拔剑撞而破之B、骊山北构而西折C、天下云集响应，赢粮而

2、景从D、道芷阳间行5、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）A、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇B、侣鱼虾而友糜鹿C、序八州而朝同列D、先破秦入咸阳者王之6、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）A、非有仲尼，墨翟之贤B、且夫天下非小弱也C、小学而大遗D、是故圣益圣，愚益愚7、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）A、歌窈窕之章B、假舟楫者，非能水也C、则其至又加少矣D、唐浮图慧褒始舍于其址8、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）A、却匈奴七百余里B、上食埃土，下饮黄泉C、吾得兄事D、君子博学而日参省乎己9、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）A

3、、覆道行空，不霁何虹？B、五十者可以衣帛矣C、沛公军霸上D、此其志不在小10、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）A、既来之，则安之B、鼎铛玉石，金块珠砾C、授之书而习其句读者D、交戟之卫士欲止不内11、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）A、族秦者，秦也，非天下也。B、下江陵C、后世之谬其传莫能名者 D、五亩之宅，树之以桑12、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）A、有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意B、远人不服而不能来也C、以愚黔首D、沛公旦日从百余骑来见项王13、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）A、位卑则足羞，官盛则近谀B、后世必为子孙

4、忧C、积善成德，而神明自得D、秋毫不敢有所近14、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）A、后人哀之而不鉴之 B 、常以身翼蔽沛公C、头发上指D、有泉侧出15、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）A、籍吏民封府库B、楚人一炬，可怜焦土。C、火尚足以明也D、秦孝公据殽函之固16、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）A、辞楼下殿，辇来于秦B、履至尊而制六合C、谨庠序之教D、陈涉，瓮牖绳枢之子17、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）A、则修文德以来之B、执敲扑而鞭笞天下C、外连衡而斗诸侯D、以弱天下之民18、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：

5、（）A、王无罪岁，斯天下之民至焉B、素善留侯张良C、后世之谬其传莫能名者D、序八州而朝同列19、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）A、今入关，财物无所取B、前辟四窗C、沛公欲王关中D、廊腰缦回，檐牙高啄20、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是：（）A、朝歌夜弦，为秦宫人。B、况吾与子，渔樵于江渚之上C、范增数目项王D、是使民养生丧死无憾也21、下列句中加点字用法不属于名词作状语的一项是（）A、西望夏口，东望武昌 B、项伯杀人，臣活之C、顺流而东也D、使不上漏22、从词类活用看下列句中加点字用法不同的一项是（）A、则虽好游者不能穷也B、垣墙周庭C、必为之辞D、填然鼓之23、

6、下列加点字没有活用的一项是（）A、以故其后名之曰褒禅 B、而其见愈奇C、西望下口D、而耻学于师24、下列句中加点词活用了的一项是（）A、而卒莫消长也B、是使民养生丧死无憾也C、白露横江D、内外多置小门25、下列加点词不同于其他三项的一项是（）A、春风又绿江南岸。 B 、纵江东父兄怜而王我，我何面目见之? C、求木之长者，必固其根本（谏太宗十思疏）D、过秦论26、下列加点词不同于其他三项的一项是（）A、群聚而笑之。B、沛公今事有急，亡去不义。C、若入前为寿，寿毕，请以剑舞。D、于其身也，则耻师焉。27、下列加点词不同于其他三项的一项是（）A、梁以此奇籍。B、孔子登山而小鲁，登泰山而小天下。C、舞

7、殿冷袖，风雨凄凄。D、吾妻之美我者，私我也。28、下列加点词不同于其他三项的一项是（）A、道芷阳间行。 B、陈涉瓮牖绳枢之子。C、君子不齿。D、而此独以钟名。29、下列加点词不同于其他三项的一项是（）A、独夫之心日益骄固。B、登高而招。C、蜂房水涡。 D、日削月割。30、下列加点词不同于其他三项的一项是（）A、至于幽暗昏惑无物以相之。B、择善而从之。C、多可喜，亦多可悲。D、隧而相见（郑伯克段于鄢）31、下列加点词不同于其他三项的一项是（）A、则思江海而下百川。（谏太宗十思疏）B、思知止以安人。（谏太宗十思疏）C、乐盘游，则三驱以为度。（谏太宗十思疏）D、惧谗邪，则思正身以黜恶。（谏太宗十思疏

8、）32、下列加点词不同于其他三项的一项是（）A、外无期功强近之亲B、群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。（邹忌讽齐王纳谏C、南取汉中，西举巴蜀D、请略陈固陋。（报任安书）33、下列加点词不同于其他三项的一项是（）A、巫医乐师百工之人，不耻相师。B、孔子师郯子、苌弘C、子孙帝王万世之业也D、滕公奇其言，壮其貌34、下列加点词不同于其他三项的一项是（）A、尊贤而重士B、六王毕，四海一。C、奈何取之尽锱铢，用之如泥沙。D、后世之谬其传莫能名者35、下列加点词不同于其他三项的一项是（）A、惊姜氏（郑伯克段于鄢）B、木直中绳，輮以为轮C、以侮辱先人（报任安书）D、齐谐者，志怪者也（逍遥游）36、下列加点

9、词不同于其他三项的一项是（）A、于是从散约败B、而后乃今将图南（逍遥游）C、然而不王者，未之有也D、奚以之九万里而南为？（逍遥游）37、下列加点词不同于其他三项的一项是（）A、箕畚运于渤海之尾。（愚公移山）B、内立法度。C、事不目见耳闻而臆断其有无。（石钟山记）D、臣之进退，实为狼狈。38、下列加点词不同于其他三项的一项是（）A、绝云气，负青天，然后图南。（逍遥游）B、秦地可尽王也。C、猥以微贱D、会盟而谋弱秦。39、下列加点词不同于其他三项的一项是（）A、歌台暖响，春光融融。B、沛公奉卮酒为寿。C、谨拜表以闻 D、无以终余年词类活用练习一答案1、B A.名词作状语，向下；B 名词活用为动词，

