中小学观鸟与环境教育项目运作

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1、中小学观鸟与环境教育 项目运作,观鸟竞赛一、前期策划二、方案实施三、项目总结,一、前期策划 制定长、中、短期目标,长期目标:使观鸟竞赛成为深圳市科技节传统竞赛项目,将观鸟活动引入中、小学校本课程中期目标(35年):将项目推广到全市,各区培养23所骨干学校短期目标(12年):使观鸟竞赛成为福田区青少年科技节竞赛常规项目,短期目标可行性分析,各项资源与活动规模的控制:与其他项目的协调 可调动的人力资源 资金保证 可借鉴的经验 现有资源的分析 其他不确定的因素,一、前期策划 管理团队就方案进行协调,一、前期策划 (项目策划时间表),教育局:负责报名、培训等工作的发文通知,教育系统认可的竞赛评比学校:

2、安排校内讲座、参加户外培训,挑选比赛队员,安排参赛事务,制作赛后展板观鸟会:准备培训和宣传资料 控制进度,协调各方面事务,在各阶段通知教育局发文 到各学校进行讲座、提供野外训练,和带队老师建立有效的沟通,帮助老师取得学校的支持 培训志愿者 会务安排 赛后总结及后续活动,二、方案实施 明确合作单位分工,二、方案实施 赛前培训(竞赛计划书),按时完成每一项计划,根据情况进行微调 借助赛前培训传递环保理念 通过校内讲座提高观鸟兴趣 在校外观鸟活动中培养热爱大自然的情感 观鸟竞赛达到多赢的目的,二、方案实施,赛前准备会:确保参赛队了解赛程安排 志愿者分工:确保熟悉赛程安排和自己的分工(总协调、领队、后

3、勤、场记、传媒接待等) 天气状况:天气变化的约定 奖品调配:参赛队员的变动等 竞赛预演:注重细节,应对突发情况 通讯联络:通讯录 其他资料:,(竞赛事务明细),三、项目总结及后续活动,赛后总结会:观鸟会内部总结、与参赛队总结会 媒体报道:及时发布相关消息 校园观鸟活动展览:爱鸟周期间 赛后校外活动:观鸟、展览、讲座等 财务报告 宣传稿件,EPSON 教师可持续发展教育项目 校本项目,取得教育部门认可 得到主管校长支持 教师培训 根据校内及周边环境协助负责老师设计及运作校本活动(资料、校内讲座、校内观察、校园展览、鸟类素材、户外观鸟活动、其他活动素材) 协助教师编制校本教材 与项目资助方的交流活

4、动 项目评估 传媒报道,校园/公园/社区观鸟,EPSON 教师可持续发展教育项目 校本项目,校内讲座及展览,EPSON 教师可持续发展教育项目 校本项目,绘画及手工作品,EPSON 教师可持续发展教育项目 校本项目,造纸,EPSON 教师可持续发展教育项目 校本项目,保护环境回收资源,蛋壳、彩纸废料、吸管、垃圾袋也很美丽,EPSON 教师可持续发展教育项目 校本项目,学生自创板报及海报,学生鸟类摄影展,我们的摄影作品(1),EPSON 教师可持续发展教育项目 校本项目,EPSON 教师可持续发展教育项目 校本项目,环保讲座,EPSON 教师可持续发展教育项目 校本项目,校内观察小白腰雨燕,会员服务观鸟、培训、交流,会员观鸟活动 体能训练 家属活动,公众活动科普宣传、提高知名度,世界湿地日 环境日 地球日 爱鸟周 科技节 冬季每周活动 ,宣传网页、电台、报章、户外杂志、会刊、年报、其他社团,谢谢!,附:爱普生可持续发展教育教师培训活动总结光盘,

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