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1、绚烂的四季,诗意的童年经典古诗词诵读展示串词设计一、出场 全班齐诵条山苍: (诵得整齐有精神) 第一组 ( 起立)“条山苍 (高举右掌过头 ) ,河水黄(左掌向上外撇) ” 第三组 ( 起立)“浪波 沄(y n) 沄去(高举左掌过头,右掌向下作水波动状)” 第 二组( 起立)“松柏在山冈(起立站直,双手紧贴裤缝)” (其余两组手放下) 二、报幕 四位小主持人齐说(都向前跨出一步):“ 绚烂的四季,诗意的童年二年级二班 古诗诵读展示现在开始 ! ”三、诵读古诗“绚烂的四季”【提示】四位小主持人齐说: “请听二十四节气歌 。 ” 全班齐诵二十四节气歌 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降
2、,冬雪雪冬小大寒。 全体女生齐唱水调歌头 明月几时有 明月几时有(双手围成圆月形) ,把酒问青天(似捧酒杯,拱手问天) 。 不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。(两臂交 叉相抱,作寒冷状)起舞弄清影,何似在人间! (左手下伸,放平;右手上举,放平。 两手轻轻摇摆。) 转(zhu n)朱阁, (双手掌心朝外,从前方向左上方移。 )低绮( q ) 户, (双手掌心向下,向右下方移动。 )照无眠。 (双手掌心向脸,目光直视,缓缓地 从上方向下方移动。)不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 【串词】 男主持甲乙:“男
3、儿气壮,金戈铁马,胸中吐万丈长虹。” 全体男生齐诵大风歌 大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方! 全体男生齐诵满江红 怒发冲冠,(伸双手,放在头的两侧)凭栏处,潇潇雨歇。(目视远方,右手伸 出,作颤抖状) 抬望眼, (抬头)仰天长啸, ( 双手伸向斜上方 )壮怀激烈 (双手收回, 放于胸前)。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,(摇摆右手)白了少年头, 空悲切 ! (左手放于胸前,作悔恨状) 五、结束语 【串词】 女主持甲乙:“让我们心心相印,让我们手手相牵,用真情唤来春色满园。” 男主持甲乙:“让我们与爱心相随,让我们与欢乐相伴,让阳光雨露沁入心田。” 全班同学:“走过四季的变幻,珍藏一路的绚烂。经典照亮童年,(双手合在一起, 掌心朝脸,缓缓向下落)诗意永存心间!(双手合成心形,放于心前) ”