拓展训练:讲师发声技巧的训练ppt

上传人:woxinch****an2018 文档编号:54128568 上传时间:2018-09-08 格式:PPT 页数:20 大小:1.23MB
返回 下载 相关 举报
拓展训练:讲师发声技巧的训练ppt_第1页
第1页 / 共20页
拓展训练:讲师发声技巧的训练ppt_第2页
第2页 / 共20页
拓展训练:讲师发声技巧的训练ppt_第3页
第3页 / 共20页
拓展训练:讲师发声技巧的训练ppt_第4页
第4页 / 共20页
拓展训练:讲师发声技巧的训练ppt_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

《拓展训练:讲师发声技巧的训练ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《拓展训练:讲师发声技巧的训练ppt(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、讲师发声技巧的训练,课程内容,一、学习发声的重要性及意义 二、声音的概念及发声器官的介绍 三、发声练习前的准备 四、发声技巧的掌握与练习 五、声音保健的基本常识,课程的特点,单调、枯燥、乏味但实用、受益终身,请每个人唱一首自己喜欢的歌!,学习科学发声的重要性及意义,1、掌握共鸣技巧,使声音动听、悦耳、圆润、柔美自如、有穿透力 2、保护发声器官、减少疲劳感。 3、可以延长讲课时间。 4、咬字吐字清晰、纯正、有韵味。,二、声音的概念及发声器官的介绍,1、声音:包括音色、音域音色:声音的特色、明亮、光彩、浑厚、柔和。音域:最低音和最高音之间的距离,2、发声器官的介绍,*声源器官:喉头、声带 *呼吸器

2、官:鼻、咽、喉、气管、支气管、肺、两肋、横膈膜 *共鸣器官:固定的共鸣腔:胸腔、鼻腔、头腔可变的共鸣腔:咽腔、喉腔、口腔 *咬字吐字器官:唇、齿、舌、喉、腭 *听觉器官:耳和耳内的分析器,三、发声练习前的准备,1、人员状态及姿势心理状态:生理状态:姿势:自然站立,松紧相宜,重心同时或轮流放在双脚上,负有重心的脚可略前。,练习你的站姿!,注意:不要有小动作身体不要多余用力不可抖腿、倚靠,2、呼吸练习,*吸气的准备:两腿直立,立腰挺胸,肩、颈、下腭、牙关、下巴都要放松,口鼻微张,眼平视,精神处于兴奋状态,整个发声器官处于积极状态。 *吸气时注意:鼻口同时进行;不耸肩、胸部不能有明显的起伏;,练习腹

3、式呼吸法!,*呼气:为了保持一句话的完整或唱歌的节拍,必须经济地使用气息,自如地控制气息。 *呼气练习:1、吹纸片2、吹蜡烛,送给歌唱爱好者 的小礼物,四种呼吸练习:慢吸慢呼快吸慢呼快吸快呼慢吸快呼,四、发声技巧的掌握与练习,1、共鸣腔:口腔、咽喉腔共鸣鼻腔共鸣头腔共鸣胸腔共鸣,2、发声技巧及发声练习,*发声技巧口腔内部打开,做打哈欠的动作,嘴巴不能张太大。喉头放下,各发声器官及下巴放松,自然站立或坐着。,*发声练习闭口哼唱:上下唇轻闭,舌头平放,舌尖轻舔在上门齿后,气息缓缓送入鼻腔。 *母音练习:a o e i u v开口音:a o u闭口音:i e v,3、咬字与吐字,汉字可分为字头、字腹、字尾三个部分。 咬字是指咬字头,吐字是指吐字腹、字尾。 对讲师的要求:咬字吐字清晰、准确,五、声音保健的基本常识,、一般病变:慢性咽喉炎、声带肥厚声带息肉、声带小结 、如何保护嗓子:学习科学的发声方法注意劳逸结合注意身心健康慎用药物,温馨提醒:,、发声方法的掌握是一个过程。 、优美动听的声音是长期训练的结果。 、练习发声需要坚持不懈、循序渐进。,大家辛苦了!谢谢!,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 其它相关文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号