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1、,17 地震中的父与子,人教版五年级语文上册,洛杉矶 疾步 瓦砾 砸在 开辟 混乱 昔日 废墟 爆炸 颤抖 破烂不堪,废墟,混 乱,破烂不堪,现在请同学们默读课文112段，用“-” 画出体现父亲了不起的句子， 并在旁边写写你的感受。,好心人,36小,36小,夸父亲,好心人：太晚了,没有希望了。,消防队长：太危险了，随时可能发生大爆炸，请 你离开。,警察：你很难过，我能理解，可这样做， 对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。,父亲：谁愿意帮助我？,父亲：你是不是来帮助我？,父亲：你是不是来帮助我？,他挖了 8小时,12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不
2、堪，到处都是血迹。,他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。 他挖了36小时，没人再来阻挡他。,他挖了 8小时,12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。,想像说话我眼前仿佛出现 的父亲,他挖了 8小时,12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。,我想对这个了不起的父亲说:“ 。”,不论发生什么， 我总会跟你在一起。,爱，创造奇迹瞬间，天崩地裂，鲜活的生命被无情吞噬 眼里含满泪水，天空在哭泣， 很多曾经鲜活的生命，掩埋在废墟, 你在一片一片脱落的钢筋水泥中,创造奇迹！ 让生的希望重新燃起，让爱回心际 无数的人在废墟中，寻觅 寻觅生命的痕迹，废墟中偶有歌声响起 生命在爱的礼赞中延续 太多的爱，太多的感动在这里凝聚 相信：爱创造奇迹,爱创造奇迹！,
