祖孙三代薪火相传(2)

上传人:飞*** 文档编号:54097444 上传时间:2018-09-07 格式:PDF 页数:4 大小:5.78KB
返回 下载 相关 举报
祖孙三代薪火相传(2)_第1页
第1页 / 共4页
祖孙三代薪火相传(2)_第2页
第2页 / 共4页
祖孙三代薪火相传(2)_第3页
第3页 / 共4页
祖孙三代薪火相传(2)_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《祖孙三代薪火相传(2)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《祖孙三代薪火相传(2)(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、祖孙三代薪火相传遵化市平安城中学汪学如我生活在一个令人羡慕幸福的家庭,祖孙三代都是教育工作者,我的祖辈和父辈都为教育事业呕心沥血奋斗终生,在上两代人的影响下,我和我的妹妹也相继加入到了教育工作者的行列,继承并发扬着先辈们的优良传统,教书育人 传道授业。 截止目前, 我祖孙三辈的教龄已超过120 年,并将继续在这个光荣而神圣的岗位上战斗下去。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我爷爷早年毕业于遵化师范,1923 年参加工作, 在石门、出头岭、西龙虎峪、平安城一带任教。生长在那个国破民贫的苦难年代,和其他有志之士一样,爷爷忧国忧民 思想先进,在向学生传授文化知识的同时,更不忘教导做人的道理,强国的精神

2、,。 爷爷的辛勤耕耘终于结出了累累硕果;他的学生很多都成了教育精英,为祖国的教育事业做出了卓越贡献。爷爷还是一个有点神秘色彩的爱国主义者;抗日战争爆发后,日本鬼子占领了家乡,在白色恐怖下,除了教书爷爷还暗中帮助那些抗日的积极分子,传递消息,经济支持,消息泄露被日本鬼抓了去,险些丢了性命,几村联保才得脱囹圄,那段历史成了奶奶后来难忘的1941。爷爷为教育事业工作了 38 年, 1961 年离休,为教育事业献出了毕生的经历。爸爸继承爷爷的事业,爷爷离休的那年爸爸走上了教育工作岗位,爸爸是一个工作狂,他爱岗敬业,一生都做班主任,他爱学生胜于爱自己的孩子,在我们小的时候他都是在学校里住宿, 一星期才回

3、一次家。1979 年之前一直在蓟县擂鼓台高中任教,那是爸爸担任高中毕业班的班主任和物理教学,那个年代正是高考制度刚恢复,那两年爸爸所教的班升学率在全县总是居同类学校第一,受到局领导和校领导的的好评。 79 年以后调入平安城中学,在平安城中学一直担任初中三年级班主任和两个班的物理教学工作,他每天起早贪黑,废寝忘食的工作,记得在一个寒冷的冬天累倒了住进了医院,我在医院照顾爸爸,但他心里想的还是学生,他让我到学校找他们班的班长了解学生情况,身体还没有痊愈就出院返回了学校。功夫不负有心人,爸爸所带的班级在每年中考都居全县前列,那时的平安城中学在我们遵化县是很出名的,全县的孩子都慕名而来,那就是因为平安

4、城中学中考成绩优秀。那也是我们平安城中学最辉煌的时期。爸爸也因此每年都要获得各种奖励,我现在能找到的有1986 年授予的遵化市政府记功奖,1990 年授予的遵化市政府模范教师,1994 年再次荣获遵化市政府记功嘉奖。87 年首批被评为中学一级。在我看来,从当初选择报考唐山师专化学系的那一刻起,就意味着自己将和教师结缘。多少年来,我的父亲乃至爷爷也都是这样选择的。而出生在一个教育世家并选择教师为职业,我觉得很光荣,在普通人看来,教师无论在哪个时代都是很受尊敬的职业,一家三代都当老师让别人觉得,这家人很有知识,有一种类似祖传的那种德行在里面,这让我们家的人感觉很自豪。作为汪家的第三代教师,我秉承着

5、父亲的教育理念,常常接手差班的教学和管理任务。而对待这些所谓的“差生”,我也几乎传承了父亲所有的优良品德,在我的心里,每个孩子都是优秀的、平等的,只是体现的方式不同。因此,我竭力从学生的角度, 换位思考, 宽以待人, 尽力发掘差生的 “闪光点”。甚至自创了一套“三心二意”的情感教育法:生活中,对学生做到爱心、细心、耐心;工作中,则要意在学生、意在教学。从教26 年来,我坚持教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。我矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了令人瞩目的成就, 1998 年我带的班高考成绩居全县第一名

6、,2001 年高考化学成绩平均分居唐山是第二名,2004 年再创辉煌高考化学成绩又获全市第一名,我带的班多年被学校评为先进班集体。成绩的取得也赢得了领导的承认,这些年来我也取得了好多荣誉, 1997 年被遵化市评为先进专业技术工作者,1998年荣获遵化市教学先进工作者,2000 年荣获嘉奖, 1999 年、2004 年二次荣获唐山市教学先进工作者。这些成绩的取得让父母感到欣慰,但我总是觉得和他们比起来,自己做得还很不够。有时和父母在一起聊起关于教育的话题时,他们言语中总能透露出很多教育的道理,教学的方法,甚至教师的修养,其中相当一部分正是我所欠缺的。这让我觉得,虽然经过努力在荣誉和职务上可能会超越他们,但在教学经验和教学思想上是短时期不能超越的,还需要学习。 也许若干年后,荣誉和职务都会烟消云散,但教育思想却会继承下来,这是一个教育世家之所以被称为“世家”的根本因素。百年大计,教育为本,陶行知先生说:“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”。投身教育,爷爷、父亲和我都无悔于我们的选择,我们期盼教育的明天更加美好,我们期待祖国更加辉煌的未来!遵化市平安城中学汪学如2011-3-24

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号