《七年级历史下册 第二单元 第11课 宋元的科学技术练习 [中华书局版]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史下册 第二单元 第11课 宋元的科学技术练习 [中华书局版]（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1宋元的科学技术宋元的科学技术练习练习一、选择题：一、选择题：一、选择题 1. 右图人物是我国古代杰出的发明家，他的重大发明是（ ）A指南针 B雕版印刷术 C活字印刷术 D火药武器2. 西方学者谢和耐说：“直至 18 世纪中叶，在中国刊印的书籍比在世界上其余地方所印刷的总数还要多。 ”这主要得益于我国古代哪一技术的发明和普及（ ）A造纸术 B火药 C活字印刷术 D指南针3. 有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国。 ”古代中国为西方国家开辟新航路提供重要条件的发明是（ ）A指南针 B火药 C造纸术 D活字印刷术4. 宋代史书记载：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，
2、阴晦则观指南针。 ”对此材料的理解最准确的是（ ）A宋代的航海完全依靠指南针来辨别方向 B我国劳动人民最早知道了磁针指南的作用C指南针在宋代用于航海事业，但只是辅助作用 D指南针是我国古代水手最早发明的5. 造纸术、印刷术、火药和指南针是我国古代的四大发明，这些发明对人类的文明与进步产生了巨大的影响，其中最有利于人类文化快速、广泛传播和交流的是（ ） 火药 指南针 印刷术 造纸术A. B. C. D. 6. 2008 年北京奥运会开幕式上，同学们看到了色彩缤纷的烟花，你知道制造烟花的主要原料火药用于军事和有文献记载最早出现于哪个朝代吗？（ ）A. 西汉 B. 唐代 C. 宋代 D. 明朝7.
3、我国的指南针由谁传入欧洲，并为后来欧洲航海活动创造了条件（ ）A日本人 B英国人 C阿拉伯人 D北宋人8. 弗兰西斯培根曾说：“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在文字方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上。以至没有一个帝国，没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。 ”这里的“三种机械发明”是指( )造纸术 印刷术 火药 指南针A B C D二、填空题二、填空题21、 _朝代的平民 发明活字印刷术，为近代印刷术的发展奠定了基础。2、战国时，利用天然磁石制成司南；北宋时把人工磁石制成磁针使用，于是发明_ _。在南宋时它由阿拉伯人传
4、到欧洲；为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件。3、唐代文献中有关火药配方的记载，当时人们知道硫、硝、炭按一定比例混合，可制成燃爆火药。_ _，火药开始用于军事。_ 时期，火药被广泛应用于军事。三、材料题三、材料题1. 阅读下列材料：材料一 “舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。 ”材料二 “南对占城，西望真腊，东则千里长沙、万里石塘（指海南诸岛） ，渺茫无际，天水一色，舟舶往来，惟以指南针为则。昼夜守视唯谨，毫厘之差，生死系矣。 ”请回答：（1）根据所学知识判断以上材料最早应写于什么时候？ 根据是什么？（2）从以上两则材料中分别能获得什么信息？两则材料都说明了一个什么样的问题？（3
5、）你知道指南针是在什么时候传到欧洲的？试谈谈指南针的传播对世界的影响。宋元的科学技术宋元的科学技术练习答案练习答案一、选择题1.【答案】C【解析】本题考查的活字印刷术的相关知识。根据所学知识可知，北宋毕昇发明活字印刷术。只有C 符合题意，故选 C。【点评】本题较为简单，考查的是活字印刷术的相关知识。2.【答案】C【解析】本题考查的是活字印刷术的相关知识。抓住关键词：“中国刊印的书籍比在世界上其余地方所印刷的总数还要多”根据所学知识可知，活字印刷术促进了世界文化的传播与发展。只有 C 符合题意，故选 C。【点评】本题难度一般，考查的是活字印刷术的相关知识。3.【答案】A【解析】本题考查的是指南针
6、的相关知识。根据所学知识可知，指南针为西方国家开辟新航路提供3重要条件。故选 A。【点评】本题难度一般，考查的是指南针的相关知识。4.【答案】C【解析】本题考查的是指南针的相关知识。阅读材料所给关键信息：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。 ” ，说明指南针在宋代用于航海事业，但只是辅助作用。故选 C。【点评】考查从材料中获取关键信息的能力，考查的是指南针相关知识。5.【答案】C【解析】本题考查的是材料题，考查的四大发明相关知识。阅读材料所给关键信息：“最有利于人类文化快速、广泛传播和交流”根据所学知识可知，造纸术、活字印刷术有利于人类文化快速、广泛传播和交流。故选 C。【解析】
7、考查阅读题目的能力和知识。6.【答案】B【解析】本题考查的是火药的相关知识。阅读材料所给关键信息：“火药用于军事和有文献记载最早出现于哪个朝代” ，根据所学知识可知，火药用于军事和有文献记载最早出现于唐代。只有 B 符合题意，故选 B。【点评】本题难度一般，考查的是火药的相关知识。7.【答案】C【解析】本题考查的是指南针的传播的相关知识。根据所学知识可知，我国的指南针由阿拉伯人传入欧洲，并为后来欧洲航海活动创造了条件。故选 C。【点评】本题有一定难度，仔细审题，要熟练掌握课本基础知识。8.【答案】B【解析】本题考查的是四大发明的相关知识。根据所学知识可知，第一种是在文字方面，第二种是在战争上，
8、第三种是在航海上。这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响，故选B。【点评】本题较难，考查四大发明的知识。二、填空题1. 【答案】北宋；毕昇。【解析】本题考查的是活字印刷术的相关知识。2.【答案】指南针；阿拉伯人。 【解析】本题考查的是指南针的相关知识。3.【答案】唐末；宋元。4【解析】本题考查的是火药的相关知识。三、材料题：1. 【答案】 （1）此材料应用于宋朝，因为北宋时期，指南针开始应用于航海。（2）从材料 1 中得出指南针已经用于航海，特别是在阴晦天时要靠指南针辨别方向，而在晴天仍是观测日月星辰；从材料 2 中看出已完全靠指南针来定方向。两则材料都说明指南针已经成为船舶航行辨别
9、方向的护身法宝。（3）在南宋时指南针由阿拉伯人传到欧洲；为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件。【解析】 （1）本题考查的是指南针的相关知识。根据所学知识可知，天然磁石在战国时，制成司南；北宋时把人工磁石制成磁针使用，于是发明指南针。（2）本题考查的指南针的作用的相关知识。根据材料一“阴晦则观指南针。 ” ，意思是特别是在阴晦天时要靠指南针辨别方向。材料二“天水一色，舟舶往来，惟以指南针为则” ，意思是完全靠指南针来定方向。所以两则材料都说明为船舶航行辨别方向。（3）本题考查的是指南针的传播的相关知识。根据所学知识可知，中国传播到阿拉伯。再由阿拉伯传播到欧洲及世界各地，为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件。据此可回答所问问题。