10、喂奶； C.名词作状语，向西； D 名词作状 语，亲手2、A A.形容词作动词，照明； B形容词作名词，圣人； C形容词作名词，深度； D.形容词作名 词，险远的地方。3、D A 名词作动词，出现龙； B、名词作动词，责备C、名词作动词，处罚D 形容词作动词4、B A 形容词作动词，击碎、 击破 B、名词作状语， 向北、向西 C、名词作状语，像云一样D、 名词作状语，从小路5、C A、使动用法，使 跳舞） B、意动用法，以 为朋友 C、使动用法，使 来朝见 D、 使动用法，使之为王6、B A、形容词作名词，贤能的人B、且夫天下非小弱也（形容词作动词，缩小、削弱）C、 形容词作名词，小的方面，大

11、的方面D、形容词作名词，聪明的人、愚蠢的人）7、C A、名词作动词，唱B、名词作动词，游水C 、动词作名词，到达的人D、名词作动词， 筑舍定居）8、A A、使动用法，使 退却 B、名词作状语，向上，向下C、名词作状语，像对待兄弟一 样 D、名词作状语，每天9、D A、名词作动词，出现虹B、名词作动词，穿 C、名词作动词，驻扎军队D、形容词作名 词，小事）10、B A、使动用法，使 来，使 生活安定B、意动用法，把金当作土块，把珍珠当作沙 石）C 、使动用法，使 学习 D、使动用法，使 止，阻止11、C A、名词作动词，灭族B、名词作动词，攻下C、动词作名词，流传的文字D、名词作 动词，种植12

12、、A A、名词作状语，像席子一样，像包裹一样，像布囊一样B、使动用法，使 来 C 、使 动用法，使 愚昧 D、使动用法，使 跟从）13、D A、形容词作名词，卑贱的人B、形容词作名词，忧虑的事C、形容词作名词，善行D、 形容词作动词，接近、接触14、A A、意动用法，以 为鉴 B、名词作状语，像鸟张开翅膀地C、名词作状语，向上D、 名词作状语，从旁边15、D A、名词作动词，登记B、名词作动词，放火C、形容词作动词，照明D、形容词作名 词，坚固的地方16、C A、名词作动词，乘坐辇车B、名词作动词，登上C 、形容词作动词，认真从事D、名 词作动词，用草绳系17、B A、使动用法，使 来 B、名

13、词作动词，用鞭子抽打，用竹板打）C、使动用法，使 斗）D、使动用法，使 弱，削弱）18、B A、名词作动词，归罪B、形容词作动词，交好C、名词作动词，说明白D、名词作动 词，引，招致19、C A、名词作状语，像财物一类的B、名词作状语，在前面C、名词活用为动词，称王D、 名词作状语，像人腰，像鸟嘴20、D A、名词作动词，唱歌，弹琴B、名词作动词，打鱼，砍柴C、名词作动词，使眼色D、 为动用法，为 办丧1、B A、名词作状语，向西，向东B 使动用法，使 活 C 、名词作状语，向东D、名词作状 语，从上面2、A A、形容词作动词，穷尽，走到尽头B、名词作动词，砌上墙C、名词作动词，找借口D、 名

14、词作动词，击鼓3、C A、名词作动词，命名B、动词作名词，见到的景象C、向远处看，眺望，动词D、意动 用法，以 为耻4、B A、消减、增长，动词B、动词作名词，生者、死者C 、白色的，形容词D、设置，动词5、D A、使动用法，使 绿 B、使动用法，使 为王(即使江东父兄可怜我使我继续做王，我 有什么面目见他们呢 ?)C 、使动用法，使 牢固 D、名词活用为动词，指出过失6、A A、名词作状语，成群地B、名词活用为动词，合乎道义C、名词活用为动词，祝寿D、 名词活用为动词，从师学习7、C A、意动用法，以 为奇 (项梁以此认为项羽不平凡)B、意动用法，认为 小 (孔子登 上东山就觉得鲁国小了，登

15、上泰山就觉得天下小了)C、使动用法，使 寒冷 D、意动用法，认 为 美丽8、B A、名词活用为动词，取道B、名词作状语，用瓮、用绳子C、名词活用为动词，提起D、 名词活用为动词，命名9、B A、名词作状语，一天天地B、形容词作名词，高处C、名词作状语，像蜂窝、像水涡D、 名词作状语，一天天地、一月月地10、D A、形容词活用为动词，幽深昏暗使人迷乱的地方B、形容词作名词，好的意见C、形 容词作名词，许多事D、名词作动词，挖隧道11、A A、名词活用为动词，居于 之下 B、使动用法，使 安宁 C、使动用法，使 快乐 D、使动用法，使 端正12、D A、名词作状语，在家外B、名词作状语，当面C、名词作状语，向南，向西D、形容 词作名词，固塞鄙陋的意见13、C A、意动用法，以 为羞耻 B、意动用法，以 为老师 C、名词活用为动词，称帝称王 D、意动用法，以 为奇怪，认为 壮美(滕公认为其言出众不凡，其貌壮美) 14、B A、形容词作动词，敬重、看重B、数词作动词，统一 C、形容词作动词，取尽D、形容 词作动词，弄错15、D A、使动用法，使 惊动）B、使动用法，使 弯曲 C、使动用法，使 侮辱 D、形容 词作名词，怪异之事物16、A A、动词作名词，条约B、名词作动词，南飞C、名