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1、桥,木桥前，没腿深的水里，丫着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水，他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。,仔细读课文，找出描写老汉的语句，边读边品悟： 这是一位_的老汉,老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。,他像一座山,在势不可当的洪水面前，在惊慌失措的村民面前，我仿佛看到老汉,这里把老汉比喻成“一座山”，既表现了老汉的威严、冷静，与人们在山洪暴发时“惊慌”“疯了似的”“跌跌撞撞”“乱哄哄”的表现形成鲜明对比，又写出了老汉在人们心目中的地位，这座“山”是人们获得生的希望的“靠山”。,像一座山。,惊慌失措的人们,村庄惊醒了。人们翻下床，
2、却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。,老 汉,在这危难的时刻，老汉下了一道什么命令？,他像一座山,老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”,一百多号人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。,老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。,揪,瞪,推,推,更多精彩视频内容，敬请关注微信公众号：“小学生教学” 和“语数英”,扫描二维码 关注下载,感谢您的使用！,五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子
3、。,A、父亲从队伍里揪出儿子，儿子， 。 B、儿子瞪了父亲一眼，父亲啊， 。 C、儿子推了父亲一把，父亲啊， 。 D父亲推了儿子一把，儿子啊， 。,难道他不爱他的儿子吗？,在洪水面前，老支书选择了让村民先走； 在群众与党员面前，他选择了（ ）； 在自己与小伙子之间，他把生的希望（ ）； 唯一没有想到的是（ ）， 老支书真是（ ）！,党员,小伙子,木桥轰地一声塌了,一个好书记,此时，你会觉得这是怎样的桥？,他像一座山，一座屹立不倒山,他像一座桥，一座联结生命的桥。,桥,这是一座老支书用血肉之躯筑起的不朽的生命之桥！是老支书将村民们送上跨越死亡的生命桥！这座桥也是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”！,一 座 山,啊，老汉！ 你是一座山 一座镇定的山 征服了肆虐（n）的洪水 一座刚毅的山 抵挡了可怕的灾难 更是一座深情的山 饱含着宽广无私的爱,我不知道 你的姓，你的名 但我知道 你有一个动人的称呼 老汉！,啊，老汉！ 你将牢牢驻留在我们心间 永远，永远！,课文在表达方法上有哪几个突出的特点？,（1）构思新颖别致，设置悬念，前后照应。（2）本文多用简短的句、段，来渲染紧张的气氛。（3）大量运用比喻、拟人等修辞方法，增强表现力。,thanks!,
